Chuletas y apuntes de Secundaria

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Relevos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Deporte y Educación Física

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La coordinacion : es la capacidad para realizar un acto motor con eficacia, lo realizan el sistema nervioso central y el muscular, sin interferencias entre los 2.
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo: 
1.Marcha atlética.
2.Carreras: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:... Continuar leyendo "Relevos" »
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Enlacess químicos, puentes de Hidrógeno y fuerza de Vanderwals

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Química

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ENLACE IONICO: cuando hay electronegatividad del elemento + a - (metalicos y no metalicos). *** No conducen la electricidad en estado sólido, los iones en la red cristalina están en posiciones fijas, no quedan partículas libres que puedan conducir la corriente eléctrica. ** Son solubles en agua por lo general, los iones quedan libres al disolverse y puede conducir la electricidad en dicha situación.
ENLACE COVALENTE:Cuando se unen elementos no metalicos.
** No conducen la electricidad en ningún estado físico dado que los electrones del enlace están fuertemente localizados y atraídos por los dos núcleos de los átomos que los comparten. ** Son muy malos conductores del calor.
POLAR:cuando existen atomos diferentes ej. H2O;NH3;PH
APOLAR:... Continuar leyendo "Enlacess químicos, puentes de Hidrógeno y fuerza de Vanderwals" »
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Conquista 5

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Historia

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La ocupacion del territorio americano.
1)Zona conquistada y epoca:*Caribe, incluyendo las antillas menores y las costas de panamá (1493-1520) *Centroamerica y america del sur, incluyendo las civilizaciones azteca e inca.(1520-1534)
Fases de la conquista y colonizacion: Esta etapa se caracterizo por haber estado a cargo de particulares que efectuaban las empresas de conquista.El rol del estado no es determinante.
2)Zona conquistada: Conquista de las regiones interiores de sudamerica incluyendo venezuela, colombia, chile, el rio de la plata y el sur de los estados unidos.(1534-1555)
Fases de la conquista y colonizacion: Esta segunda etapa se caracterizo por haber estado a caro de funcionarios estatales.La tarea del estado español fue institucionalizar... Continuar leyendo "Conquista 5" »
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Materiales: seda, poliéster, vidrio, hormigón, acero,...

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Tecnología Industrial

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comprimidos o estirados, no soportan el calor. Caucho natural o neopreno.
Seda: Clasificacion: natural, de origen animal, Obtención: del capullo de gusano de seda, Caracteristicas: unica fibra continua de la naturaleza, es lavable y teñible, Aplicaciones: Tejidos finos y caros.
Nailon: Sintética, polímero termoplástico, más fuerte que cualquier fibra natural y muy flexible, medias, telas de paracaídas.
Elastán: Sintética, polímero elastómero, muy elástico, corsetería y medias.
Poliester: Sintética, polímero termoestable, adecuada para combinar con lana y algodon, trajes, camisas, vestidos.
Vigas y pilares: hormigón armado o acero.
Cimientos: Hormigón.
Muros interiores: Ladrillo, yeso o madera.
Suelos: Hormigón y se cubre con losetas... Continuar leyendo "Materiales: seda, poliéster, vidrio, hormigón, acero,..." »
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Texto expositivo 2

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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Formas de escribir textos expositivos:
Meyer y Freedle (1984)
texto descriptivo: consiste en agrupar ideas por asociacion.
texto seriado: la secuencia que se le va dando a las ideas que hay que exponer.
causal: incluye vinculos causales entre elementos, ademas de agrupacion y variacion.
problema/
solucion: esta relacionada con la estructura causal pero es mas organizada
comparacion/
oposicion: puede tener una cantidad de componentes organizativos, segun la cantidad de diferencias y similitudes que incluye el autor.
Señales y claves:
se usan para indicar la organizacion estructural del texto. proporsionan informacion sobre relaciones entre ideas de fragmento.
El texto expositivo:
El principal objetivo del texto expositivo es informar y explicar, y lo... Continuar leyendo "Texto expositivo 2" »
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Clero regular monjas y monjes

