Chuletas y apuntes de Español

Divisiones Dialectales del Español en América

La Propuesta de Pedro Henríquez Ureña

Pedro Henríquez Ureña propuso la primera división dialectal del español americano atendiendo a criterios fonéticos, morfológicos y sintácticos. Delimitó zonas que compartían rasgos como México, las Antillas y la costa Caribe de Venezuela y Colombia.

Marcó isoglosas mediante la observación de fenómenos como:

• El yeísmo.
• El yeísmo con rehilamiento.
• El voseo (pronominal y verbal).

Obtuvo 16 zonas dialectales, añadiendo además áreas de contacto con lenguas indígenas.

Los problemas que plantea esta teoría son principalmente:

• La falta de continuidad territorial en algunas áreas (costa pacífica de Colombia, interior de Venezuela).
• El tamaño desproporcionado

Presentación personal

Ni hendu naiz. Libean jaio nintzen 1998ko abuztuaren 4an. Orain dela 5 urte Bilbora etorri nintzen, amarekin eta ahizparekin. Orain oso pozik nago Bilbon nire familiarekin. Hernani kalean bizi naiz, 22, 2. pisuan ezkerrean. Bertan dagoen ikastetxean 4. DBH ikasten dut.

Ni egunero 6:30etan jaiki naiz. Ortzak garbitzen ditut, gaztea naizenez txokolatea hartzen dut, galletekin. Oinez joaten naiz institutura. 14:30etan amarekin bazkaltzen dut. Bazkaldu eta gero, pixka bat telebista ikusten dut. Ordu bete eskuratzen dut eta ikasten dut. Gero joaten naiz, saiatzen naiz...

Verbos sintéticos en euskera

Verbo ERAMAN (llevar) y ESAN (decir)

Evaluación centrada en el progreso del alumnado

La evaluación debe considerarse de tal forma que el profesor, al comunicar los resultados al alumno, incida más en las posibilidades del alumnado, con mensajes estimulantes, que en la calificación en sí. Se debe diseñar un modelo de evaluación que sirva menos para calificar y clasificar al alumno que para conocer sus progresos, y si estos parecen inadecuados, tratar de determinar las causas.

Se debe potenciar la información cualitativa, evitando la información cuantitativa de manera que el primer mensaje que reciba el alumno haga referencia a lo que ha aprendido, sin olvidar decirle lo que debe corregir y aprender.

Las fases de Jussim

Jussim describe un proceso en tres fases mediante el cual...

Filosofia

Plató

- Els nostres sentits només ens proporcionen opinions.

- Mai veritable coneixement.

Aristòtil (segle IV a.C.)

- Rebem dades a través dels sentits.

- El nostre enteniment, mitjançant l'abstracció, forma conceptes universals.

És fiable per a Aristòtil la informació que ens arriba a través dels sentits?

Sí, perquè per a Aristòtil no existeix cap altra realitat.

*Aristòtil defensa que el nostre coneixement comença amb les dades que percebem a través dels sentits. A partir d'aquestes dades formem conceptes universals mitjançant un procés anomenat abstracció, que consisteix a prescindir de les característiques principals i quedar-se només amb les característiques comunes a tots els individus d'una mateixa espècie.

Dos

Teatre català contemporani: tendències i autors

Els orígens: teatre de cambra i teatre universitari

A començaments dels anys 70 van aparèixer nombrosos grups de teatre independent, procedents del teatre de cambra i del teatre universitari. Creaven muntatges de manera col·lectiva, i això va canviar el concepte de text dramàtic: el conjunt del grup s'involucrava en la creació de l'espectacle i en la producció.

La transformació del text dramàtic

Avui en dia, els autors s'han implicat més en el procés d'elaboració dels muntatges. El text s'ha alliberat d'antigues convencions i s'han posat en qüestió procediments com el diàleg, les coordenades temporals i espacials, el conflicte dramàtic, la noció dels personatges, etc. Hi ha una...

