Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

Documento 1 — Shipper’s Declaration for Dangerous Goods (Declaración de Mercancías Peligrosas del Expedidor)

1. Información de las Partes

Shipper / Expedidor:
Comercio Global S.A. de C.V.
Av. Insurgentes Sur 1235, Piso 8
Col. Nápoles, Benito Juárez
C.P. 03810, Ciudad de México, México
Tel. +52 55 1234 5678

Consignee / Consignatario:
Iberia Cargo S.A.U.
Calle de los Baleares 200
28042 Madrid, España
Tel. +34 91 234 5678

2. Referencias del Envío

Air Waybill No. (Número de Guía Aérea):
IB 075-12345678

Shipper’s Reference Number (Referencia del Expedidor):
CG-EXP-2025-001

3. Ruta y Tipo de Aeronave

Airport of Departure (Aeropuerto de Salida):
AICM (MEX)

Airport of Destination (Aeropuerto de Destino):
MAD (Madrid)

Tipo de aeronave:
... Continuar leyendo "Documentación de Comercio Exterior: Plantillas de Declaración de Mercancías Peligrosas y Factura Comercial" »

tema 1

la sociedad humana

origen de la sociedad:

el hombre desde tiempos antiguos se acostumbró a vivir en grupos o unidades sociales; todos nacemos, vivimos y morimos dentro de un grupo social.

concepto de sociedad:

la sociedad es una agrupación de personas, que de forma perma­nente y con una organización determinada, se relacionan en un momento

y un espacio concretos y manifiestan carácterísticas comunes.

formas sociales a lo largo de la historia:

el hombre con el transcurrir del tiempo ha evolucionado  en sus carácterísticas físicas y en su forma de vivir. Desde la prehistoria hasta la civilización fue

experimentando como organizarse. Durante la prehistoria  se dieron formas de organización como: el nomadismo y el sedentarismo.

en el... Continuar leyendo "Orden de organización social tribal esclavista feudal moderna" »

La Crisi de l'Absolutisme: Les Revoltes de 1820

Font escrita:

1. 1820: El coronel del Riego es pronuncia a Cabezas de San Juan contra l'absolutisme de Ferran VII.

2. Riego comandava unes tropes que s'havien d'embarcar per lluitar a Amèrica. La passivitat de l’exèrcit reial i el suport dels liberals a les ciutats, després de tres mesos de lluita i confusió, van forçar Ferran VII a jurar la Constitució de 1812 i a reimplantar el règim liberal (Trienni Liberal).

3. Totes aquestes revoltes van acabar fracassant a causa de la intervenció de la Santa Aliança. A Espanya, un exèrcit enviat des de França (els Cent Mil Fills de Sant Lluís) va reinstaurar el règim absolutista de Ferran VII.

Iconografia: La Revolució de 1830 a França

1. Pintura: La llibertat

Cultura Animal y Humana

La cultura animal se define como el comportamiento aprendido que se transmite de generación en generación (por ejemplo, la costumbre de los elefantes de ir a morir todos al mismo sitio). También hay un ejemplo cercano al ser humano: el chimpancé, el cual caza hormigas con un palo. Hay que saber que estas conductas no son instintivas.

Esto demuestra que la cultura no es exclusiva del ser humano, aunque aún se discute si verdaderamente existe esa cultura animal.

Cultura Humana

Apareció gradualmente y no de repente con los primeros homínidos. Por otro lado, la complejidad del cerebro humano y sus capacidades lingüísticas explican que el resto de los seres vivos presenten una cultura muy rudimentaria.

La Sociedad

No es... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Sociedad, Cultura y Grupos Sociales" »

Fundamentos Epistemológicos de la Pedagogía

Son las concepciones que se tienen sobre la ciencia y sobre el conocimiento y cómo se aplican en la educación.

Principales Fundamentos

• La educación genera procesos de información para gestionar el conocimiento.
• La pedagogía y la epistemología son herramientas para explicar y ejemplificar los conocimientos que se enseñan y aprenden.
• La epistemología de la educación explica cómo se aprende y se organiza el conocimiento.
• El estatuto epistemológico de la pedagogía reflexiona sobre circunstancias históricas, psicológicas, sociológicas y antropológicas.

Diferencias de la Pedagogía: Ciencia, Arte y Filosofía

La pedagogía puede ser comprendida desde diversas perspectivas:

Pedagogía como Arte

Se... Continuar leyendo "Fundamentos y Dimensiones de la Pedagogía: Un Recorrido Esencial por la Educación" »

Introducción a la Economía

Definición de Economía

Federico Engels define la economía política como la ciencia que estudia las condiciones y formas bajo las cuales las diversas sociedades humanas producen, intercambian y distribuyen los productos.

Lionel Robbins, por otro lado, define la economía como la ciencia que estudia la conducta humana como una relación entre fines y medios limitados que tienen diversa aplicación.

Bienes y Servicios

Los bienes son medios materiales que satisfacen una necesidad (por ejemplo, un refresco, un libro, una mesa, etc.); mientras que los servicios son medios no materiales que también satisfacen necesidades (por ejemplo, un corte de pelo, una obra de teatro, etcétera).

Los bienes y servicios, como valores

6. ¿Qué es el Estatus de una persona? Diferencia entre Estatus adscrito y Estatus adquirido

Todas las sociedades muestran una determinada organización en la cual cada persona ocupa una posición y desempeña unas funciones determinadas. Esto da lugar a una estratificación social, la posición social ocupada lleva aparejada un estatus. El estatus define el prestigio, nivel educativo, poder social… A su vez dicho Estatus implica un rol social, es decir, la persona ajusta su conducta a las normas y pautas que son carácterísticas de dicho estatus: hace lo que se espera de ella en esa posición.

Estatus adscrito:
el estatus tiene un fundamento biológico o de nacimiento. Poseer ese estatus no depende del individuo, sino de sus vínculos familiares

Orígenes del Término Ciudadano

El término *ciudadano* procede del latín *civis*, palabra que comparte la misma raíz que *civitas*. Estaba reservado únicamente para aquellos miembros de la comunidad que reunían ciertos requisitos, como ser varón, no esclavo, mayor de edad y nacido de padres romanos. El resto de la población no era considerada ciudadana. Anteriormente, en la Grecia clásica de los siglos V y IV a.C., se utilizó el término *polités* para referirse al ciudadano. Tanto en Grecia como en Roma, el ciudadano era alguien a quien se reconocía dotado de un conjunto de derechos y deberes.

La Ciudadanía en la Antigua Grecia

En el caso de la antigua democracia griega, ser ciudadano significaba, sobre todo, participar en la política,... Continuar leyendo "Evolución del Concepto de Ciudadanía: De la Antigua Grecia a la Modernidad" »

1. La crisi de l'Antic Règim

• Context històric: A finals del segle XVIII, l’Antic Règim entrava en crisi per les transformacions econòmiques, socials i ideològiques. Malgrat això, els estaments privilegiats (noblesa i clergat) resistien el canvi.

• Característiques de la societat:

  • Societat estamental: Dividida en privilegiats (noblesa i clergat) i el Tercer Estat (95% de la població, incloent-hi pagesos, burgesia i treballadors urbans).

  • Els pagesos suportaven càrregues fiscals pesades (impostos al senyor, a l’Església i a l’Estat) en una economia agrària poc productiva.

• Transformacions a finals del segle XVIII:

  • La burgesia urbana creixia com a motor econòmic, però topava amb els privilegis feudals.

  • L’agricultura millorava gràcies