Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

1. ¿Cuáles son n las diferencias entre trabajo doméstico y trabajo voluntario?
   Ambos son no remunerados y que no tienen ningún reconocimiento porque no proporcionan ingresos. La diferencia mas básica es que el domestico es aquel que esta destinado al hogar, por otro lado, el trabajo voluntario es aquel que dedica parte de nuestro tiempo libre a ayudar a terceros.

Diferencia entre población desocupada e inactiva

Clasificación de la población en edad de trabajar dentro del Mercado Laboral. La población de 16 años o más puede ser activa o inactiva. La activa a su vez se divide entre ocupada (tienen trabajo y condiciones laborales) y desocupada (buscan trabajo activamente. Ejemplo: parados). Por otro lado, la población inactiva son por ejemplo... Continuar leyendo "Diferencia entre la población activa e inactiva" »

1. ¿Qué es la Epistemología?

Es una rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico desde un punto de vista histórico y metodológico.

2. Diferencias entre el Método Deductivo y el Inductivo

• Método Deductivo: Va de lo general a lo particular. Tiene una idea preconcebida. Es subjetivo.
• Método Inductivo: Va de lo particular a lo general. No hay ninguna idea preliminar. Es objetivo y experimental.

3. ¿Qué es el Método Científico?

Es la pauta de trabajo que siguen los investigadores, ajustándola en mayor o menor medida a su objeto de estudio.

4. Pasos de una Investigación Científica

1. Observación del mundo natural.
2. Elaboración de una pregunta.
3. Búsqueda de información sobre la materia en cuestión.
4. Planteamiento de una hipótesis

El Declive de la Actividad Física: De la Adolescencia a la Edad Adulta

Durante la adolescencia, la mayoría de nosotros mantiene un nivel de actividad física más que suficiente a través del juego y de diferentes actividades deportivas. Pero las oportunidades de realizar ejercicio físico se reducen a medida que nos hacemos adultos.

Además, a diferencia de generaciones precedentes, cada vez son menos los que realizan, ya sea en el trabajo o en el tiempo de ocio, actividades que impliquen algún tipo de trabajo físico. En cualquiera de los países del mundo que llamamos desarrollado, los indicadores de actividad física muestran cifras realmente desalentadoras.

Estadísticas Alarmantes sobre Sedentarismo

Según distintas estadísticas, el sedentarismo... Continuar leyendo "Sedentarismo y Salud: El Impacto de la Inactividad Física en la Población Desarrollada" »

Fundamentos de las Ciencias Sociales y la Vida en México (Etapa 1)

Propósito Formativo

Comprender las Ciencias Sociales, la Política, la Economía y la Historia como herramientas esenciales para entender la sociedad actual.

Sección I: Surgimiento de las Ciencias Sociales

• Separación de la Filosofía en el siglo XVIII.
• Características de la Ciencia: Basada en hechos, explicativa, verificable y precisa.

Representantes Clave y sus Aportaciones

• Auguste Comte: Fundador del positivismo y la Sociología.
• Karl Marx: Desarrolló el materialismo histórico y la crítica al capitalismo.
• Émile Durkheim: Introdujo el concepto de “hechos sociales” y la conciencia colectiva.
• Max Weber: Estudió la influencia de la ética protestante en el desarrollo del capitalismo.

Documento 1 — Shipper’s Declaration for Dangerous Goods (Declaración de Mercancías Peligrosas del Expedidor)

1. Información de las Partes

Shipper / Expedidor:
Comercio Global S.A. de C.V.
Av. Insurgentes Sur 1235, Piso 8
Col. Nápoles, Benito Juárez
C.P. 03810, Ciudad de México, México
Tel. +52 55 1234 5678

Consignee / Consignatario:
Iberia Cargo S.A.U.
Calle de los Baleares 200
28042 Madrid, España
Tel. +34 91 234 5678

2. Referencias del Envío

Air Waybill No. (Número de Guía Aérea):
IB 075-12345678

Shipper’s Reference Number (Referencia del Expedidor):
CG-EXP-2025-001

3. Ruta y Tipo de Aeronave

Airport of Departure (Aeropuerto de Salida):
AICM (MEX)

Airport of Destination (Aeropuerto de Destino):
MAD (Madrid)

