Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

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La Segona Revolució Industrial i l'Imperialisme: Causes i Llegat

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La Segona Revolució Industrial: Innovació i Transformació Global

La Segona Revolució Industrial es va caracteritzar per l’ús de noves fonts d’energia, com l’electricitat i el petroli, que van impulsar grans avenços tecnològics i industrials. Un dels invents més destacats va ser el motor d'explosió, fonamental per al desenvolupament dels automòbils i els avions, que van revolucionar el transport. També va sorgir una nova forma d’organització de la producció: el taylorisme. Aquest sistema, desenvolupat per Frederick Taylor, es basava en dividir el treball en tasques específiques i repetitives, augmentant la productivitat mitjançant la cadena de muntatge. Això permetia fabricar més productes en menys temps i reduir costos,... Continuar leyendo "La Segona Revolució Industrial i l'Imperialisme: Causes i Llegat" »

La Educación como Acto Transformador: Intencionalidad, Vínculo e Influencia

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ANTELO

La educación es un acto, una acción que unos ejercen sobre otros con un propósito desmesurado, que parte, pero no se agota en la transmisión de conocimiento y no se restringe nunca a la adquisición de un saber. Para que haya acto educativo tiene que haber una intencionalidad, apetito de vínculo y una promesa de transformación del ser.

Características:

a) Idea de educación como influencia e intervención

No hay educación sin unos seres que influyan sobre otros. La acción educativa es la acción que unos ejercen sobre otros. La intervención es inherente al acto educativo en el sentido de pretender forzar el comportamiento del otro. Para que haya educación tiene que haber más de uno y una especie de voluntad de influenciar, de

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Evolución de la Ciencia: De la Preciencia a los Programas de Investigación

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La Evolución del Conocimiento Científico: Kuhn y Lakatos

La Teoría de los Paradigmas de Kuhn

Según Kuhn, antes de la formación de una ciencia se da una primera etapa de actividad desorganizada que él denomina preciencia, durante la cual diversas escuelas realizan estudios o investigaciones, reuniendo datos sobre hechos. El ingreso en la ciencia normal, que es la segunda etapa, se produce cuando una de las teorías propuestas por esas escuelas triunfa sobre sus competidoras. Cuando se produce esta síntesis, las escuelas van desapareciendo y la mayoría de los científicos adhiere a este modelo, el que constituye un paradigma. Los científicos que no adhieren a ese modelo quedan excluidos y la comunidad científica se constituye como tal.... Continuar leyendo "Evolución de la Ciencia: De la Preciencia a los Programas de Investigación" »

Impacto de la Globalización en el Estado-Nación y los Derechos Humanos

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Globalización: Transformación del Sistema Productivo y sus Efectos

La globalización se define como la transformación del sistema productivo, organizativo, cultural e institucional, fundamentada en una revolución tecnológica. Este proceso surge de la capacidad de ciertas actividades para funcionar como una unidad en tiempo real.

Relación Estado-Nación

El Estado-Nación busca su relegitimación a través de la descentralización administrativa y la participación ciudadana. Se transfieren competencias a gobiernos locales y regionales, democratizando su elección y fortaleciendo su capacidad autónoma de gestión. Este proceso, a veces, se alinea con el reconocimiento de fuertes identidades nacionales, regionales y locales, intentando compatibilizar... Continuar leyendo "Impacto de la Globalización en el Estado-Nación y los Derechos Humanos" »

Genocidio: Concepto, Etapas y Prevención desde la Pedagogía de la Memoria

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Concepto de Genocidio según Raphael Lemkin

El término "genocidio" fue acuñado por Raphael Lemkin, combinando las palabras genos (raza, tribu) y -cidio (matar, aniquilamiento). Lemkin lo definió como la "aniquilación planificada y sistemática de un grupo nacional, étnico, racial o religioso; o la destrucción de dicho grupo hasta su extinción". Esta definición incluye no solo el asesinato masivo, sino también una serie de acciones planificadas destinadas a destruir los elementos fundamentales de la existencia del grupo, como su idioma, cultura, identidad y la libertad de sus integrantes.

