Chuletas y apuntes de Secundaria

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Dilatacion (weas del calor)

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dilatacion: Es el aumento del volumen q experimentan los cuerpos cuando aumentan su temperatura por efecto del calor. Los cuerpos, salvo raras excepciones, se dilatan al calentarse y se contraen al enfriarse. para ello pasta calentar o enfriar diversos cuerpois y observar lo que ocurre.
este fenomeno se explica devido a q los atomos de un cuerpo solido se encuentran distribuidos en forma regular y vibran con una determinada AMPLITUD de acuerdo a la temperatura del cuerpo. Al aumentar la temperatura, la amplitud de las vibraciones de los atomos se incrementa dando origen a una separacion de los atomos y por consiguiente a un aumento de las dimenciones del cuerpo.
Las aplicaciones de la dilatacion de los cuerpos son diversas pero especial importancia... Continuar leyendo "Dilatacion (weas del calor)" »
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Rasgos lingüísticos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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rasgos linguisticos:narracion:-uso de los verbos de accion q permiten contar los hechos,enpresente y sobre todo en preterito perfecto simple.-predominio de oraciones enunciativas.descripcion:-empleo de verbos de estado,q permiten decir como es lo q se describe sobre todo preterito imperfecto y en presente.-abundancia de sustantivos acompañados de adj y de otros complementos para calificar lo descrito.dialogo:-en los textos narrativos,

introduccion de las intervenciones de los personajes por medio de verbos de lengua o de pensamiento sus palabras se representan en estilo directo x medio de rayas o comillas.-en los textos teatrales,presentacion directa de las intervenciones de los personajes precedidas x su nombre.-referencias al emisor y al... Continuar leyendo "Rasgos lingüísticos" »
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Anafora y catafora

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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Anafora y Catafora: los elementos llamados anaforicos no se remiten directamente a los objetos de la realidad , sino a otro elemento linguistico o fragmento de discursoque aya aparecido antes. los elementos cataforicos en cambio adquieren significado por referirse a otras palabras que aparecen en el contexto posterior.
ejm anafora: Juan no tiene miedo ; el se enfrenta a todo
ejm catafora: Le dije a pedro que viniera pronto
Diexis: Función de ciertos elementos lingüísticos que señalan algo que se ha dicho o se va a decir en el discurso, un punto en los ejes de espacio o tiempo, o un elemento respecto de los hablantes, por ej. este, ese o aquel: la deixis personal se realiza a través de pronombres.
Leismo: utilizacion del le / les para funcion... Continuar leyendo "Anafora y catafora" »
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Cuentos y leyendas de la edad media

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

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El emperador Carlomagno llevaba siete años guerreando, se le resistía la ciudad de Zaragoza que la gobernaba el rey Marsilio. a Marsilio le dijeron un plan para librarse de Carlomagno, era que le enviase oro, entregarle alguno de sus niños como rehén y prometerle que se convertiría a la fe cristiana. Los pares de Carlomagno eran Roldán, Oliveros, Gerardo de Rosellón, el duque Ogier, el arzobispo Turpín y Ganelón. Roldán propuso enviar a Zaragoza a Ganelón pero los caballeros presintieron lo peor porque se le calló el guante. Ganelón ideó atacar a Roldán cuando atravesase los puertos de montaña para vengarse. Marsilio regaló a Ganelón joyas, un yelmo y una espada. A Roldán le obligó su orgullo y su honor a cubrir la retaguardia.... Continuar leyendo "Cuentos y leyendas de la edad media" »
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Oracion.conectores

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

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ORACION: simple(1verbo) compuesta(+d 1)
CONECTORES: adición/Adversativos/Oposición/Casuales/Efecto/Condición/Objeción/Finalidad/Secuenciales/Comparación/Continuación/Ejemplificación..aclaración
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La Fuerza

