Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

Conceptos Fundamentales y Clasificaciones en Victimología

Este documento compila y organiza diversas perspectivas y definiciones clave en el campo de la victimología, abordando las clasificaciones de víctimas, los factores que influyen en la victimización y las metodologías de estudio.

Clasificaciones de Víctimas según Diversos Autores

Según Gulotta (basado en Mendelson)

• Falsa: Simulada e imaginaria.
• Real:
  • Fungible o no participante: Accidentales, indiscriminadas.
  • Fungible o participante: Imprudencial, alternativa, provocativa, voluntaria.

Según Newman

Clasificación que va de lo particular a lo general:

• Víctimas Individuales
• Víctimas Familiares
• Víctimas Colectivas
• Víctimas de la Sociedad

Según Stancio

Clasificación basada en factores exógenos... Continuar leyendo "Fundamentos de Victimología: Clasificaciones, Conceptos y Factores Clave" »

Comunicación Interpersonal y Organizacional: Guía Completa

Guía 6: El Público en el Proceso Comunicativo

Importancia del Público

El receptor del mensaje es tan protagonista como el emisor. Es crucial considerar al público para que el mensaje sea recibido efectivamente. Anteriormente, el emisor era visto como la figura central, mientras que el auditorio ocupaba un segundo plano, lo cual es incorrecto.

Conocimiento del Auditorio

Para una comunicación efectiva, es necesario conocer características del auditorio como:

• Número de personas
• Edad
• Sexo
• Condición social
• Estudios
• Profesión y ocupación
• Nivel cultural

Análisis del Público

Es importante hacerse preguntas como:

• ¿Qué interés espero del auditorio ante el tema?
• ¿Qué conocimientos posee el

Perspectivas Sociológicas Clave sobre el Fenómeno Turístico

1. Perspectivas Neodurkheimianas: El Turismo como Peregrinaje Moderno

Bajo la influencia de Émile Durkheim, los seguidores de esta corriente presentan el turismo como una especie de peregrinaje moderno, dando lugar a numerosos estudios. De forma general, plantean que las sociedades crean la necesidad funcional de establecer diferencias en la organización de los tiempos y espacios, marcando la distinción entre espacios profanos y sagrados.

Diferenciación de Tiempos y Espacios

• El tiempo profano es el tiempo “ordinario” de la vida cotidiana.
• El tiempo turístico es “no-ordinario” y, por tanto, similar al “tiempo sagrado” del conjunto de religiones.

Otras líneas de trabajo... Continuar leyendo "Fundamentos Sociológicos del Turismo: Perspectivas Neodurkheimianas y Funcionalistas" »

Estats modificats de consciència

Funció i regulació dels enteògens

Els enteògens són al·lucinògens, drogues que canvien el teu mode de percepció, alteren el teu estat de consciència i et fan veure una realitat diferent. Abans es prenien per arribar a la veritat, al coneixement, només quan es trobaven davant d'un problema. Fumaven de manera ritualitzada, ja era una forma de regulació. Els indis nord-americans fumaven quan hi havia convidats. Quan van arribar els occidentals amb l'alcohol importat, bevien de manera incontrolada perquè no van saber controlar-ho. A cada cultura hi ha una substància associada. Actualment es fa per matar l'avorriment i divertir-se; hem agafat la droga sense conèixer la cultura. A occident es beu en moments... Continuar leyendo "Estats modificats de consciència: enteògens, meditació i art" »

El Artículo

Consiste en la expresión de la opinión individual que se difunde a través de un periódico. Debe aparecer firmado y no es necesario que trate temas de actualidad.

La aparición de los artículos en un periódico puede ser ocasional o fija; en este último caso se les denomina “columna”.

Los Géneros Mixtos

Nos referimos aquí a aquellos textos que mezclan los elementos informativos con la valoración personal.

La Crónica

Es una valoración de hechos actuales realizada por una persona cercana al acontecimiento. Se diferencia de la noticia por su intención valorativa y del reportaje por la carga objetiva que este último debe mantener.

