Relevos
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La coordinacion : es la capacidad para realizar un acto motor con eficacia, lo realizan el sistema nervioso central y el muscular, sin interferencias entre los 2.
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo:
1.Marcha atlética.
2.Carreras: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:
a)Momento justo: es la coincidencia en el tiempo de 2 acciones puntuales; por ejemplo, sentarse en el suelo en el "momento justo" en que el profe da una palmada.
b)Antes y despues: son las acciones que delimitan el 2momento justo"; por ejemplo, "antes" de que el profe de una señal, corremos por el espacio, y "despues" de oírla, damos un salto.
c)Series ordenadas: son acciones secuenciales ordinalmente respecto a una propuesta determinada sin olvidar el orden establecido: por ejemplo- primero,correr por el espacio, segundo, saltar t tercero, girar.
Expresiones:
-Emotivos. Expresan sentimientos y estados de ánimo.
-Personales. Propios de cada uno
-Profesionales. Codificados
-Culturales. Propios de un pueblo o una cultura.
-Universales. Asumidoss y conocidos por todo el mundo.
Doble apoyo: -Fórmula= "doble apoyo ÷ m recorridos = longitud de doble apoyo"
La coordinacion : es la capacidad para realizar un acto motor con eficacia, lo realizan el sistema nervioso central y el muscular, sin interferencias entre los 2.
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo:
1.Marcha atlética.
2.Carreras: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:
a)Momento justo: es la coincidencia en el tiempo de 2 acciones puntuales; por ejemplo, sentarse en el suelo en el "momento justo" en que el profe da una palmada.
b)Antes y despues: son las acciones que delimitan el 2momento justo"; por ejemplo, "antes" de que el profe de una señal, corremos por el espacio, y "despues" de oírla, damos un salto.
c)Series ordenadas: son acciones secuenciales ordinalmente respecto a una propuesta determinada sin olvidar el orden establecido: por ejemplo- primero,correr por el espacio, segundo, saltar t tercero, girar.
Expresiones:
-Emotivos. Expresan sentimientos y estados de ánimo.
-Personales. Propios de cada uno
-Profesionales. Codificados
-Culturales. Propios de un pueblo o una cultura.
-Universales. Asumidoss y conocidos por todo el mundo.
Doble apoyo: -Fórmula= "doble apoyo ÷ m recorridos = longitud de doble apoyo"
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo:
1.Marcha atlética.
2.Carreras: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:
a)Momento justo: es la coincidencia en el tiempo de 2 acciones puntuales; por ejemplo, sentarse en el suelo en el "momento justo" en que el profe da una palmada.
b)Antes y despues: son las acciones que delimitan el 2momento justo"; por ejemplo, "antes" de que el profe de una señal, corremos por el espacio, y "despues" de oírla, damos un salto.
c)Series ordenadas: son acciones secuenciales ordinalmente respecto a una propuesta determinada sin olvidar el orden establecido: por ejemplo- primero,correr por el espacio, segundo, saltar t tercero, girar.
Expresiones:
-Emotivos. Expresan sentimientos y estados de ánimo.
-Personales. Propios de cada uno
-Profesionales. Codificados
-Culturales. Propios de un pueblo o una cultura.
-Universales. Asumidoss y conocidos por todo el mundo.
Doble apoyo: -Fórmula= "doble apoyo ÷ m recorridos = longitud de doble apoyo"
La coordinacion : es la capacidad para realizar un acto motor con eficacia, lo realizan el sistema nervioso central y el muscular, sin interferencias entre los 2.
La agilidad: es la capacidad de reproducir patrones motrices complejos con rapidez y eficacia, donde se relevan la coordinacion y las cualidades fisicas basicas.
Disciplinas del atleismo:
1.Marcha atlética.
2.Carreras: -de velocidad,fondo y medio fondo .-Vallas,obstáculos, -relevos.
3.Concursos: -Lanzamientos: de peso, martillo, disco... -Saltos: longitud, altura,triple y pértiga.
Relevos: La prezona tiene 10 m y la zona 20 m.
Caracteristicas del deporte colectivo: 1.El reglamento, 2.El móvil, 3.Jugadores, 4.La meta, 5.La técnica
y la táctica.
Concimiento del entorno: sucesion y tiempo:
a)Momento justo: es la coincidencia en el tiempo de 2 acciones puntuales; por ejemplo, sentarse en el suelo en el "momento justo" en que el profe da una palmada.
b)Antes y despues: son las acciones que delimitan el 2momento justo"; por ejemplo, "antes" de que el profe de una señal, corremos por el espacio, y "despues" de oírla, damos un salto.
c)Series ordenadas: son acciones secuenciales ordinalmente respecto a una propuesta determinada sin olvidar el orden establecido: por ejemplo- primero,correr por el espacio, segundo, saltar t tercero, girar.
Expresiones:
-Emotivos. Expresan sentimientos y estados de ánimo.
-Personales. Propios de cada uno
-Profesionales. Codificados
-Culturales. Propios de un pueblo o una cultura.
-Universales. Asumidoss y conocidos por todo el mundo.
Doble apoyo: -Fórmula= "doble apoyo ÷ m recorridos = longitud de doble apoyo"