Fundamentos del Desarrollo Humano y la Psicología Evolutiva

Introducción a la Psicología Evolutiva

La psicología evolutiva estudia los cambios en el sujeto a lo largo del tiempo, con un carácter normativo y cambios relacionados con la edad. Se centra en el estudio de los cambios conductuales que se dan en las personas a lo largo de su desarrollo.

Conceptos Fundamentales del Desarrollo Motor (DM)

El Desarrollo Motor (DM) comprende los cambios en las competencias motrices desde el nacimiento hasta la vejez.

Crecimiento y Maduración

• Crecimiento: Se define como el aumento del tamaño del cuerpo y el aumento progresivo de los organismos y sus partes. Se rige por tres leyes: progresión y amortiguamiento, disociación y alternancia.
• Maduración: Es el proceso mediante el cual una célula alcanza su desarrollo completo, lo que permite ejercer sus funciones con la máxima eficacia.
• Ley de la secuenciación: Se divide en las leyes céfalo-caudal y próximo-distal.

Ontogénesis y Filogénesis

• Ontogénesis: Se refiere al desarrollo de los seres vivos desde la fecundación hasta la plenitud y madurez; es, en esencia, el desarrollo del individuo.
• Filogénesis: Comprende los cambios y la evolución de las especies; es el desarrollo de la especie.
• Habilidades filogenéticas: Son aquellas que aparecen espontáneamente, son predecibles y se deben a la maduración.
• Habilidades ontogenéticas: Dependen del aprendizaje y de las oportunidades del medio; no surgen de forma espontánea y requieren práctica y experiencia.

Factores Influyentes en el Desarrollo

La maduración implica que la distinta velocidad de desarrollo de los órganos se realice de forma armónica. Por otro lado, el ambiente engloba todo factor externo al individuo que influye en el desarrollo de forma premeditada, reuniendo todo tipo de estimulaciones afectivas, sociales, educativas y geográficas.

Terminología Específica

• Periodo crítico: Fase en la que un órgano está sometido a hipertrofia.
• Comportamiento motor: Conjunto de manifestaciones motrices observables en un individuo en movimiento.
• Condición motriz: Se analiza considerando la totalidad de la persona.
• Patrón motor: Repertorio de movimientos que no necesitan ser precisos y que generan circuitos reguladores sensomotores en el Sistema Nervioso Central (SNC).

Estadios y Ámbitos de la Conducta

Un estadio de desarrollo se define por poseer ciertas características homogéneas. Presenta las siguientes propiedades: relativa homogeneidad, existencia de un orden de sucesión, jerarquización y receptividad.

Ámbitos de la Conducta Humana

Se distinguen tres ámbitos principales: el desarrollo biosocial, el cognitivo y el psicosocial.

Ecuaciones del Desarrollo

• Desarrollo = Maduración + Aprendizaje.
• No desarrollo = Maduración + No Aprendizaje.
• Pérdida de tiempo = No Maduración + Aprendizaje.

Contexto Social y Metodología de Investigación

Factores Ambientales en el Desarrollo Motor

Los principales factores que influyen son: el medio social, el grupo de amigos, las diferencias sexuales, la escuela, los medios de comunicación y el medio material.

Tipos de Estudios e Informes

En la investigación se utilizan diversos tipos de estudios: longitudinales, transversales, mixtos y correlacionales. Todo informe científico debe estructurarse en: introducción, método, resultados, discusión, conclusiones y referencias.