La Noticia-Comentario o Artículo de Opinión

Es una de las modalidades más usadas por la prensa... Continuar leyendo "Géneros Periodísticos de Opinión: Características y Tipos" »

Teorías Humanistas y Existencialistas

Las propuestas fenomenológicas y hermenéuticas sustentan este enfoque.

• La fenomenología sostiene que la conducta humana solo puede ser entendida desde el punto de vista de las personas implicadas.
• El objetivo es acercarse y conocer cómo las personas y familias vivencian ciertas situaciones. Se busca acceder al significado e interpretarlo, comprendiendo el hecho desde la perspectiva de quienes lo viven e intentando interpretarlo.
• El trabajo ahonda en los significados.

Ideas Centrales

• Los seres humanos son seres únicos e íntegros (mirada holística), es decir, el ser humano como totalidad.
• Los seres humanos intentan darle sentido al mundo en que viven y a su propia vida.
• Estas teorías buscan que las personas

Dactiloscopía

Ciencia que propone identificar a las personas físicamente consideradas por medio de la impresión o reproducción física de los dibujos formados por las crestas papilares en las yemas de los dedos de las manos. Es la disciplina que se encarga de identificar a las personas de forma indudable por medio del estudio de los dibujos papilares existentes en las yemas de los dedos.

Quiroscopía

Del griego Keiros (mano) y scope (examinar). Rama de la lofoscopía que se encarga del estudio de los dibujos papilares de las palmas de las manos.

Pelmatoscopía

Rama de la lofoscopía que estudia los dibujos formados por los relieves epidérmicos de las plantas de los pies.

Principios de la Dactiloscopía

Perennidad

Los dibujos dactilares se forman... Continuar leyendo "Fundamentos de la Identificación Lofoscópica: Dactiloscopía, Quiroscopía y Pelmatoscopía" »

Definicions de la Personalitat

La personalitat és la conjunció del temperament i del caràcter en una única estructura. Consisteix en un conjunt de característiques psicològiques que expressem en tots els nostres actes. Es refereix a les característiques del funcionament psicològic individual, no només expressa l'organització interna de l'experiència, sinó que també explica les diferències individuals. Representa un patró de trets cognitius, afectius i conductuals.

La personalitat és una organització complexa de cognicions, emocions i conductes que dona orientacions i pautes (coherència) a la vida d’una persona. Com el cos, la personalitat està integrada tant per estructures com per processos, i reflecteix tant la naturalesa... Continuar leyendo "La Personalitat: Definicions, Trets i Teories Clau (Freud, Eysenck)" »

Psicología Gestalt

• Se opone al asociacionismo.
• La experiencia/percepción de la realidad es la de un todo organizado.
• La mente configura los elementos que llegan a través de la percepción.
• La experiencia y percepción están determinadas por el todo organizado del cual es componente.
• La comprensión de cualquier elemento de la experiencia está en relación con el todo.

Solomon Asch

• El ser humano se orienta hacia el futuro, el pasado y el presente.
• El fin de la vida no es simplemente vivir, sino vivir una vida con sentido y significado.

Fritz Heider

• Los seres humanos damos significado a los estímulos que percibimos, tenemos intenciones y habilidades, atribuimos explicaciones a los hechos.
• Necesitamos tener un equilibrio entre nuestras percepciones;

Modelos Pedagógicos

Los modelos pedagógicos se pueden definir como la normativa básica que rige una determinada manera de concebir los procesos de enseñanza y aprendizaje. El tipo de estrategias metodológicas que usan, los contenidos que se imparten, el modo en el que se evalúan los aprendizajes... todo ello está condicionado por el modelo pedagógico que se sustente. Sarramona establece que el profesional de la educación debe conocer y dominar los distintos modelos pedagógicos existentes porque todos ellos tienen alguna aplicabilidad en ciertos momentos y tipos de aprendizaje.

Modelo Centrado en la Enseñanza: Aprendizaje Memorístico y Enseñanza Transmisiva

La teoría del aprendizaje que subyace en este modelo es el asociacionismo;... Continuar leyendo "Modelos Pedagógicos: El Enfoque Centrado en la Enseñanza y el Aprendizaje Memorístico" »