Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

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Conceptos Clave en Comportamiento Organizacional y Liderazgo Efectivo

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Conceptos Fundamentales de Comportamiento Organizacional

¿Qué es el evolucionismo cultural?

Es la evolución de la sociedad y particularmente en el desarrollo de la religión a través del animismo, en el cual se destacan sus principales problemas.

¿Cuáles son los tres elementos de la motivación?

  • Intensidad: En la intensidad energizante de la motivación oscilamos desde la apatía o letargia hasta el estado de máxima alerta y de capacidad de respuesta.
  • Dirección: Se refiere a la cualidad de nuestras acciones y tendencias.
  • Persistencia: Es la capacidad de mantener la acción independientemente de los sentimientos.

¿Qué afirma la Teoría Y de McGregor?

Afirma que los trabajadores pueden utilizar su autodirección, desean asumir responsabilidades... Continuar leyendo "Conceptos Clave en Comportamiento Organizacional y Liderazgo Efectivo" »

Fundamentos de Planificación Estratégica, Inteligencia Emocional y Gestión de Conflictos

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Plan Estratégico

El Plan Estratégico es la herramienta que recoge lo que la organización quiere conseguir para cumplir su misión y alcanzar su imagen futura. Ofrece el diseño y la construcción del futuro.

Objetivos del Planeamiento

  • Planeamiento (1): Llevar a cabo el objetivo.
  • Programación (2): Plazos y etapas.
  • Proyectos (3): Intenta ejecutar.
  • Implementación (4): Acción, control y planeamiento.

Inteligencia y Emociones

La inteligencia es la capacidad de escoger las mejores opciones en la búsqueda de una solución. Aparece relacionada con la capacidad de entender y elaborar información para usarla de manera adecuada.

  • Emocional: Fenómeno psicofisiológico que supone una adaptación a los cambios ambientales.
  • Emotiva: Sensible a las emociones.
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El Ser Humano como Animal Simbólico y las Fases de la Creatividad

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1. El animal simbólico

El filósofo Ernst Cassirer definió al ser humano como un «animal simbólico» porque consideró que es el único animal capaz de simbolizar, es decir, de otorgar un significado a los objetos. Cassirer consideró esta capacidad como la característica esencial del ser humano.

Para él, los símbolos se interponen entre el ser humano y la realidad. Solo captamos el mundo mediante símbolos y significados. Esto supone que nuestro mundo es mucho más amplio que el de los animales. Los seres humanos y los animales se diferencian en distintos aspectos:

  • En los animales no hay mediación entre individuo y realidad; por eso, la conducta individual se explica como respuesta ante estímulos que se encuentran en el exterior.
  • En los
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Teorías de la Personalidad: Una Exploración de los Principios Psicológicos

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Teorías sobre la Personalidad

Cada escuela psicológica ofrece distintas teorías sobre la personalidad, explicando su origen, desarrollo y cambios desde sus principios teóricos.

A. Teorías Psicodinámicas: Psicoanálisis y Teoría de la Identidad Personal

El Psicoanálisis

"Todo hombre tiene perfecta conciencia de encerrar en su pensamiento cosas que nunca, o sólo a disgusto, comunicaría a otros. Son éstas, sus “intimidades”."

1. El Descubrimiento del Inconsciente

El estudio de los procesos mentales presenta dificultades. La única vía es el estudio de la conciencia y el pensamiento. Sin embargo, la mente es más amplia de lo que parece, y solo somos conscientes de una pequeña parte. El resto es lo que denominamos el inconsciente. Freud... Continuar leyendo "Teorías de la Personalidad: Una Exploración de los Principios Psicológicos" »

Perspectivas Fundamentales del Desarrollo Humano: Un Viaje por la Psicología Evolutiva

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Modelos Organísmicos en Psicología del Desarrollo

Teoría de la Gestalt

La conducta infantil es una totalidad que no puede analizarse si se la divide en partes.

Sigmund Freud

Llegó a tres conclusiones clave al estudiar a adultos con problemas:

  • Los problemas no eran percibidos por el sujeto.
  • La mayor parte de los problemas tenían un origen sexual.
  • Muchos problemas adultos tenían sus raíces en la infancia.

Su enfoque terapéutico buscaba clarificar los problemas con el paciente y liberarlo de sus tensiones.

