Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

LA ARGUMENTACIÓN

La argumentación y sus elementos

Es un modo de discurso que consiste en defender una idea aportando razones que la justifiquen con el fin de persuadir al destinatario de su validez. Hay que distinguir tres elementos:
el objeto o tema de la argumentación; la tesis, que es la opinión del argumentador respecto al tema del que se trata; y los argumentos o razones que apoyan la tesis.

Estructura de los textos argumentativos

Constan de cuatro partes:
introducción (se presenta el tema y se intenta captar la atención del receptor)
, exposición (se aplica la información fundamental y se expone la tesis)
, argumentación (se presentan los argumentos con que se defiende la tesis)y conclusión (se cierra el texto con el resumen de los... Continuar leyendo "ARGUMENTACION ANAlogica" »

1. ¿Qué parentesco existe entre Santiago Nasar y Plácida Linero?
c) Él es su hijo.
2. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde con mayor precisión a la situación del narrador en la novela?
d) Combina los papeles de narrador-testigo y narrador cronista.
3. ¿En qué lugar transcurre la acción de la novela?
c) En una localidad colombiana indeterminada.
4. ¿Cómo aplaca su dolor María Alejandrina Cervantes tras la muerte de Santiago Nasar?
b) Se harta de comer.
5. ¿Cuál de estos lugares no aparece en la novela?
e) Sucre.
6. ¿Qué es el panóptico de Riohacha?
d) Una prisión cercana al lugar de los hechos.
7. Crónica de una muerte anunciada constituye una combinación de características de los siguientes textos:
a) Crónica periodística... Continuar leyendo "Cronica de una muerte anunciada" »

Examen de Castellano 12/2/14

Contenido Sensoriales: Son los captados a través de los sentidos

Visuales: de forma, de tamaño, cromática, cinetas

Oído -> Auditivo -> Escuchamos la alarma del carro

Olfato -> Olfativo -> Hum huele a café

Gusto -> Gustativo -> La torta esta desabrida

Tacto -> Táctiles -> La sopa esta caliente

Afectivos: Es cuando el escritor o poeta, manifiesta a través de sus obras literarios (sentimientos,alegría,tristeza, amor,dolor,melancolía,emociones,etc

Conceptuales: el autor expresa a su manera de pensar juicios, opiniones a través de sus obras literarias. Por ejemplo la soledad que manifiesta el autor, en los versos.

Los textos argumentativos son los que defienden una opinión (tesis) mediante razones o argumentos para tratar de convencer al receptor. Los podemos encontrar en conversaciones cotidianas o en cartas; anuncios publicitarios; debates y coloquios; artículos periodísticos de opinión y cartas al director.

En el texto argumentativo hay que distinguir:

A) El tema o problema:

Es el asunto sobre el que trata el texto. Puede aparecer en el título b)La tesis:
Idea u opinión que se quiere demostrar, de la que se quiere convencer al receptor.

C) Argumentos:

razonamientos que demuestran la verdad de la tesis.

La argumentación pretende influir sobre la conducta o sobre las ideas del receptor mediante dos estrategias: convencer y persuadir. - Se convence

El intertexto del lector

conjunto de saberes, estrategias y recursos lingüístico-culturales  activados a través de la recepción literaria para establecer asociaciones  de carácter intertextual y que permite la construcción de conocimientos lingüísticos y literarios integrados y significativos (competencia literaria), a la vez que potencia la actividad de valoración personal a través del reconocimiento  de conexiones  y del desarrollo  de actitudes  positivas  hacia  diversas manifestaciones artístico-literarias de signo cultural (MENDOZA FILLOLA).

Distraída:

el objetivo del alumno es conseguir una idea general sobre lo escuchado Dirigida:
el alumno tiene un objetivo concreto que conseguir con la escucha. 
El lenguajees la... Continuar leyendo "Ejemplos de mutabilidad del signo lingüístico" »

El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un tema —humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, por tomar algunos ejemplos—, sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, es decir, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo...

Características:

• Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).
• Estilo sencillo, natural, amistoso.
• Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
• Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
• Sin orden preestablecido (se divaga), es asistemático.
• Extensión variable.
• Va dirigido a un público amplio.
• Conciencia artística.
• Libertad temática y de construcción.

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