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Deporte y Educación Física

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La fuerza: Lo provoca el aparato locomotor y el sistema muscular, hacemos referencia a la fuerza cuando hacemos esfuerzos de cierta intensidad. definimos fuerza como la capacidad para vencer,soportar u oponerse a una resistencia medienta la contraccion muscular.
Clasificacion:
manifestacion motriz: estatica la que observamos para manterner una posicion o mantener una carga durante cierto tiempo. No se genera ningun tipo de impulso.Dinamica todas las manifestaciones donde exista el desplazamiento de una carga o resistencia.
Posibilidades individuales: absoluta es la maxima carga k puede levantar una persona.relativa la relacion que existe entre la caga levantada y el peso corporal.
Grupos musculares:
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Conocimiento cientifico y precientifico

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

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CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y PRECIENTIFICO
CONOCIMIENTO PRECIENTIFICO:
• La autonomía espiritual del hombre está inscripta en una compleja dependencia. Depende de:
• Su mundo exterior para alimentar su organismo.
• Del medio social, de sus semejantes
• Del mundo de los valores para cubrir exigencias espirituales.
La formación de su personalidad se basa en el empleo de esta trama de relaciones, entre las que se encuentran las relaciones cognoscitivas ( de conocimiento).ESTE CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS SIMPLES,O COMPLEJOS,SENCILLOS O COMPLICADOS, RELACIONADOS CON EL ORDEN PRACTICO, SE DENOMINA C0NOCIMIENTO ESPONTANEO O VULGAR Y RELACIONADO CON EL SABER ORGANIZADO, SE LO LLAMA TBIEN CONOCIMIENTO PRECIENTIFICO.
Los orígenes de este conocimiento... Continuar leyendo "Conocimiento cientifico y precientifico" »
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Personificacion

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Anafora: Repeticion intencionada de una misma palabra o frase en una serie de versos o enunciados.Pararelismo: Repetic¡on de estructuras sintacticas en dos o mas oraciones o versos.Aliteracion: Repeticion expresiva de un sonido en palabras proximas o en una oracion para provocar determinadas sensaciones.Enumeracion: Creacion de una sucesion de palabras com la misma funcion gramatical.Asindeton: Supresion de nexos o conjuciones en las enumeraciones cuando estas son esperadas por la logica.Polisindeton :Repeticion innecesaria de conjugaciones (particularmente la "y") que unen palabras u oraciones cuando la sintaxis no lo exige.Se da especialmente en las enumeraciones.Concatenacion :Figura que se crea cuando en una enumeracion se repite una palabra... Continuar leyendo "Personificacion" »
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Tema 1 ciencias de la naturaleza sm entorno 1º eso

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Tema 1: 1º ¿Qué es un ser vivo?, 2º la materia de los seres vivos, 3º un lugar para vivir, 4º la diversidad de los seres vivos y el medios, 5º dos medios: acuático y terrestre, 6º ¿Qué es clasificar?, 7º la clasificación que hacen los científicos, 8º ¿Qué es una especie? 1º todos los seres vivos se mueven, detectan los cambios del medio y responden a ellos, se alimentan y crecen, respiran, expulsan residuos y se reproducen. 2º los animales y los vegetales están formados por las mismas sustancias químicas: agua, sales minerales y sustancias carbonadas. 3º la biosfera es la zona de la tierra donde existe vida. En ella se dan las condiciones adecuadas para el desarrollo de los seres vivos: presencia de agua liquida, luz,... Continuar leyendo "Tema 1 ciencias de la naturaleza sm entorno 1º eso" »
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Sintaxis

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las subordinadas sustantivas: hacen la funcion de un sustantivo (sujeto, cd, etc....) . por ejemplo: No me gusta el futbol, seria una oracion simple, donde el sujeto es "el futbol", para hacerla compuesta seria: No me gusta que peguen patadas a un balon, esa es compuesta, y la oracion subordinana sustantiva de sujeto, seria : "que peguen patadas a un balon" y xq es una oracion compuesta??? xq q peguen patadas a un balon, lleva otro verbo distinto a la oracion principal, lleva el verbo "peguen". y es como decir: No me gusta eso, funciona como un sustantivo, y hace de sujeto.
las subordinadas adjetivas, o de relativo: aqui la oracion compuesta, esta sustituyendo a un adjetivo. por lo que realiza las funciones de este.
Imaginate una oracion con... Continuar leyendo "Sintaxis" »
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