Tipo de aeronave:
... Continuar leyendo "Documentación de Comercio Exterior: Plantillas de Declaración de Mercancías Peligrosas y Factura Comercial" »

tema 1

la sociedad humana

origen de la sociedad:

el hombre desde tiempos antiguos se acostumbró a vivir en grupos o unidades sociales; todos nacemos, vivimos y morimos dentro de un grupo social.

concepto de sociedad:

la sociedad es una agrupación de personas, que de forma perma­nente y con una organización determinada, se relacionan en un momento

y un espacio concretos y manifiestan carácterísticas comunes.

formas sociales a lo largo de la historia:

el hombre con el transcurrir del tiempo ha evolucionado  en sus carácterísticas físicas y en su forma de vivir. Desde la prehistoria hasta la civilización fue

experimentando como organizarse. Durante la prehistoria  se dieron formas de organización como: el nomadismo y el sedentarismo.

en el... Continuar leyendo "Orden de organización social tribal esclavista feudal moderna" »

La Crisi de l'Absolutisme: Les Revoltes de 1820

Font escrita:

1. 1820: El coronel del Riego es pronuncia a Cabezas de San Juan contra l'absolutisme de Ferran VII.

2. Riego comandava unes tropes que s'havien d'embarcar per lluitar a Amèrica. La passivitat de l’exèrcit reial i el suport dels liberals a les ciutats, després de tres mesos de lluita i confusió, van forçar Ferran VII a jurar la Constitució de 1812 i a reimplantar el règim liberal (Trienni Liberal).

3. Totes aquestes revoltes van acabar fracassant a causa de la intervenció de la Santa Aliança. A Espanya, un exèrcit enviat des de França (els Cent Mil Fills de Sant Lluís) va reinstaurar el règim absolutista de Ferran VII.

Iconografia: La Revolució de 1830 a França

1. Pintura: La llibertat

Cultura Animal y Humana

La cultura animal se define como el comportamiento aprendido que se transmite de generación en generación (por ejemplo, la costumbre de los elefantes de ir a morir todos al mismo sitio). También hay un ejemplo cercano al ser humano: el chimpancé, el cual caza hormigas con un palo. Hay que saber que estas conductas no son instintivas.

Esto demuestra que la cultura no es exclusiva del ser humano, aunque aún se discute si verdaderamente existe esa cultura animal.

Cultura Humana

Apareció gradualmente y no de repente con los primeros homínidos. Por otro lado, la complejidad del cerebro humano y sus capacidades lingüísticas explican que el resto de los seres vivos presenten una cultura muy rudimentaria.

La Sociedad

No es... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Sociedad, Cultura y Grupos Sociales" »

Fundamentos Epistemológicos de la Pedagogía

Son las concepciones que se tienen sobre la ciencia y sobre el conocimiento y cómo se aplican en la educación.

Principales Fundamentos

• La educación genera procesos de información para gestionar el conocimiento.
• La pedagogía y la epistemología son herramientas para explicar y ejemplificar los conocimientos que se enseñan y aprenden.
• La epistemología de la educación explica cómo se aprende y se organiza el conocimiento.
• El estatuto epistemológico de la pedagogía reflexiona sobre circunstancias históricas, psicológicas, sociológicas y antropológicas.

Diferencias de la Pedagogía: Ciencia, Arte y Filosofía

La pedagogía puede ser comprendida desde diversas perspectivas:

Pedagogía como Arte

Se... Continuar leyendo "Fundamentos y Dimensiones de la Pedagogía: Un Recorrido Esencial por la Educación" »

Introducción a la Economía

Definición de Economía

Federico Engels define la economía política como la ciencia que estudia las condiciones y formas bajo las cuales las diversas sociedades humanas producen, intercambian y distribuyen los productos.

Lionel Robbins, por otro lado, define la economía como la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados que tienen diversa aplicación.

Bienes y Servicios

Los bienes son medios materiales que satisfacen una necesidad (por ejemplo, un refresco, un libro, una mesa, etc.); mientras que los servicios son medios no materiales que también satisfacen necesidades (por ejemplo, un corte de pelo, una obra de teatro, etcétera).

Los bienes y servicios, como valores