Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

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Tipos de sociabilidad humana

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1.2.

EL SER HUMANO COMO SER CULTURAL Y SOCIAL


Si la sociabilidad,es decir,la capacidad de interactuar con otros,constituye un fenómeno de la mayoría de las especies,entonces¿donde esta la diferencia?,¿son los humanos unicamente seres sociales,o hay algo mas?

El ser humano es una especie social


.De esto no tenemos ninguna duda,pues necesitamos vivir y relacionarnos con los demás
.El filosofo Aristóteles y alo definió así hace mas de dos mil años.Pero ademas es una especie cultural,aspecto que esta directamente ligado a la cosiabilidad humana.Lo cultural no supone un avance respecto a lo social.

Es la cultura, y no la capacidad de organizarnos socialmente,la que nos distingue realmente de los animales.
Las especies animales no tienen
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Población de la región costa montaña

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CONCEPTO DE HECHO HISTÓRICO

Se refiere a un suceso humano que ocurre en un lugar y tiempo determinado y origina cambios positivos o negativos en una sociedad

CarácterÍSTICAS:


Es relevante socialmente

Relacionado con otros sucesos (causa-efecto)

Produce un cambio

Sufrientemente alejado del presente (comprender y analizar el impacto)

Protagonizado por seres humanos

CONCEPTO DE REGIONALIZACIÓN

Es el proceso mediante el cual el hombre ordena y organiza el espacio geográfico en función de las actividades económicas en relación con el aprovechamiento de los recursos naturales para satisfacer las necesidades de una población

CRITERIOS DE REGIONALIZACIÓN

Polarización: áreas consideras polos de desarrollo

Homogeneidad: carácterísticas comunes que... Continuar leyendo "Población de la región costa montaña" »

Factores que atentan contra la identidad nacional

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Identidad nacional

Identidad nacionales la identidad basada en el concepto de nacíón, es decir, el sentimientode pertenencia a una colectividad histórico-culturaldefinida con carácterísticas diversas, rasgos de cosmovisióndefinidos con mayor o menor localismouniversalismo(desde la culturaa la civilización), costumbres de interacción, organización social y política (particularmente, el Estado-tanto si se identifica con él como si se identifica contra él-), etc.
La identificación con una nacíón suele suponer la asunción, con distintos tipos y grados de sentimiento (amora lo propio, odiotemora lo ajeno, orgullofatalismovictimismochauvinismo) de las formas concretas que esas carácterísticas toman en ella.... Continuar leyendo "Factores que atentan contra la identidad nacional" »

Definición de cerco epidemiológico

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CLASE 1: Epidemiología

DEFINICIONES EPIDEMIOLOGICAS

*FROST(1927)

“es la ciencia de las enfermedades infecciosas entendidas como fenómeno de masas (o de grupo) dedicada al estudio de la historia natural de las mismas”

*GRENNWOOD(1934

"La Epidemiología es el estudio de la enfermedad como fenómeno de masas”

*ARMIJO (1994)

“ciencia que se utiliza en la investigación y solución de cualquier problema de salud que concierne a la comunidad”

*MAC Mahón (1996)

"la Epidemiología aplica los métodos cuantitativos al estudio de los problemas relacionados con la salud"

Etiología

*EPI :

  SOBRE

*DEMOS:

PUEBLO

*LOGOS

ESTUDIO

Definición DE LA Epidemiología

Ciencia que estudia la distribución de las enfermedades y los determinantes del proceso salud –... Continuar leyendo "Definición de cerco epidemiológico" »

Movimientos demográficos en España durante los años 50-70

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La base demográfica: la natalidad la mortalidad y las migraciones
La natalidad
Desde mediados de los años 50 hasta mediados de los años 70 se mantuvo la natalidad por encima de la media europea, son los años del ?baby boom?. Esta situación fue impactante por ser muy duradera, ya que duró muchos años.
A partir del año 1975 la situación cambia, se produce una importante caída, la tasa nacional se sitúa por debajo de la media europea, pero la caída de la tasa en Asturias fue espectacular.
Según Becker, es normal que disminuya la tasa de natalidad con el crecimiento económico, la renta influye mucho en el número de hijos.
En el caso de España, el descenso depende de varios factores, el número de hijos deseado es el doble al que se
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Practicas comunicativas alternativas

