Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

Conceptos de Discapacidad y Dependencia

Adaptación: Conjunto de cambios que suceden en el comportamiento de la persona.

Dependencia: Estado permanente en el que se encuentran las personas.

Deficiencia: Lesión temporal o permanente.

Discapacidad: Limitación de una persona para realizar las AVD (Actividades de la Vida Diaria).

Minusvalía: Deficiencia o discapacidad que limita el desempeño de un rol.

Habilidades Sociales y Asertividad

Habilidades Sociales (HHSS): Incluyen expresar emociones, expresar su punto de vista, solicitar información, saber pedir ayuda, respetar el turno de palabra, recibir críticas y defender la opinión.

Factores de las HHSS:

• Factores fisiológicos: Reacciones físicas.
• Factores conductuales: Relacionadas con la comunicación.

Características Fundamentales de la Cultura

La cultura es un constructo complejo y dinámico, esencial para la comprensión de la humanidad. Sus rasgos distintivos incluyen:

• Es aprendida y adquirida: La cultura se forma por todo aquello que el individuo asimila tras su nacimiento. Este conocimiento se adquiere mediante un proceso de aprendizaje, a diferencia de lo innato, que procede de la naturaleza intrínseca del individuo y se trae consigo al nacer.
• Es simbólica: Constituye una forma de comunicación y unión entre los individuos a través de símbolos. Prácticamente todo lo que nos rodea posee un significado cultural.
• Somete a la naturaleza: Las necesidades biológicas humanas no se experimentan de forma directa, sino que son interpretadas

Aspectos Clave en la Evaluación del Candidato

Se deben considerar los siguientes puntos motivacionales del aspirante:

• Si está motivado para desarrollar las funciones del puesto de trabajo.
• Si se integrará en el grupo de trabajo y en la empresa.
• Las motivaciones laborales para el futuro.

El Rol del Entrevistador: Buenas Prácticas

El entrevistador debe seguir una serie de directrices para asegurar la eficacia del proceso:

1. Preparar la entrevista y comenzar puntualmente.
2. Crear un clima de confianza.
3. No dejarse llevar por las primeras impresiones.
4. Advertir que se tomarán notas.
5. Dejar hablar al entrevistado (no hablar más que él).
6. Hacer preguntas claras y no impertinentes.
7. No sugerir las respuestas, ni con la comunicación no verbal.
8. Hacer que se implique

Fundamentos Socioculturales: Características de la Cultura

• Es compartida: Es un patrimonio de las personas y grupos humanos y no de los territorios.
• No es estática: Sino que evoluciona y se transforma tanto por su dinámica interna como por el contacto e intercambio con otras culturas.

Psicología Social y Procesamiento de la Información

El Pensamiento Social y la Percepción (Pág. 331)

La Psicología Social investiga cómo las personas conocen y procesan la información de su entorno social.

La Percepción Social es el proceso por el cual obtenemos la primera impresión de otras personas y realizamos juicios que guiarán nuestra interacción posterior. Sin embargo, las motivaciones, intereses y expectativas de quien percibe a otra persona, así... Continuar leyendo "Fundamentos de Psicología Social y Sociología: Sesgos Cognitivos, Percepción y Discriminación" »

Estructura de la Personalidad según el Psicoanálisis

La personalidad humana está integrada por tres instancias psíquicas conflictivas entre sí que determinan toda la vida psicológica del individuo. Estas instancias son el Ello, el Yo y el Superyó.

El Superyó y la Conciencia Moral

Las normas interiorizadas y asimiladas conforman la conciencia moral. Su objetivo es presionar al Yo y señalar cómo debería comportarse, suscitando sentimientos de culpa si no cumple sus exigencias. Por otra parte, el Superyó tiene la función de inhibir las pulsiones agresivas y sexuales del Ello.

Pulsiones y Principios Rectores

Tradicionalmente se creía que el ser humano se comportaba de forma racional, movido por deseos y creencias que se proponía de forma... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología y Sociología: Personalidad, Pulsiones y el Impacto de la Cultura" »

La Teoría Psicoanalítica de la Mente y la Formación de la Personalidad

Págs. 288-289.

