Chuletas y apuntes de Deporte y Educación Física de Formación Profesional

Unihockey: Reglas y Fundamentos

Reglas Básicas

• Jugadores: 5 jugadores de campo más el portero.
• Periodos: 3 periodos de 20 minutos, con descansos de 5 minutos.
• Portero: Juega sin stick y puede usar todo el cuerpo para detener la bola. Dispone de 3 segundos para poner la bola en juego.
• Jugadores de Campo: Pueden usar los pies y el pecho para controlar la bola.
• Acciones: Se deben considerar las acciones permitidas y no permitidas (según apuntes de Diego).

Recursos Técnicos y Tácticos Básicos

• Agarre del Stick: La mano menos hábil se coloca en el extremo del stick, con las piernas semiflexionadas.
• Desplazamientos: Utilizar ambos lados del stick.
• Parada de la Bola: Colocar el stick a 90 grados para evitar que la bola salte.
• Pases: La bola se empuja,

Capacidades y habilidades a desarrollar a partir de la fase de iniciación polideportiva

Las cualidades físicas básicas: son el soporte físico o base sobre el que se desarrollan las habilidades o destrezas.

Las cualidades o habilidades sensomotrices: visuales, auditivas, etc.

Las capacidades perceptivo-motrices o habilidades perceptivas.

Las habilidades motrices

Podemos distinguir diferentes tipos:

• Habilidades básicas: son las actividades motoras generales que asientan las bases de actividades motoras más avanzadas y específicas, como son las deportivas.
• Habilidades motrices genéricas: tienen origen en las básicas y son comunes a todos los juegos predeportivos. Son: conducción, amortiguación, golpeos y manejo del balón.
• Habilidades específicas:

Músculos Masticatorios e Hioideos: Anatomía y Función

A continuación, se describe la inserción y acción de los principales músculos masticatorios e hioideos:

Músculos Masticatorios

Músculo Masetero

• Inserción: Se inserta en el borde inferior y cara medial del arco cigomático y en la cara lateral de la mandíbula y cara lateral de la apófisis coronoides.
• Acción: Cierra la boca elevando la mandíbula. Es el músculo que define la mandíbula.

Músculo Temporal

• Inserción: Su origen es muy amplio, desde toda la fosa temporal hasta la apófisis coronoides de la mandíbula y el borde anterior de la rama de la mandíbula.
• Acción: Eleva la mandíbula y cierra la boca. Sus fibras posteriores también producen retropulsión de la mandíbula.

Músculo

1) Emociones y funciones del tono muscular

Emociones: El tono muscular se altera con las emociones: aumenta la tensión ante el miedo y disminuye con la calma.

Relajación: Disminución del tono muscular que permite descanso y recuperación.

Sensibilidad: Regula la respuesta a estímulos, ajustando la tensión muscular para una percepción adecuada.

2) Interiorización del tiempo

Proceso gradual: Los niños pasan de percibir el tiempo de forma concreta (rutinas) a percibirlo de forma abstracta (conceptos).

Actividades: Canciones, cuentos y juegos ayudan a comprender secuencias y duraciones.

3) Corrientes psicológicas y objetivos en la práctica psicomotriz

A) Corriente psicológica

• Jean Le Boulch: Psicocinética.
• Louis Picq y P. Vayer: Enfoque psicopedagógico.

Botiquín Básico Equino: Preparación para Emergencias

Contar con un botiquín bien equipado es fundamental para la atención inmediata de tu caballo. A continuación, se detalla el material esencial:

Material para Limpieza y Vendaje de Heridas

• Gasas estériles: Para limpiar y cubrir heridas.
• Apósitos estériles (Melolin): Ideales para heridas que necesitan transpiración y protección.
• Povidona iodada (Betadine) en solución jabonosa: Antiséptico para desinfectar la piel.
• Venda almohadillada (Softban): Proporciona acolchado y protección bajo otras vendas.
• Venda cohesiva (Vetrap): Se adhiere a sí misma sin pegarse al pelo, ideal para fijar apósitos.
• Suero salino: Para la limpieza suave de heridas y ojos.

Instrumental y Medicación General

• Jeringuillas:

1. El ritme: conceptes fonamentals

(Basat en el document: EL RITME.pdf)

Què és el ritme?