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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ESTAMENTOgrupo social al q se pertenece por nacimiento,a cada uno de ellos le corresponde una funcion en la sociedad:la nobleza,defendia la sociedad,el clero oraba;los campesinos trabajaban
CLERO REGULAR monjas y monjes,vivian comunitariamente en un monasterioy obedecian a una regla o normativa propia de cada orden.
CLERO SECULARobispos,y sacerdotes de las parroquias vivian entre laicos y no estaban sometidos a una regla.
FEUDOo señoríos,territorios pertencientes al rey,la nobleza o el clero.
RESERVA SEÑORIALparte del feudo explotada directamente para el señor.Incluia las mejores tierras de labor,pastos y bosques y en ella estaba la residencia señorial.las tierras eran trabajadas por los siervos y por los campesinos.
MANSOSpequeñas parcelas... Continuar leyendo "Clero regular monjas y monjes" »
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Incas

Enviado por Javi y clasificado en Historia

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El imperio inca se extendía desde el sur de Colombia hasta el norte de Chile, y se desarrolló entre el siglo XII y XVI.

 

Organización política

 

El imperio inca se dividía en cuatro provincias, cada una regida por un gobernador (curaca). El jefe supremo era el Inca. Sus principales ciudades eran Cuzco(capital) y Machu Picchu.

 

Economía

 

Los incas tenían una amplia red de comunicaciones, formada por mensajeros o chasquis que eran los encargados de la transmisión de noticias o pequeños envíos. Entre los alimentos que desarrollaron los campesinos incas, hay que destacar: maíz, patata, fríjol, poroto, pallates, quinua, yuca, camote, cacahuete, piña, chirimoya, calabaza, tomate,…

 

Sociedad

 

Al frente de la sociedad estaba el Inca,

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Cromosoma metafásico

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Matemáticas

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El cromosoma metafásico cuando las células van a dividirse, la cromatina se condesa y esterilizándose al máximo en bucles y en dominios alrededor de proteínas no históricas y se hace más cortas (unas 50.000veces) mas gruesa y separada en unidades independizarse a as que llamamos cromosomas. Cuando llega a la metafase es cuando se presenta el máximo grado de condensación (espiralización) y por tanto cuando mejor se observa al microscopio electrónico.Cromosoma metafásico (1848 hoffmeister).La estructura nos dice que el metafasico está formado por dos partes gemelas llamadas cromatidas, como resultado de la autoduplicación que ha tenido lugar en la interfase. En el interior de estos cromosomas tenemos ADN en bucles, lo que se llama... Continuar leyendo "Cromosoma metafásico" »
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Examen 1

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Historia

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Fechas y edades

Era cristiana año 1
Era Musulmana año 622 D.C
Era Judía año 3760 A.C
Era China año 2697 A.C

Las edades de la historia

La primera división se da entre la prehistoria e historia, esta comienza cuando aparece la escritura, 3000 A.C
La prehistoria tiene 3 etapas: Paleolítico, Neolítico, y edad de los metales.
La historia tiene 4 etapas, Edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporánea.

Edad antigua 3000 A.C( Aparición de la escritura) - 476 D.C (Caída del imperio romano)
Edad Media 476 D.C - 1492 (Descubrimiento de América)
Edad Moderna 1492 - 1789 (Revolución Francesa)
Edad Contemporánea 1789 - Actualidad

Formas de organización políticas

A lo largo de la historia se han sucedido diferentes sistemas políticos y de... Continuar leyendo "Examen 1" »
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1er examen naturales

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Biología

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Diferencia entre alimento y nutriente: los alimentos son mezclas complejas de substancias químicas simples que estan compuestas por nutrientes que pueden ser: macronutrientes (glicidos, lipidos, proteinas) y micronutrientes (vitaminas, sales minerais)
Funcion nutrientes: es aportar energia al cuerpo cuando nos alimentamos.
La fibra: absorbe mucha agua por eso facilita la evacuacion de las heces fecales, ayuda a disminuir el colesterol en sangre y es utilizada para el tratamiento de la diabetes.
Dieta equilibrada: variada que haya alimentos de cada grupo, apetecible, es necesario aportar nutrientes plasticos (minerales, proteinas, vitaminas, sin excederse, no abusar de la sal, de 3 a 5 comidas diarias.
Obesidad: es un esceso de peso por la ingestion... Continuar leyendo "1er examen naturales" »
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