Las 10 Etapas del Genocidio según Gregory Stanton

Gregory Stanton, fundador de Genocide Watch, desarrolló un modelo que describe las diez etapas del... Continuar leyendo "Genocidio: Concepto, Etapas y Prevención desde la Pedagogía de la Memoria" »

Derecho a la Igualdad: Lucha y Desafíos en la Sociedad Actual

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Derecho a la igualdad: Cuando finalizó la Primera Guerra Mundial, el continente africano se basaba en la agregación social, es decir, la separación de blancos y negros. Nelson Mandela, pertenecía a una familia muy importante, defendió los derechos de las personas y luchó contra el apartheid de su país. Fue abogado, se unió al Congreso Nacional Africano y fue un líder defendido en socialismo nacionalista, antirracista y antiimperialista. En su carrera de abogado, se dedicó a defender a los negros que no podían pagar otros abogados; por hacer esto, fue arrestado durante 27 años. Continuó su lucha desde la cárcel; hubo enfrentamientos y matanzas, por eso Sudáfrica quedó aislada del mundo. Cuando liberan a Nelson, fue elegido como... Continuar leyendo "Derecho a la Igualdad: Lucha y Desafíos en la Sociedad Actual" »

Transformación Subjetiva: Ejemplos y su Relevancia en la Posmodernidad

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Ejemplos de Transformación Subjetiva

Nuestro medio físico es un medio objetivamente transformado. La transformación objetiva del mismo se ha producido a lo largo de toda la historia de la humanidad, incrementándose en la época contemporánea como consecuencia de la industria y de la aplicación técnica de la ciencia que la misma conlleva.

Pero nuestro medio social no es un medio subjetivamente transformado. Por esto, la transformación subjetiva, comparada con la objetiva, es un fenómeno escasísimo.

Sin embargo, la transformación subjetiva también ha acompañado al hombre a lo largo de su historia. Ejemplos:

Los Ritos Mistéricos

Eran practicados en la antigua Grecia. No estaban destinados tanto a alimentar una creencia como a producir... Continuar leyendo "Transformación Subjetiva: Ejemplos y su Relevancia en la Posmodernidad" »

Diversidad Humana, Equidad Social y Rechazo a la Discriminación

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Nuestras Diferencias

Todos nosotros hemos nacido en un lugar y en un momento de la historia, y en el seno de una familia que forma parte de una sociedad determinada. Además, nuestro país está inmerso en un sistema de relaciones internacionales y es un elemento más del sistema ecológico de nuestro planeta. Así, conforme nos vamos haciendo mayores, vamos tomando conciencia de que nuestra vida no solo es nuestra ni depende solo de nosotros, sino que está rodeada y se desarrolla en medio de una serie de circunstancias que no hemos elegido. Hemos nacido varones o mujeres, con unas capacidades físicas e intelectuales, dentro de una familia concreta y miembros de un país y de una cultura que nos han transmitido un idioma y unas costumbres.... Continuar leyendo "Diversidad Humana, Equidad Social y Rechazo a la Discriminación" »

Conceptos Fundamentales de Geografía y su Impacto en el Entorno

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Conceptos Básicos de la Superficie Terrestre

La superficie terrestre se define como la zona vertical donde entran en contacto las capas bajas de la atmósfera con las capas superficiales de la litosfera (tierra) y la hidrosfera (agua).

Paisaje Geográfico

Es una porción de espacio en la superficie terrestre, visible y fotografiable, que posee características propias. Es el resultado de la combinación dinámica de numerosos elementos físicos, químicos y biológicos de la atmósfera, la hidrosfera y la litosfera.

Región Geográfica

Se trata de una porción de la superficie terrestre diferenciada de otras por poseer características específicas similares. Estas pueden referirse tanto a aspectos físicos del territorio como a factores socioculturales... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Geografía y su Impacto en el Entorno" »

Història de l'Islam i Al-Àndalus: De Mahoma a la Reconquesta

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L'origen de l'Islam i Mahoma

La Península Aràbiga se situa al sud-oest d'Àsia, separada del nord d'Àfrica pel mar Roig. A partir del segle VII, hi vivien beduïns, persones nòmades dedicades a la ramaderia i el comerç. La Meca i Yatrib eren centres comercials vitals per a les rutes del Mediterrani oriental i l'oceà Índic.

Mahoma, profeta de l'Islam

  • L'origen: L'islamisme va néixer a Aràbia. Els seus habitants eren politeistes i tenien a la Meca un centre religiós important, on es conserva la pedra negra de la Kaaba.
  • Mahoma: Va néixer a la Meca cap a l'any 570. Orfe des de petit, va ser educat pel seu oncle.
  • La revelació: Segons la tradició, l'arcàngel Gabriel li va anunciar que era el nou profeta d'Al·là i havia de predicar una nova
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