Chuletas y apuntes de Español

Estructura de la Obra

La estructura de la novela picaresca presenta las siguientes características:

• La novela consta de un prólogo y siete tratados.
• El prólogo resulta ambiguo y no aclara la intención real del autor.
• Los tratados presentan una extensión muy diferente entre sí.

Distribución y Cierre Narrativo

Los tratados más importantes y extensos son el I, II, III y VII. Por el contrario, los tratados IV, V y VI son más breves. La narración posee una estructura claramente cerrada.

El Arco Vital del Protagonista

Si bien las dificultades familiares obligan a la madre de Lázaro a encomendar a su hijo al ciego, en el tratado final Lázaro logra "superar" esa adversidad.

Además, el tratado VII y el prólogo se sitúan en la edad adulta de Lázaro,... Continuar leyendo "Estructura, Temas y Personajes Clave del Lazarillo de Tormes" »

Centrándonos en el análisis de las carácterísticas lingüísticas y estilísticas del fragmento, debemos señalar en primer lugar el predominio de la función representativa o referencial del lenguaje, ya que el objetivo principal del texto es transmitir información objetiva y fundamentada en conocimientos científicos. Esto se manifiesta en la abundancia de oraciones enunciativas en tercera persona y en el uso del modo indicativo, especialmente del presente con valor atemporal, empleado para expresar verdades de carácter general.
Desde el punto de vista léxico-semántico, destaca la presencia de un vocabulario denotativo, preciso y especializado, propio del ámbito científico, con la aparición de tecnicismos que aportan rigor conceptual.... Continuar leyendo "Características Lingüísticas y Estilísticas de los Textos Científicos" »

Características del texto expositivo-argumentativo

El texto propuesto es expositivo-argumentativo, con predominio de la argumentación, y pertenece al género periodístico, ya que es un artículo de opinión. La intención comunicativa del emisor es convencer/persuadir/llamar la atención/concienciar o invitar a la reflexión al receptor mediante razones, ejemplos o evidencias. Identificamos una tesis que muestra la postura del emisor sobre el tema a través de diferentes tipos de argumentos, organizados en los (n.º) de párrafos y una conclusión final. Las ideas están conectadas a través de diferentes conectores, como vemos en las líneas X “.....”, que muestran (causa-efecto/contraste/adición/ejemplificación o conclusión).

Funciones

1. Significante y significado

Saussure consideraba que el signo lingüístico es una entidad psíquica de dos caras: significante y significado.

• Significado: Es la imagen mental que nos produce el objeto; la capacidad de representar un concepto en la mente.
• Significante: Es la representación de ese objeto (visual, auditiva, etc.).
• Referente: Es el objeto real al que se refiere el signo.

2. Campos semánticos y familias léxicas

Podemos definir campo semántico como el conjunto de palabras, de la misma categoría gramatical, que tienen, al menos, un rasgo de significado común. Todo campo semántico tiene un título o hiperónimo.

Ejemplos de campos semánticos:

• Asientos: silla, sillón, sofá, taburete, butaca.
• Familia: padre, madre, abuelo, tía,

La Oratoria en la Antigua Grecia: Orígenes y Evolución

La oratoria en la antigua Grecia tiene una base legal y democrática. Solón (siglos VII-VI a.C.) estableció que todos los acusados debían defenderse personalmente ante los jueces, lo que dio origen a los logógrafos.

1. Los Logógrafos

Eran escritores profesionales que componían discursos para que otros los pronunciaran. Se preocupaban por la adecuación estilística, adaptando el discurso a la psicología y situación social del cliente.

• Lisias (459-380 a.C.): Considerado el logógrafo más importante de Atenas. Su estilo se basaba en la sencillez y claridad, con la habilidad de "ocultar su arte" para que el discurso pareciera natural y no elaborado por un profesional.
• Iseo de Cálcide

Introducción al comentario de texto

Este documento se corresponde con un ensayo o artículo de opinión y se trata, por consiguiente, de un texto humanístico, periodístico o literario, escrito por el autor para el periódico o libro correspondiente. Atendiendo a sus características lingüísticas predominantes, es un texto argumentativo o expositivo con algunos rasgos descriptivos o narrativos.

1. Comentario lingüístico

Plano pragmático

1. Introducción: Identificación de las dos funciones predominantes del lenguaje (referencial, apelativa, expresiva, etc.) con ejemplos y rasgos que aporta cada una.

• Adecuación:
  • ¿Se cumple?
  • Intención comunicativa: ¿Qué hace el autor? (argumenta, critica, expone...).
  • Grado de concreción del tema (abstracto

Historia de una escalera: Un hito del teatro de posguerra

Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo, publicada y estrenada en 1949, supuso un punto de inflexión en el teatro español de posguerra al inaugurar el teatro realista. Frente al teatro de evasión y la comedia costumbrista dominante en los primeros años del franquismo, la obra introduce una mirada crítica sobre la realidad social dentro de los límites impuestos por la censura. Junto a Escuadra hacia la muerte, de Alfonso Sastre, consolida un teatro comprometido centrado en los problemas cotidianos de la clase media-baja y marca el inicio de una nueva etapa en la escena española.

El simbolismo como estrategia política

Aunque se inscribe en el realismo, Buero Vallejo recurre... Continuar leyendo "Historia de una escalera: El realismo simbólico de Buero Vallejo" »

Colette Alix nos invita a mirar a los jóvenes no solo como destinatarios de educación, sino como protagonistas que transforman a la comunidad educativa.

Ideas Centrales del Mensaje

La idea central del texto subraya la influencia vital de la juventud:

• La juventud mantiene viva la esperanza del mundo.
• La fraternidad no es teoría, sino práctica diaria.
• Los jóvenes no solo necesitan formación, sino que ellos también nos forman a nosotros.
• La misión lasallista solo tiene sentido si es una misión compartida.

La frase de Georges Bernanos resume el corazón del mensaje:

“Es la fiebre de la juventud la que mantiene al resto del mundo a la temperatura adecuada.”

Es decir, cuando los jóvenes pierden esperanza, el mundo se enfría. Cuando los jóvenes... Continuar leyendo "El Poder Transformador de la Juventud: Renovando el Espíritu Lasallista" »

Causas de los conflictos

1. Conflictos de relación y comunicación: Se deben a emociones negativas y a falsas percepciones entre las personas.
2. Conflictos de información: Surgen por una falta de información o por información errónea, lo que hace que la situación se interprete de forma diferente.
3. Conflictos de intereses: Se producen debido a la competencia entre necesidades u objetivos que no son compatibles.
4. Conflictos de valores: Se deben a diferentes criterios de evaluación de ideas, creencias y comportamientos que se perciben como incompatibles.
5. Conflictos de roles: Aparecen por la desigualdad de poder y autoridad entre las personas.

Formas de afrontar un conflicto

1. Acomodación: Una de las partes no queda satisfecha: una gana y la otra pierde.