Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

PULSIONES

: son las motivaciones inconscientes de nuestras acciones. Al principio, Freud afirma que la más importante de las pulsiones  era la ¨Libido¨, los deseos sexuales . Posteriormente  aceptó dos pulsiones:

   üEros:
energía amorosa y creativa que nos lleva a aferrarnos a la vida.

   üThanatos:
energía destructora y autodestructiva.                                    

PRINCIPIOS

: pulsaciones básicas que guían cada una de las instancias de la Personalidad. Tres principios:

   üPrincipio de placer (ello):
busca la satisfacción inmediata de los Deseos placenteros, trata de conseguir una disminución de la tensión o energía Pulsional acumulada.

   üP. De realidad (yo):
surge a partir de los 6 años, cuando

¿Qué es el trabajo?

El trabajo es una actividad humana libre, voluntaria, que ayuda a la autorrealización y es remunerada. Atiende necesidades personales y sociales.

¿Qué gano haciendo este o aquel trabajo?

Bienes y servicios.

¿Consigo los bienes externos o económicos que requiero para vivir?

Bienes externos.

¿En este trabajo, una profesión en la que me gustaría perfeccionarme y ser mejor con la práctica?

Conocimiento operativo.

¿Aporto bienes humanos con el desarrollo de mi trabajo?

Conocimiento evaluativo.

¿Podemos afirmar que todo trabajo tiene la virtud de mejorar a quien lo realiza?

Sí, por el bien ético moral.

¿Cuál es la condición mínima para que el trabajo sea valioso?

El amor; condición necesaria y suficiente para que un quehacer... Continuar leyendo "El trabajo: perfeccionamiento humano y virtudes" »

¿Qué es la Investigación del Consumidor?

La investigación del consumidor busca identificar la inclinación, la motivación y el comportamiento de compra de los clientes objetivo.

Teorías del Comportamiento del Consumidor

Teoría Económica

Según la teoría económica, en las compras las personas buscan siempre obtener los mayores beneficios, entonces adquirirán el producto que más utilidad les dé en función del precio. Es decir, la relación costo-beneficio o calidad-precio es la que guía el proceso. Las amas de casa son un típico ejemplo del modelo de consumidor presentado por la teoría económica.

Teoría del Aprendizaje

La teoría del aprendizaje afirma que las personas pueden empezar sus compras calculando las ventajas y desventajas... Continuar leyendo "Comportamiento del Consumidor: Factores Culturales y Teorías" »

El liderazgo educativo transformacional es un enfoque clave para mejorar la calidad de la educación y el rendimiento de los alumnos. Este documento explora sus características, desafíos y metodologías.

Características del Liderazgo Transformacional

• Fomento de la participación: Los líderes buscan fomentar la participación de los padres y otros miembros de la comunidad, ya sea en actividades escolares o colaborando con organizaciones locales para apoyar el aprendizaje.
• Desarrollo de habilidades del siglo XXI: Se promueve el desarrollo de habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración, la creatividad, la innovación y las habilidades digitales.

Liderazgo Transformacional: Un Proceso de Crecimiento

El... Continuar leyendo "Liderazgo Educativo Transformacional: Estrategias para el Éxito Escolar" »

Ensenyar l'actualitat i conceptes socials clau

S'ha d'ensenyar l'actualitat perquè la ciutadania més informada està més capacitada per interpretar la realitat, prendre decisions i intervenir en la vida política i social.

Models d'ús de l'actualitat

1. L'actualitat com a pretext. Aquest enfocament utilitza una notícia o un fet present com a "excusa" o punt de partida per estudiar el passat. Com que sovint el passat és abstracte i difícil d'entendre per a l'alumnat, es parteix d'una conseqüència visible avui dia per estirar el fil i reconstruir els antecedents històrics.
2. Comprendre i explicar l'actualitat. Aquí l'objectiu no és anar al passat llunyà, sinó entendre el fet present en si mateix. El fet actual té interès propi i necessita

Atención y Desarrollo de la Conducta

La atención puede evaluarse mediante pruebas psicométricas aplicadas por profesionales como orientadores o psicopedagogos. Las tareas más habituales incluyen:

• Percibir diferencias.
• Discriminación visual.
• Integración visual.
• Rapidez perceptiva.

En Educación Infantil, aunque no siempre se utilizan estas pruebas, el docente debe conocerlas para detectar dificultades. La atención es un proceso básico para el aprendizaje y puede verse afectada por factores como el cansancio, el hambre, el sueño o las emociones.

Estrategias para mejorar la atención

Para optimizar el rendimiento atencional, se recomienda:

• Enseñanza activa y variada: Alternar actividades tranquilas y dinámicas.
• Gestión del entorno: Usar materiales

La vida social com a representació teatral

Aquesta situació es pot analitzar a partir de la teoria d'Erving Goffman, segons la qual la vida social funciona com una representació teatral. Segons aquest autor, els individus interpreten diferents rols socials i adapten el seu comportament segons el context social i les expectatives del grup.

La façana social i la imatge pública

En aquesta escena es pot observar com les persones intenten transmetre una determinada imatge pública a través de la seva aparença, actitud i manera d’actuar. La seva façana social es construeix mitjançant elements com:

• La roba
• Els gestos
• La postura corporal
• La manera de relacionar-se

En aquest cas concret, els individus poden intentar transmetre professionalitat, seguretat,

La Percepción de la Realidad: Un Viaje por la Mente Humana

Para empezar, es fundamental comprender que todo conocimiento se gesta en una persona, es decir, en el sujeto que conoce. Este sujeto no capta la realidad tal como es de manera objetiva, sino que la interpreta a través de sus sentidos, su experiencia previa y su particular forma de pensar. Por lo tanto, podemos afirmar que lo que conocemos no es la realidad en sí misma, sino la representación que nuestra mente construye de ella.

Niveles de Conocimiento

Existen tres niveles principales de conocimiento que nos permiten interactuar y comprender el mundo:

• Conocimiento Sensible

  Es el que obtenemos directamente a través de los sentidos. Por ejemplo, si escuchamos una ambulancia pasar, el