El Psicoanálisis de Freud

El psicoanálisis es una teoría sobre el desarrollo y el funcionamiento de la vida psíquica, tal como aparece en su obra Esquema de una Psicología Científica (1895). También es un método de explicación de la conducta humana y una psicoterapia a través de la interpretación de los sueños, las asociaciones libres, los actos fallidos, etc. En la concepción freudiana subyace la idea de que el hombre es un sistema de energía movido por instintos e impulsos. Los seres humanos no somos animales racionales, sino criaturas sexuales y agresivas, que se guían por sus emociones y buscan el placer.

Postulados Básicos del Psicoanálisis

Conceptos Fundamentales en el Deporte

Definimos la técnica como el modelo correcto de ejecución de una acción de juego. Debe ser en todo momento adaptativa y no copiada. Esto quiere decir que la técnica se debe adaptar a la persona y no al contrario, tanto a niveles fisiológicos como psíquicos. La técnica debe ser siempre individual.

La táctica es la aplicación inteligente de la técnica en situaciones concretas y en condiciones variantes. Puede ser ofensiva o defensiva, según la situación del juego, pudiendo también ser individual y colectiva.

Tipos de Táctica

• La táctica individual se compone de ideas básicas que enmarcan las conductas o acciones motrices individuales del jugador.

• La táctica colectiva es la capacidad de actuar en

Introducción a la Perimetría HEP

El HEP (Haag-Streit Eye Perimeter), presentado por primera vez en 2007, representa un avance significativo en la evaluación funcional visual. Combina la funcionalidad de la Perimetría Automatizada Estándar (SAP) con un nuevo estímulo único específico para la función visual denominado FDF (Flicker Defined Form).

El HEP integra la evaluación del Campo Visual (CV) y el Tomógrafo de Retinografía Heidelberg (HRT), lo que permite obtener imágenes compuestas que relacionan la estructura y la función.

Flicker Defined Form (FDF)

El estímulo FDF está dirigido específicamente a las células M (magnocelulares) y ha demostrado ser altamente sensible a la pérdida funcional producida por el glaucoma inicial.... Continuar leyendo "Evaluación Avanzada del Glaucoma: Características y Aplicaciones de la Perimetría HEP" »

Fundamentos del Condicionamiento y su Aplicación en la Educación

Condicionamiento Clásico

El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje en el que un estímulo neutro (SN) se asocia con un estímulo incondicionado (EI) que provoca una determinada respuesta, hasta que la sola presencia del SN desencadena una respuesta análoga a la que origina el EI.

Conceptos Clave del Condicionamiento Clásico

• Inhibición externa: Hace referencia a la presencia de estímulos ajenos al condicionamiento y que son capaces de provocar alguna otra respuesta en el sujeto.
• Extinción: Es el principio más importante descubierto por Pavlov. Si sistemáticamente se presenta el estímulo condicionado (EC) sin ser seguido del estímulo incondicionado (EI), la

Herramientas para Potenciar una Comunicación Eficaz

1. Escucha Activa

La escucha activa supone escuchar bien, prestando atención y cuidado al que habla, y queriendo entender lo que nos dice. Escuchar activamente implica:

1. Querer implicarnos en la conversación.
2. Querer entender lo que nos está diciendo.
3. Utilizar frases o ruidos (señales de seguimiento).
4. No invadir el espacio del emisor en el momento de la transmisión.

Ventajas de la Escucha Activa

• Ayuda a que la comunicación sea fluida, eficaz y completa.
• Ayuda a neutralizar conflictos.
• Fomenta un sentimiento de compañerismo.

Técnicas de Preguntas para Practicar la Escucha Activa

• Pregunta espejo.
• Contrapreguntas.
• Preguntas de relevo.
• Preguntas trampa.

2. La Empatía

Capacidad de identificarse con alguien... Continuar leyendo "Habilidades Esenciales de Comunicación y Teorías de Motivación Laboral" »