Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

La vinculació de l'empirisme i el racionalisme amb la Revolució Científica

El Renaixement (segles XV-XVI) és també el moment de les grans transformacions en l'àmbit de la ciència, amb l'aparició d'un nou paradigma científic anomenat «Nova Ciència».

A finals del segle XV i començaments del XVI estava àmpliament estesa la convicció que l'astronomia necessitava una reforma.

La Revolució Científica o «Nova Ciència» s'inicia amb la substitució del model geocèntric (que situava la Terra al centre de l'univers) i de la física aristotèlica pel heliocentrisme (teoria astronòmica que situa el Sol al centre de l'univers) i una nova dinàmica. Les seves aportacions més importants són el nou mètode de coneixement, que integra teoria...

Estructura

Intencionalidad

Kudeaketa administratiboa

Kudeaketa administratiboa: Bezeroa: eskaera egiten du eta faktura ordaintzen du.

Saltzailea: eskaera jasotzen du, salgaiak edo zerbitzua bidaltzen ditu, albarana bidaltzen du, faktura bidaltzen du eta ordainagiria bidaltzen du.

Dokumentu nagusiak

• Eskaera: bezero batek hornitzaile bati ondasun edo zerbitzu jakin bat, prezio jakin batean eta data jakin batean, eskatzen dion eskaera da.
• Albarana: merkantzia jaso dela egiaztatzen duen dokumentua da. Eskaerarekin bat datorrela egiaztatzen du, saltzaileak bidalketa justifikatzen du, eta garraiolariak entrega egin duela adierazten du, portes-nota bidez.
• Faktura: ondasun edo zerbitzu baten salerosketa egin dela egiaztatzen duen dokumentua da. Zerga administrazioaren aurrean justifikatzeko

Lei eterna

Tamén chamada lei divina. É a ordenación que Deus lle impón ó universo. É o plan de Deus para dirixir todos os actos e movementos das criaturas cara ó ben común de todo o universo, é dicir, cara a Deus mesmo.

A diferenza do resto das criaturas, o home non está sometido ás leis físicas (porque ten liberdade para aceptalas ou non), senón que a que o rexe é unha lei moral, respectando a súa vontade. Esta lei moral é a lei eterna.

Lei natural

Tamén chamada lei moral. É a participación da lei eterna na criatura racional. É o conxunto de normas morais que Deus lle impón ó home e que este, grazas á súa razón ou entendemento, coñece e aplica co obxectivo de acadar a felicidade. Esta lei está gravada na natureza humana...

Protocol de tractament d'hidratació i exfoliació

-Exfoliació a base d'AHA (àcids hidroxilats) i BHA (betahidroxiàcids)

3-Nucli del tractament: Restaurar l'emulsió hidrolipídica. Les substàncies actives seran hidratants i emol·lients. Les formes cosmètiques de les emulsions seran O/A o A/O, i exerciran un efecte oclusiu que impedirà la pèrdua d'aigua transepidèrmica i, per tant, millorarà la hidratació.

*Per millorar la penetració:

- Massatge manual: Afavoreix la vascularització i el metabolisme cutani.

- Oclusió: És una de les tècniques més utilitzades per als tractaments d'hidratació, utilitzant plàstic transparent o paper d'alumini.

Quadre important (resum)

Exemple de seqüenciació d'una sessió de tractament d'hidratació

1.

Funciones Sintácticas Principales

• Suxetu:
  • Siempre conxugau col verbu.
  • Pue dir en voz pasiva.
  • Cambiar de númberu si ye necesario.
  • Dacuando ye necesario especificalu.
  • Los verbos impersonales adoptan un sustantivu concordau a mou de suxetu.
• Complementu Directu (C.D.):
  • Sustantivu o elementu sustantivau.
  • Concuerda col verbu.
  • Pue ser axente o paciente.
  • Apreposicional.
  • Pronomes: lu, la, lo, los, les, las.
• Complementu Indireutu (C.I.):
  • Sustantivu precedíu pola preposición a.
  • Pronomes: -y, -yos, -ys, -llis.
• Suplementu:
  • Función sustantiva.
  • Precedíu d'una preposición reximida pol verbu.
  • Sustitúise por un pronome tónicu precedíu de preposición.
• Complementu Circunstancial (C.C.):
  • Alverbial.
  • Clasifícase teniendo en cuenta valores semánticos (tiempu, llugar...).
  • Pueden

Literatura y Géneros Literarios

La literatura es el arte de escribir, una forma de expresión artística que realiza un uso estético del lenguaje y constituye el conjunto de obras de una época determinada.

Los géneros literarios son la clasificación de las obras literarias según su contenido y forma:

• Narrativa o épica: Incluye el cuento (breve), la novela (extensa), la epopeya (hazaña patriótica) y el cantar de gesta (hazaña heroica).
• Lírica: Comprende la oda (canto de admiración), la égloga (diálogo de pastores), la canción (texto musicado de amor) y la elegía (homenaje a un desaparecido).
• Drama: Abarca la comedia, la tragedia (con final fatal), el drama (con personajes y situaciones mezcladas) y otros subgéneros breves orientados

Tipus de textos

Textos

• Expositiu: objectiu: informar. Exemple: la notícia.

• Argumentatiu: objectiu: influir en el receptor. Exemple: el debat.

• Descriptiu: explica la realitat. Exemple: el conte.

• Narratiu: explica fets situats en un temps i un espai. Exemple: el conte.

• Instructiu: dona ordres. Exemple: el programa d'instal·lació.

• Predictiu: anuncia fets que passaran. Exemple: la meteorologia.

• Convencional: utilitza diàlegs. Exemple: el teatre.

• Poètic: llenguatge de sorpresa o admiració. Exemple: el poema.

Propietats del text

Propietats

• Adequació: cal utilitzar el registre segons la situació.

• Coherència: la informació està ben estructurada i organitzada.

• Cohesió: la informació està internament relacionada, és lògica i comprensible.

Registre

El...

Discurso narrativo e ignorancia de los hechos

Al igual que se afirma que importa más lo que se cuenta de los hechos que estos en sí, se afirma que la ignorancia del hecho no es excusa. Ignorar los hechos no significa que se carezca de información, sino que esta es insuficiente. Un comportamiento (cum-portare, llevarse con) como datum ha sucedido. En el estado del mundo, desde su exterior o interior con relevancia externa, ha habido una transformación. De ello es difícil formar un discurso narrativo, porque el datum o factum es solo una anotación sin estructura narrativa; una especie de index posiblemente muy notorio, pero con información demasiado frágil.

Poseer el datum no basta para construir una historia de los hechos con significación...