Chuletas y apuntes de Secundaria

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Historia de los instrumentos musicales

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prehistoria:los hombres descubrieron como golpear materiales,soplar por una caña,hacer vribar cuerdas.
culturas antiguas:grecia,mesopotamia,egipto y roma, conocian algunos instrumentos crotalos,panderos,arpa.
edad media:la musica era vocal o instrumental.
siglo xvi:se asigna a determinados instrumentos diferentes voces.
siglo xvii:se componia para los instrumentos de cuerda frotada.
siglo xviii:se incorporan instrumentos a la orquesta.En los tiempos d mozart y haydn habia flautas,oboes,clarinetes,fagotes,trompas,trompetas y timbales.
siglo xix:los compositores crearon obras para instrumentos especificos para toda la orquesta sinfonica.
siglo xx:las actuales tecnologias permiten la creacion de nuevos instrumentos electroacusticos y electronicos.

Causas del atraso de la agricultura espaÑola xix

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1. LA INDUSTRIA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX
La más atrasada de Europa en todos los sectores
Agricultura: baja calidad de las tierras y mal clima (sequías). Malas desamortizaciones, ya que se excluyeron a los campesinos. Propiedades mal repartidas (en el norte minifundista poco rentable que provoca la emigración mientras que en el centro-sur son latifundistas que provocan una alta conflictividad). Producción poco competitiva: el cereal es más caro que el europeo, solo aumenta el valor de los vinos riojanos, aceite andaluz y naranja levantina. El campo español apenas se transformó.
Industria: con un gran atraso debido a
- La escasa capacidad de compra de los consumidores.
- Limitadas las fuentes de energía básicas de la revolución industrial:
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El pensamiento ilustrado ii la quiebra del absolutismo

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EL PENSAMIENTO ILUSTRADO.¿QUE ES LA ILUSTRACION? movimiento de caracter intelectual,desarrollo en la europa del siglo XVIII,que puso en cuestion todos los principios del antiguo regimen.Los precedentes de este movimiento fueron 2pensadores:John Locke(planteo por 1vez la division de poderes) e Isaac Newton(nacio el metodo cientifico,basado en la observacion y comprobacion de los hechos planteados.Defendia la fe absoluta en la razon en la razon como unico medio para entender el mundo,ni la autoridad ni la tradicion ni la revelacion podrian sutituir a la razon y todo lo que esta no puediera entender o aceptar debia de ser rechazado como engaño o supersticion.Los ilustrados creian que la humanidad conducida por su inteligencia podia alcanzar... Continuar leyendo "El pensamiento ilustrado ii la quiebra del absolutismo" »

Undefined

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El Imperialismo es una ideología que pretende la espansión de un estado por encima de otros estados o comunidades a las que considera en un estado inferior. El imperialismo moderno suele referirse a la actitud de algunas potencias, principalmente europeas, desde la Edad Moderna hasta el proceso de descolonización tras la Segunda Guerra Mundial y más específicamente, incluso con el nombre Era del Imperialismo, utilizado por la historiografía al periodo que va de 1871 a 1914 (de la guerra franco- prusiana a la Primera Guerra Mundial en que se produjo una verdadera carrera para construir imperios como método de dominación de los recursos para satisfacer las necesidades de un capitalismo en progresiva expansión, originado por sucesivas... Continuar leyendo "Undefined" »

Realismo y Naturalismo

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Realismo: corriente literaria que se desarrolló en la 2ª mitad del s.XIX y que se caracterizaba por su deseo de representar de forma objetiva la realidad.
Stendhal en su novela Rojo y Negro recogía la frase: La novela es un deseo que se pasea a lo largo de un camino. El verdadero realismo ha de reproducir la realidad total,social,política,económica y cultural en constante cambio.
El Realismo es,por tanto,la tendencia artística que busca el reflejo de su entorno.Se desarrolló en el momento en el que la burguesía europea, y la francesa,se hicieron con el poder y se volvieron mas conservadoras.
Las doctrinas filosóficas y científicas constituyen el soporte teórico de esta corriente y sus técnicas de observación.
Los autores realistas
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Teatro realista social

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EL TEATRO REALISTA Y SOCIAL.el proposito de los autores es dar testimonio de la realidad,mediante el reflejo de las injusticias sociales y una actitud de denuncia,siempre con las limitaciones que impone la censura.
Representantes:Antonio Buero VAllejo y Alfonso Sastre
Antonio buero vallejo:-elige la tragedia,que es para él una puerta abierta a la esperanza, la posibilidad de superar las limitaciones humanas


-el tema que vertebra sus obras es el anhelo de libertad y el deseo de superar las miserias humanas.los personajes se encuentran en un mundo lleno de dificultades.
-la porducción teatral:-teatro tradicional:se trata de obras realistas con personajes verosimiles."historia de una escalera".-teatro sociale historico.-teatro experimental.
NARRATIVA
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Filosofía escolástica

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Santo Tomás es considerado por muchos como el máximo exponente de la filosofía escolástica. En su extensa producción teológica y filosófica se aunan el pensamiento cristiano y el aristotélico. Es unos de los que ha tenido gran influencia. Este es uno de los mejores representantes de la escolástica, corriente filosofica más importante de la edad media se carazteriza por el interes teológico. Este sobnresalio entre los escolasticos por su interes en armonizar fe y razón. nPor este pensador a pesar de su distinta naturaleza ambas estan preparadas y legitimadas para alcanzar la misma verdad.
Conocimiento proposicional: Una proposición es una oración declarativa que afirma o niega algo. Existen dos tipos de proposiciones:
-Proposiciones
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Biologia2

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Aminoácidos: Compuestos orgánicos sencillos especificos que al unirse entre sí forman las proteínas. Se caracterizan por poseer en su molécula un grupo carboxilo (-COOH), un grupo amino (-NH2) y una cadena lateral o grupo R. Existes 20 aa proteicos y otros 150 que no forman parte de la proteína llamados no proteicos.
-Propiedad: El carácter anfótero de los aminoácidos permite la regulación del pH, ya que se comportan como ácidos o bases según convenga al organismo.
-Isomería: Todos los aminoácidos obtenidos de la hidrólisis de una proteína,excepto glicocola, tienen al menos un carbono asimétrico.
Enlace Peptídico: Cuando los aminoácidos forman grandes cadenas lo hacen mediante enlaces peptídicos. Son enlaces covalentes formados
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Relevos

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La coordinacion : es la capacidad para realizar un acto motor con eficacia, lo realizan el sistema nervioso central y el muscular, sin interferencias entre los 2.
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo: 
1.Marcha atlética.
2.Carreras
: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:
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Enlacess químicos, puentes de Hidrógeno y fuerza de Vanderwals

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ENLACE IONICO: cuando hay electronegatividad del elemento + a - (metalicos y no metalicos). *** No conducen la electricidad en estado sólido, los iones en la red cristalina están en posiciones fijas, no quedan partículas libres que puedan conducir la corriente eléctrica. ** Son solubles en agua por lo general, los iones quedan libres al disolverse y puede conducir la electricidad en dicha situación.
ENLACE COVALENTE:Cuando se unen elementos no metalicos.
** No conducen la electricidad en ningún estado físico dado que los electrones del enlace están fuertemente localizados y atraídos por los dos núcleos de los átomos que los comparten. ** Son muy malos conductores del calor.
POLAR:cuando existen atomos diferentes ej. H2O;NH3;PH
APOLAR:
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