Textos Expositivos

Los textos expositivos-explicativos presentan de forma clara y objetiva información de diversos tipos. Son ejemplos de textos expositivos los libros de texto, las enciclopedias, etc. Las características de estos textos son:

Estructura

La estructura es muy clara, comenzando con la definición del objeto o con datos para contextualizar los hechos. Es posible empezar por los datos accesorios para terminar con una idea general o con la definición de lo expuesto. Se puede incluir una conclusión.

Las ideas se exponen de forma clara y lógica, enlazando los datos para que las causas y las consecuencias sean evidentes. El objetivo es que el interlocutor entienda el mensaje.

Léxico

El léxico debe ser simple y sencillo, excepto en...

Narrativa de los años 60

Escritores ya consolidados en la década anterior para continuar: Cunqueiro, Blanco Amor y Ánxel Fole.

• Elaboración de temas narrativos realistas, centrados en Portugal: José Neira Vilas.
• Escritores que se incorporan al Club de la Nueva Ficción.

Nueva Narrativa Gallega

Grupo de escritores que publican sus trabajos a finales de los años 50 y 60. Mediante la introducción de nuevos temas y técnicas, logran renovar y actualizar el género narrativo.

Temas principales

• Personajes de presencia anónima, marginados, desorientados y desarraigados, sumidos en entornos violentos, desiguales y, con frecuencia, en estados patológicos.
• El mundo del subconsciente.
• La expresión de lo absurdo de la existencia.
• Entornos urbanos, sórdidos

La Exposición: Estructuras Fundamentales

• Estructura deductiva: Al principio del texto se expone la idea principal, que se razona a continuación con datos y ejemplos particulares.
• Estructura inductiva: Se presentan datos y ejemplos para llegar, al final, a la idea principal.
• Cronológica: Todos los datos se presentan siguiendo un orden temporal.
• Causa-efecto: Se expone un hecho y, a continuación, su efecto o causa.
• Problema-solución: Primero se expone un problema y luego su solución.
• Enumerativa: Se detalla una serie de características que describen un hecho, un objeto o un fenómeno.

El lenguaje expositivo

Las palabras se usan con su significado literal; predominan las oraciones enunciativas y los verbos en 3ª persona. Las oraciones y párrafos...

Pautas y Funciones de la Comunicación

Pautas: Respetuosos; claros; concisos; coherentes; motivación | Intensidad intermedia; sonreír; mesa en orden y limpieza; tener a mano lo necesario; entusiasmo.

Funciones: Atención proactiva y reactiva.

Clasificación: Inicial; de retorno; de mejora; de seguimiento.

Equipos de Telefonía

• Identificación de llamadas
• Transferencia de llamadas
• Desvío de llamadas
• Buzón de voz
• Listas negras
• Límite horario
• Salas de conferencia
• Grabación de llamadas
• Registro de llamadas
• Tarificación
• Llamada en espera
• Restricción de llamadas
• Marcación fija

Recogida y Transmisión de Información

Recogida y transmisión: Nota de aviso.

Normas de Protocolo

• Asunto: Mejor personal o escrito; evitar confidencias; si es larga, preguntar; si es

La Descripción: Conceptos Fundamentales y Aplicaciones

La descripción consiste en aplicar de manera detallada y ordenada cómo son los personajes, animales, objetos y lugares, entre otros. También se puede entender como la representación de los rasgos propios de un objeto.

Proceso de Descripción

Para realizar una descripción efectiva, se deben seguir los siguientes pasos:

1. Observación

   Para poder describir, es fundamental conocer lo que se describe. El primer paso es observar y anotar lo que caracteriza al objeto.

2. Selección

   No es necesario describir todo; es imprescindible reducir la descripción a los rasgos y características que resulten de mayor interés.

3. Ordenación

   Los rasgos y las características no deben aparecer de forma desordenada;