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Nudos problemáticos en la comunicación alternativa contemporánea


:

1)La disolución de la lucha política y el estilo público


: la supervivencia cotidiana del proyecto comunitario. El desafío será no solo trasmitir un discurso contra hegemónico, sino ser protagonistas de una práctica política q cuestione al actual consenso; 2)

Énfasis en la visibilidad y diversidad

La idea de dialogo, la intención de dar voz, no es condición suficiente como practica alternativa. La comunicación alternativa necesita intervenir estratégica// en la organización y en la proyección social de quienes luchan por trasformar la realidad, más allá de las voces q pone al aire en su programación;3)

Burocracia organizacional

La creación de estas redes comunicacionales,... Continuar leyendo "Practicas comunicativas alternativas" »

Evelyn duvall ciclo vital familiar

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1.Cuando hablamos de red asistencial nos referimos a:


Un sistema de coordinación entre los diferentes niveles de atención
Los establecimientos por los cuales el usuario puede transitar
Se refiere a la red de hospitales del país

2.La sectorización es la estrategia básica del modelo de salud familiar, esto se fundamenta en:


Establece el concepto de “población a cargo”
Permite una relación de mayor conocimiento entre equipo y los usuarios
Establece un equipo de cabecera a cargo del sector

3.De las pples caract del nuevo modelo de atención en APS, podemos mencionar:


Sectorización.
Centrado del usuario
Enfoque promocional y preventivo
Enfoque de salud familiar
Enfoque integral a lo largo del ciclo vital del usuario
4.En la creación de un CESFAM,
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Definición de educación según nassif

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¿Qué objetivo tiene el derecho a la educación?

El derecho a la educación tiene como objetivo el pleno desarrollo de la personalidad y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.

¿Cuál es el cometido de la educación moral?

Capacitar a las personas para resolver de modo responsable y autónomo las alternativas o conflictos axiológicos que se les presentan.

¿Se puede entender la educación como un hecho acabado por alguien?

No, ya que el fenómeno de educar no tiene límites. El hombre siempre está abierto y receptivo al mundo exterior y a su propia reflexión.

¿Qué tipo de educación es mayoritariamente no intencional?

La Educación
Informal, que es el proceso a lo largo de la vida por el que cada... Continuar leyendo "Definición de educación según nassif" »

Diferencia entre humanización y hominizacion

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Tema 5 Proceso de antropogénesis


  1. Introducción:


La antropogénesis es el proceso por el cual se configura la especie humana, conjunto de transformaciones sucesivas que culminan en el Homo sapiens sapiens. Estas transformaciones se producen en dos ámbitos, biología y cultura.

Se producen transformaciones en el organismo tales como: perfeccionamiento del bipedismo, el habla, el hiperdesarrollo del cerebro y la prolongación del proceso de maduración. En esto consiste el proceso de hominización, en el cual se adquieren las carácterísticas genéticas y fenoménicas del hombre como especie biológica.

Respecto a las formas de vida, las transformaciones afectan a las relaciones con el medio, a las relaciones con los congéneres y a la comunicación.... Continuar leyendo "Diferencia entre humanización y hominizacion" »

T.s. 2

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TEMA 10-Naturlaeza,objeto,objetivos y funcion del T.S- 1-Naturaleza del TS- Aspectos conceptuales generales- Naturaleza:conjunto de caracteres fundamentales propios de un ser o de una cosa. El termino de TS,encierra dos grupos de caracteres fundamentales propios y,en consecuencia,dos naturalezas diferentes: a)una naturaleza teorica o cientifico-academica,como disciplina autonoma. b)una naturaleza practica o tecnico-profesional,como actividad laboral. Para Kisnerman la ciencia es un conjunto de conocimientos logicos,sistematizados,racionales,expresados en un cuerpo de formulaciones teoricas sobre hechos verificados objetivamente y si se logra mediante operaciones empiricas en una realidad concreta,constituye la ciencia factica. Elementos... Continuar leyendo "T.s. 2" »