Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

La Animación Sociocultural es el conjunto de prácticas sociales que tiene como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas. (No hay una única definición).

Democracia y Democratización Cultural

Democracia (expresión cultural): Todos podemos aportar algo a la cultura.

Democratización (difusión cultural): De arriba abajo hacen accesible la cultura (museos, artistas muestran su cultura). Generan cultura y la difunden al pueblo jerárquicamente.

Diferencia: La democracia es la voluntad del pueblo expresada a través del voto y, por supuesto, la voluntad política de los que hacen una constitución política... Continuar leyendo "Animación Sociocultural: Impulso y Participación Comunitaria para el Desarrollo" »

El Papel de la Familia en la Educación

Evolución del Concepto de Familia

Etimología: El término proviene del latín famulus (criado), que originalmente se refería al conjunto de esclavos bajo un mismo techo. Antiguamente, el concepto de familia se relacionaba con el linaje y la casa, más que con los vínculos de sangre. Según Engels, la familia es una institución que evoluciona en paralelo con la sociedad.

Aportaciones Históricas y Sociológicas

• Platón: Propone una comunidad de mujeres y niños, donde los lazos familiares quedan subordinados al orden social.
• Aristóteles: Define a la familia como una unidad natural y necesaria para la supervivencia humana.
• Rousseau: Plantea una visión de familia utilitarista que se une por necesidad; una

La Globalización y la Sociedad de la Información

La globalización surge a mediados de los años 70 del pasado siglo, gracias a la revolución tecnológica y la apuesta de los países por este modelo. Existen nuevas formas de producción económica, consecuencia de la revolución tecnológica y de la información, cuyos efectos son globales (sociales, culturales y políticos). La sociedad global, también llamada sociedad de la información o informacional, se caracteriza porque, frente a la economía tradicional, lo sustancial ahora es el conocimiento, su producción y distribución. El destino de las personas depende del acceso al conocimiento (cualificación).

El Neoliberalismo en el Ámbito Educativo

En este contexto, se contemplan a menudo... Continuar leyendo "Impacto de la Globalización y el Neoliberalismo en los Sistemas Educativos Contemporáneos" »

Desigualdad de Género: Una Realidad Persistente

Según la Organización Internacional del Trabajo (2021), existe una brecha salarial donde las mujeres cobran, en promedio, un 16% menos que los hombres. Asimismo, solo el 29% de los puestos de alta dirección están ocupados por mujeres (Grant Thornton, 2021).

• Violencia de género: Una de cada tres mujeres ha sufrido violencia física o sexual a lo largo de su vida, principalmente a manos de una pareja (Organización Mundial de la Salud, 2020).
• Representación política: Las mujeres ocupan solo el 25% de los escaños parlamentarios a nivel mundial (Unión Interparlamentaria, 2021).
• Trabajo no remunerado: Las mujeres realizan, en promedio, el 75% del trabajo de cuidado no remunerado en el hogar (

Hizkuntza Logiko-Matematikoa

Haurraren Adimen Logiko-Matematikoaren Egitura

Adimenaren egitura hizkuntza logiko-matematikoaren bidez:

• Pertsonak inkontzienteki egiten ditugun ekintzak dira.
• Bizitza osoan zehar egiten diren ekintzak garrantzitsuak dira etorkizunerako.
• Buruaren egituraketa eskuratzea da helburua.

Kontzeptu Matematikoak

• Objektuari funtzio/ezaugarriak jartzen dizkio.
• Ondoren, orokortu ezaugarri bereko objektuetara.
• Azkenik, ideia barneratu (abstrakzioa), ez du begi bistan izan behar existitzen dela jakiteko.
• Abstrakzioaren ondoren kontzeptura heltzen da.
• Adin honetan 2 prozesuren bitartez:

1. Abstrakzio sinplea: objektuen ezaugarrien abstrakzioa eta diskriminazioa.
2. Abstrakzio erreflexiboa: ikusten ez dena abstraitzen da.

Prozesu Logiko-Matematikoak

Haurren garapen motorraren etapak

1. Supinoa: Bizkarrez etzanda egotea. Jaioberriaren posizio naturala, gorputza esploratzen hasteko.
2. Albora jartzea: Gorputzaren pisua alde batera eramatea. Oreka eta koordinazioaren lehen hastapenak.
3. Pronoa: Sabelaz etzanda egotea. Burua altxatu eta ingurunea aztertzeko posizioa.
4. Sabel gainean eutsita: Besoen laguntzaz gorputza altxatzea, indarra eta kontrola garatuz.
5. Arrastaka mugitzea: Lurrean kontaktu handiarekin desplazamendua hasten den fasea.
6. Lau hankan jartzea: Eskuak eta belaunak lurrean, mugimendu konplexuagoetarako oinarria.
7. Lau hankan kulunkatzea: Gorputzaren kontrola eta koordinazioa hobetzeko ariketa.
8. Eserita jartzea: Haurra bakarrik iristen denean, helduen laguntzarik gabe.
9. Belaunikatuta egotea: Gorputza

Expresión Militar

Es la expresión de la realidad nacional caracterizada por comprender a los medios de naturaleza predominantemente militares y aquellos que produzcan efectos de esa misma naturaleza.

1. Pueblo

• a. Número de efectivos.
• b. Distribución de efectivos por Instituto.

2. Territorio

• a. Distribución geográfica del territorio.
• b. Número de bases y ubicación.

3. Poder Militar

• a. El Sector Defensa.
• b. El CC.FF.AA.
• c. Los Institutos.

Expresión Científica Tecnológica

Es la expresión de la realidad nacional caracterizada por comprender a los medios de naturaleza predominantemente científica-tecnológica y aquellos que produzcan efectos de esa misma naturaleza.

1. Pueblo

• a. Capacidad de adaptación al cambio.
• b. Posibilidades de adquirir conocimiento.

La Ciencia: Definición, Componentes y Dinamismo

La Ciencia es un sistema de conocimientos objetivos acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Está constituida por dos elementos fundamentales:

1. Sistema de Ideas Establecidas Provisoriamente

   Esta característica de ser “provisorio” (conocimiento científico) está dada porque, a través de la producción de conocimientos, constantemente estamos reflexionando acerca de lo que está establecido como ciencia. En la mayoría de los casos, ese concepto puede ser modificado mediante la aparición de nuevos conocimientos.

2. Actividad Productora de Conocimientos

   Su carácter dinámico e histórico (investigación científica) ha dado lugar a diversos modos de evaluar tres cuestiones que intervienen

La estructura social se entiende como una dimensión organizada con condicionantes (biológicos, económicos, políticos, culturales) e instancias (sociales, políticas y económicas) interrelacionadas. Estos elementos condicionan la vida social e individual.

1. Factores Biológicos en la Estructura Social

Los factores biológicos analizan la interrelación del individuo con el medio natural. Los seres humanos, dentro de la "trama de la vida" (Darwin), se relacionan y se necesitan mutuamente. Estos factores dan forma, organizan y jerarquizan la sociedad.

Existen dos visiones sobre la sociedad: una que equipara a los humanos con los animales y otra que destaca la capacidad humana de crear cultura. Autores como Wilson (sociobiología) argumentan... Continuar leyendo "Estructura Social: Factores, Redes y Estratificación" »