Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

Exclusión Social: Definición y Dinámicas

La exclusión social surge a finales de los años 80. Es un concepto amplio y dinámico que provoca que a una persona o colectivo le resulte difícil acceder a los recursos, oportunidades y posibilidades de los que dispone el conjunto de la sociedad, quedando al margen de las mismas.

Zonas Sociales

• Zona de seguridad
• Zona de vulnerabilidad
• Zona de marginación

Características Principales

• Relatividad: Dado que la gente está excluida en una sociedad determinada y en un lugar y tiempo concretos.
• Multidimensionalidad: La renta y el consumo son centrales, pero existen otros aspectos como la participación y la habilidad para llevar a cabo una actividad.
• Agencia: Implica un acto y unos agentes determinados.
• Dinámica:

Perspectiva de los servicios sociales en Cantabria

A mediados de los años 80 comienza a configurarse la red de servicios sociales de atención primaria, denominados "servicios sociales comunitarios". En 1988 se acordó con el Ministerio que las comunidades tendrían un plan concertado de prestaciones básicas.

En 2009 se aprueba la creación de un mapa de servicios sociales y, en 2010, la normativa sobre los derechos y atención a la infancia y adolescencia, enfocada en las situaciones de riesgo y desprotección infantil. En la actualidad, la red de servicios sociales tiene presencia en todos los municipios, contando con 32 unidades administrativas y 115 centros de atención.

Órganos de gobierno en materia de servicios sociales

• Consejería de

Burocracia y Criterios Democráticos: Un Análisis de la Participación Ciudadana

Los individuos que en el pasado ejercían el gobierno en nombre de los reyes, o aquellos organismos que en la actualidad hacen posible el gobierno de sociedades complejas, reciben el nombre de burocracia o burocracia administrativa.

Criterios de un Sistema Democrático

1. Criterio de Participación Efectiva

A todos los miembros de la sociedad se les debe reconocer la misma capacidad para expresar sus puntos de vista sobre aquellas cuestiones que tienen que ver con las líneas de actuación del gobierno de su comunidad.

2. Criterio de la Igualdad de Voto de Todos los Adultos

Todos los miembros de dicha sociedad deben poseer la misma capacidad de influir en el gobierno... Continuar leyendo "Burocracia y Criterios Democráticos: Participación, Igualdad y Comprensión en la Constitución Española" »

Grupos y Bandas de Jóvenes: Entendiendo su Dinámica

El grupo de amigos, la pandilla, constituyen un elemento importante dentro del proceso de socialización. El grupo de iguales proporciona a sus miembros un espacio para favorecer el desarrollo de la personalidad, estatus e identidad, ayudando a los jóvenes a convertirse de adolescentes en adultos.

Para algunos jóvenes, este cambio puede resultar difícil por carencias familiares, económicas o sociales. Estas carencias favorecen que los jóvenes tomen el camino delictivo o antisocial, practicando la violencia contra otros jóvenes y uniéndose a bandas. A través de esta conducta, tratarán de compensar sus carencias emocionales, afectivas, psicológicas y la dificultad para integrarse en... Continuar leyendo "Entendiendo a los Grupos y Bandas Juveniles: Socialización, Identidad y Conductas Antisociales" »

Rousseau y Pestalozzi: Pilares de la Pedagogía Moderna

Jean-Jacques Rousseau

Las obras clave de Rousseau, El Emilio y El Contrato Social, abordan aspectos fundamentales de la sociedad y la educación. La primera reflexiona sobre los procesos en los que el niño se socializa y propone que la educación siga y fomente los procesos naturales humanos. La segunda expresa otra manera de la degeneración a la que nos vemos abocados en el estado social.

Según Rousseau, las injusticias sociales y la fractura de clases pueden mitigarse a través de dos maneras: la educación y desde el interior de la sociedad misma y sin violencia. Mediante el contrato social, libremente, los hombres se asocian y entre todos se dan una ley a la que se someten, de tal... Continuar leyendo "Ideas Pedagógicas Clave de Rousseau y Pestalozzi" »

¿Qué es el Cooperativismo?

El cooperativismo es un sistema o movimiento que busca organizar la economía de una forma más justa. Se basa en que las personas se unan en grupos para formar empresas propias, con el fin de satisfacer sus necesidades tanto como consumidores como productores. Esto ayuda a proteger sus intereses y mejorar su bienestar.

Estas organizaciones tienen como objetivo el desarrollo del ser humano, las familias y la comunidad. Aparece como un instrumento accesible para los sectores más vulnerables, permitiendo que la población modifique su realidad. Busca satisfacer no solamente las necesidades de consumo de bienes y servicios, sino también las necesidades sociales y educativas.

Se diferencia de otros tipos de sociedades... Continuar leyendo "Cooperativismo: Claves para un Modelo Económico Justo y Solidario" »

Tipos de acción social

En el resumen se presentan dos divisiones para clasificar la acción social:

División 1

• Acción prescriptiva: Se desenvuelve en un marco rígido, imponiendo un comportamiento determinado. La acción es producto de una prescripción; es una imposición social o una norma aceptada y respetada colectivamente que indica cómo deben hacerse las cosas obligatoriamente.
  • Ejemplo: Las leyes, como el ejercicio del voto.
  • Ejemplo: Realizar una exposición escolar en una fecha y hora determinadas.
• Acción electiva: Posee una capacidad de elección más amplia y flexible. La decisión es de orden individual y se realiza en busca de una acción deliberada.
  • Ejemplo: Los alimentos que ingerimos, como optar por una dieta vegetariana o vegana.

Émile Durkheim (1858-1917): Los lazos que unen la sociedad

Durkheim defendía estudiar la vida social con la objetividad de las ciencias naturales, bajo su premisa: “¡Estudia los hechos sociales como si fueran cosas!”. Consideraba un hecho social a todas las instituciones y normas que acotan o canalizan el comportamiento humano. Ante los cambios de su época, expuso en La división del trabajo social (1893) que el advenimiento de la era industrial conllevaba la aparición de un nuevo tipo de solidaridad social.

Paradigma Funcionalista

La sociedad es un sistema complejo cuyas partes funcionan conjuntamente para generar estabilidad. Se usa la analogía orgánica para comparar el funcionamiento de la sociedad con el de un organismo vivo. Los... Continuar leyendo "Perspectivas Clásicas de la Sociología: Durkheim, Marx y Weber" »

La Función Social de la Educación y sus Desafíos Contemporáneos

La educación tiene una función social que va más allá de enseñar contenidos: busca formar ciudadanos críticos y adaptados a los cambios. La escuela no puede ser pasiva ante los retos sociales, tecnológicos y culturales actuales.

Debe encontrar equilibrio entre saber (conocimientos) y saber hacer (competencias), fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y el compromiso social.

Los Tres Grandes Desafíos de la Escuela según Besalú (2002)

Según Besalú (2002), la escuela debe afrontar tres grandes desafíos:

• Difusión de funciones entre familia y escuela: Se espera que la escuela asuma funciones que no le corresponden.
• Influencia de los medios de comunicación: El