Estadios del Desarrollo Psicosexual

  • Estadio oral (0-1 años): Succión no nutritiva, con un matiz sexual.
  • Estadio anal (1-3 años): Placer ligado a las funciones excretoras.
  • Estadio fálico (3-6 años): La fuente de placer se centra en los genitales
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Relativismo Ético, Bioética y Manipulación Genética: Conceptos Clave

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Relativismo Ético vs. Universalismo Ético: Implicaciones para una Nueva Deontología

El relativismo ético postula que no existen absolutos morales; la moralidad, tanto en lo bueno como en lo malo, se basa en normas sociales. Este concepto se relaciona con la "ética situacional". El relativismo ético implica que la moral evoluciona y cambia con el tiempo, por lo tanto, no es absoluta. Una ventaja del relativismo ético es su flexibilidad, permitiendo la diversidad cultural y la adaptación a cambios sociales, tecnológicos y de conocimiento.

¿Qué es la Bioética?

La bioética es una rama de la ética que establece los principios para la conducta humana correcta en relación con la vida, tanto humana como no humana (animal y vegetal), y... Continuar leyendo "Relativismo Ético, Bioética y Manipulación Genética: Conceptos Clave" »

Personalidad leptosomica

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LA PERSONALIDAD

Es el modo carácterístico y habitual en que cada persona piensa , siente y se comporta  , comienza desde la infancia y se desarrolla poco a poco hasta que sea estable . Esta formado por el : 

1.Temperamento : Herencia biológica , es la influencia de la naturaleza física codificada y difícil de cambiar o modificar . 

2.Carácter : Conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que se han adquirido durante toda la vida , supone cierto grado de conformidad con las normas sociales.

3.

La personalidad

Conjunción del temperamento y el carácter es una única estructura , es un conjunto de carácterísticaspsicológicas que expresamos con nuestros actos . 

PUNTO 1 - Características DE LA PERSONALIDAD : 

La personalidad

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Ikasleen hizketa

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PSIKOGENESIA (Irakurketa-idazketa prozesuaren faseak) / Gatazka kognitiko ezberdinen ondorioz, fase batetik bestera pasatzen joan.

1.FASEA (Marraztea eta idaztea ez dira gauza bera)

Fase honen hasieran ikasleak badaki idaztea eta marraztea, gauza ezberdinak direla. (beraz, zerbait idazteko eskatzen diogunean, ez du honen marrazkia egingo, baina (sisaretxoak, makiltxoak, borobiltzoak idatziko ditu. Oraindik ere ez da kontziente IDATZIAREN MESU KOMUNIKATIBOAZ.

GATAZKA

(Idatziaren Mezu komunikatiboa ez du barneratu (ez da kontziente letrekin gauzak idatz daitezketela) kontzientzia hau lortzen duenenan, 2. Fasera pasako da.

2.FASEA (Izenaren hipotesiaren fasea)

Idatziaren eta objektuen arteko mezu komunikatiboa ulertzen du jada (idatzia objektua etiketatzeko)... Continuar leyendo "Ikasleen hizketa" »

Distinción Fundamental: Deficiencia vs. Discapacidad y sus Implicaciones

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Definiciones Conceptuales

Es fundamental comprender la diferencia entre los términos deficiencia y discapacidad:

  • Deficiencia: Se refiere a toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, física o anatómica.
  • Discapacidad: Se entiende como toda restricción o ausencia (debido a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen considerado normal para un ser humano.

Factores que Condicionan la Discapacidad

La manifestación y el impacto de la discapacidad pueden estar condicionados por diversos factores:

  • El momento de la producción de la pérdida: si la persona ha nacido con la deficiencia o esta ha sido posterior, a causa de un accidente o una enfermedad.
  • La cantidad y calidad de los
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Conceptos Fundamentales de la Sociología del Cuerpo y la Identidad Social

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Violencia Simbólica y la Construcción del Cuerpo

Conflicto: La lucha entre grupos por imponer como normal su visión del mundo se traduce en Violencia Simbólica.

Violencia Simbólica

Se ejerce sobre el cuerpo (especialmente el femenino), a través de modelos corporales altamente mediatizados. Esto obliga a la fabricación de un cuerpo que obedece, sobre todo, a estereotipos impuestos (ejemplo: cuerpos masculinos depilados).

Capitales y el Valor Social del Cuerpo

A la hora de estudiar el cuerpo en sociedad y su valor dentro de esta, es crucial tomar en consideración la existencia de distintos tipos de capitales:

  • Capital Físico: Nuestro cuerpo.
  • Capital Cultural: Lo que sabemos.
  • Capital Económico: Lo que tenemos.
  • Capital Social: La posibilidad de
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