Es defineix com el patró regular de pulsacions que identifiquem en la música.

Conceptes clau:

• Beat: pols o temps musical (unitat bàsica).
• BPM: beats per minut (indica la velocitat de la música).
• Frase musical: grup format per 8 beats.
• Bloc musical: grup de 4 frases, que equival a 32 beats.
• Master beat: beat fort que marca l'inici de cada frase o bloc.
• Llacunes: parts que trenquen l’estructura habitual de la cançó.

Com comptar la música?

1. Escoltar la pulsació i comptar: 1, 2, 3, 4…
2. Agrupar en 8 beats per identificar la frase.
3. Agrupar 4 frases per identificar el bloc de 32.
4. Localitzar canvis estructurals com llacunes, drops o silencis.

🎵

2. Anàlisi d’una

1. Definició

Hemorràgia = pèrdua de sang per ruptura d’un vas sanguini (artèria, vena o capil·lar).

Causes: ferides, fractures, úlceres d’estómac, varius esofàgiques.

La gravetat depèn del vas trencat, localització, velocitat i duració del sagnat.

Pèrdues importants poden causar xoc i mort en minuts.

2. Classificació de les hemorràgies

2.1. Segons el vas sanguini

Arterial: sang vermell viu, surt a borbolls i ritme cardíac. Molt greu.

Venosa: sang vermell fosc, flux continu i lent.

Capil·lar: sagnat lent, sol aturar-se sol.

2.2. Segons el lloc on s’aboca el sagnat

Externa: surt per una ferida → fàcil de detectar.

Interna: la sang queda dins del cos → molt perillosa, pot passar desapercebuda.

Exterioritzada: s’aboca a un òrgan... Continuar leyendo "Guia Completa sobre les Hemorràgies: Causes, Classificació i Actuacions" »

El Esquema Corporal en el Desarrollo Psicomotor

El cuerpo representado (representación mental de 7 a 12 años) se corresponde con el estadio de las operaciones concretas de Piaget. Juega un papel decisivo el esquema de acción, aspecto dinámico del esquema corporal. Es decir, el niño consigue la representación mental de su propio cuerpo en movimiento, permitiéndole una mayor conciencia de su motricidad. Domina su cuerpo y dispone de una gran independencia en sus acciones.

Componentes del Esquema Corporal Funcional

El esquema corporal funcional comprende los siguientes aspectos:

• Aspectos motores:
  • Conductas motrices de base:
    1. Coordinación dinámica general.
    2. Coordinación viso-motora.
    3. Equilibrio.
  • Conductas neuromotrices: Lateralidad.
  • Conductas perceptivo-

El Bote

Acción de lanzar el balón contra el suelo y controlarlo posteriormente para continuar botándolo o realizar cualquier otra acción del juego.

Consideraciones Técnicas

• Debemos evitar el control visual durante el bote, para poder atender a otros aspectos del juego.
• Se debe dominar con las dos manos.
• Es importante trabajarlo en todas sus variantes.
• El movimiento de extensión-flexión de la muñeca debe estar orientado hacia el suelo para evitar la falta de bote reglamentario.
• No debemos utilizar el bote cuando exista una posibilidad táctica mejor.
• El dominio del bote y de las fintas ofrece una gran riqueza de posibilidades en el juego de ataque.

Clasificación

En función del objetivo:

• Bote de control
• Bote de progresión
• Bote con cambio de dirección

Descripción

1. Fibrosi Quística (FQ): Malaltia Genètica

Què és la Fibrosi Quística?

Malaltia genètica incurable en la qual el pare i la mare han de ser portadors d’aquest gen defectuós. Provoca un excés de mucositat que impedeix el funcionament normal de les zones afectades, principalment el sistema respiratori i digestiu.

Manifestacions Clíniques de la FQ

• Tos seca
• Dispnea
• Disminució de la tolerància als esforços
• Hemoptisi (expectoració de sang)
• Astènia (fatiga)
• Infeccions recurrents
• Pot acabar amb trasplantament pulmonar.

Símptomes Associats a la FQ

• Sudor salat
• Mala absorció dels greixos
• Insuficiència pancreàtica
• Infeccions respiratòries freqüents
• Tos amb expectoració
• Rinitis, sinusitis i poliposi nasal
• Infertilitat en homes
• Disminució de la fertilitat