Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

Competencias Esenciales para el Desarrollo Profesional y el Emprendimiento

En el dinámico entorno actual, ciertas habilidades y actitudes son fundamentales para alcanzar el éxito, tanto en el ámbito profesional como en el emprendedor. A continuación, se detallan las competencias clave que impulsan la innovación, la adaptabilidad y el crecimiento continuo.

Creatividad

Capacidad para imaginar ideas y proyectos nuevos, observando las costumbres de la sociedad, detectando necesidades no cubiertas y ofreciendo respuestas satisfactorias con proyección de futuro.

Iniciativa

Habilidad para dar comienzo a algo, obrar por voluntad propia y adelantarse a motivaciones externas. Implica reconocer, evaluar y hacer realidad oportunidades, reuniendo y organizando... Continuar leyendo "Competencias Esenciales para el Éxito Profesional y el Emprendimiento Innovador" »

Introducción a la Psicología Evolutiva

La psicología evolutiva estudia los cambios en el sujeto a lo largo del tiempo, con un carácter normativo y cambios relacionados con la edad. Se centra en el estudio de los cambios conductuales que se dan en las personas a lo largo de su desarrollo.

Conceptos Fundamentales del Desarrollo Motor (DM)

El Desarrollo Motor (DM) comprende los cambios en las competencias motrices desde el nacimiento hasta la vejez.

Crecimiento y Maduración

• Crecimiento: Se define como el aumento del tamaño del cuerpo y el aumento progresivo de los organismos y sus partes. Se rige por tres leyes: progresión y amortiguamiento, disociación y alternancia.
• Maduración: Es el proceso mediante el cual una célula alcanza su desarrollo

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Trastornos de la Personalidad

Causas: Biogenéticas y exposición ambiental.

Crónico

Teorías: Genética, ambiental, educacional y sociocultural.

Tipos

• Paranoide: Desconfianza, exposición a estímulos, suspicacia, hipersensibilidad y restricción afectiva.
• Esquizotípico: Anormalidades en la percepción, pensamiento, lenguaje y conducta. No llega a cumplir los criterios de la esquizofrenia. Antecedentes extraños con familiares, déficit social, aislamiento (1).
• Esquizoide: Dificultad para las relaciones sociales, no experimenta sentimientos cálidos e indiferencia a la aprobación o crítica.
• Antisocial (15 años): Principalmente en hombres, mejora a los 40 años. Violación de derechos. Base genética o problemas familiares.
• Límite: Inestabilidad

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Aronson, E.: El animal social

Conformismo

Existen dos tipos de conformismo: por recompensas o por castigos, y por la relativa permanencia de la conducta conformista.

Respuestas a la influencia social

• Sumisión: la persona se mueve por el deseo de obtener una recompensa o evitar un castigo.
• Identificación: deseo de parecerse a alguien que influye en uno; la persona adopta una conducta concreta para asemejarse a ese modelo.
• Internalización: adopción estable de una creencia o actitud; el motivo principal es el deseo de estar en lo cierto.

La obediencia como forma de sumisión

• Los actos de sumisión suelen ser efímeros, aunque la conducta transitoria puede tener gran importancia.

El espectador “no comprometido” como conformista

• La no intervención

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Clasificación de los Métodos de Enseñanza

Los métodos son recursos necesarios en la enseñanza, constituyendo los vehículos para su realización ordenada, metódica y adecuada. Tanto los métodos como las técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje.

Clasificación según su naturaleza y fines

Según su naturaleza y los fines que se quieren alcanzar, los agrupamos en:

• De investigación: Buscan profundizar en nuestros conocimientos.
• De organización: Trabajan sobre hechos conocidos y procuran ordenar y disciplinar los esfuerzos.
• De transición: Destinados a transmitir conocimientos, actitudes o ideales. También llamados métodos de enseñanza, son los intermediarios entre el profesor y el alumno en la acción

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1. Verdadero y Falso

• 1. Verdadero
• 2. Falso (La temperatura adecuada es de 25-30 ºC)
• 3. Verdadero
• 4. Falso (El orden correcto es de delante hacia atrás)
• 5. Verdadero
• 6. Verdadero
• 7. Verdadero
• 8. Verdadero
• 9. Falso (No son adecuados, ya que no son colores relajantes para el niño/a)
• 10. Verdadero
• 11. Verdadero
• 12. Verdadero
• 13. Falsa (Son 13 horas)
• 14. Verdadero
• 15. Falsa (Son 5 minutos)
• 16. Verdadero
• 17. Verdadero
• 18. Verdadero
• 19. Falso (Es funcional)
• 20. Verdadero

B) Desarrollo

1. Interpretación de percentiles

No presenta anomalías, ya que los percentiles se encuentran dentro del rango normal (entre el 3 y el 97).

2. Contextos de información sobre el desarrollo

• La familia: La información se obtiene a través de la observación directa.
• La escuela infantil: Se

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La Publicidad como Herramienta de Comunicación

La publicidad es el medio por el cual se dan a conocer productos o servicios. Se define como un tipo de comunicación externa que persigue la seducción del receptor. La publicidad nace de la sobreoferta y de la competencia en el mercado.

Características de la Publicidad

• Comunicación interesada: Su objetivo es influir en el comportamiento del público.
• Mensaje seductor: Son mensajes breves que apelan a los sentimientos, mezclando lo racional con lo afectivo.
• Mensaje creativo: Debe ser diferente al resto de la publicidad; aunque requiere ingenio, no se considera un arte en sentido estricto.
• Tono positivo: Anuncian beneficios o aspectos negativos que es necesario mejorar.
• Vinculado a la realidad: No

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Fundamentos del Desarrollo Humano

Conceptos Clave en Psicología del Desarrollo

• Crecimiento: Cambios físicos.
• Maduración: Cambios biológicos.
• Desarrollo: Cambios psíquicos.
• Aprendizaje: Cambios psicológicos.

Desarrollo Afectivo: Componentes y Factores

Componentes de la Afectividad

1. Afectividad: Compuesta por los diferentes estados de ánimo de los humanos a la hora de relacionarse con otras personas.
2. Emociones: Estados de agitación del ser humano como respuesta a un estímulo.
   • Estímulo (Tensión muscular): Ejemplo: escena de violencia.
   • Subjetivo: Ejemplo: serpiente (gracioso para unas personas, terrorífico para otras).
   • Proceso temporal momentáneo: Ejemplo: fiesta sorpresa.
3. Sentimiento: Emociones duraderas y poco intensas.

Características de la Emoción

Emoción:... Continuar leyendo "Fundamentos del Desarrollo Humano: Crecimiento, Afectividad y Teorías de Wallon y Freud" »

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