Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

Masaje Estético

1. Definición

Combinación de maniobras aplicadas de manera superficial o profunda con el fin de obtener determinados efectos como: relajación, activación de la circulación sanguínea y linfática, mejora del estado de la piel, estimulación muscular y mejora de las acumulaciones adiposas.

2. Acción sobre el Organismo

Actúa sobre los vasos sanguíneos: activa la circulación sanguínea. Actúa directamente sobre los tejidos subyacentes, tonificándolos o relajándolos.

3. Las Maniobras

Amasamientos, frotaciones, fricción, deslizamiento, percusión, vibración, compresión, con distensiones, torsiones y estiramientos; cada una de ellas con diferente intensidad, ritmo y dirección, aplicadas mediante los dedos, la palma, con... Continuar leyendo "Técnicas Manuales en Estética: Masaje Estético, Drenaje Linfático y Presión" »

Desarrollo de Carrera: Un Enfoque Integral

El desarrollo de carrera es un proceso continuo que las personas experimentan a través de una serie de etapas, cada una caracterizada por temas y tareas específicas.

Modelos de Carrera

1. Carrera Proteana

Se centra en las características de la persona, con un alto nivel de autoconciencia y responsabilidad. Incluye dos dimensiones clave:

• Valores directores: Valores internos que guían y sirven para medir el éxito individual. Estos valores guían el accionar.
• Autodirección de carrera: Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios.

Mindset: Individuos que autogestionan proactivamente su carrera, tomando decisiones independientes y adaptativas.

2. Carrera Caleidoscópica

Plantea cambios en el patrón... Continuar leyendo "Estrategias de Desarrollo Profesional: Modelos, Factores Clave y Gestión del Talento" »

Distrofia Muscular

Distrofia Muscular de Duchenne

Parálisis muscular con pseudohipertrofia muscular, caracterizada por debilidad muscular (cintura pélvica y escapular), marcha de pato (lado a lado), aceleración del deterioro de la fuerza y equilibrio, e imposibilidad de deambulación (necesita silla de ruedas). Se observa cifoescoliosis. La Maniobra de Gowers indica déficit de la musculatura en cintura pélvica, observable al pasar de sedestación (suelo) a bipedestación.

Tratamiento Rehabilitador: ejercicios activos de alargamiento para enlentecer la contractura en el tendón de Aquiles, caminata diaria (fuerza/retrasar contracturas), y silla de ruedas (deambulación).

Distrofia Muscular de Becker (recesiva)

Los músculos proximales de las... Continuar leyendo "Intervenciones de Terapia Ocupacional en Pediatría" »

Parálisis Cerebral

Grupo de trastornos permanentes e invariables del movimiento y la postura que provocan limitación de la actividad. Son causados por interferencias, anormalidades o lesiones cerebrales no progresivas en un cerebro inmaduro o en desarrollo.

Causas: Prenatales (factores maternos, placentarios, fetales), perinatales (desprendimiento de placenta, prematurez, infecciones del SNC, bajo peso), postnatales (traumatismo craneal, problemas cardiorrespiratorios, intoxicación, asfixia).

Clasificación:

Tratamiento de Terapia Ocupacional (TO): Objetivo: Mejorar el control postural y de movimiento. Optimizar la funcionalidad de las extremidades superiores (EESS) y el desarrollo de habilidades motoras finas, como la prensión y manipulación... Continuar leyendo "Intervención de Terapia Ocupacional en Condiciones Pediátricas: Estrategias y Enfoques" »

¿Qué es Psicología Forense?

Rama de la psicología cuyo objetivo de estudio son los individuos involucrados en procesos judiciales, con el fin de ayudar y colaborar con el sistema judicial en la resolución de dichos procesos.

Intersección entre Psicología y Derecho

La Psicología Forense se encuentra en la intersección de dos ciencias: la psicología y el derecho.

Definición de Psicología Forense según Weiner y Hess (1987)

Weiner y Hess (1987) definen la psicología forense como la evolución del cuerpo de estudios encaminados a elucidar la relación entre el procedimiento legal y el comportamiento humano.

Psicología Jurídica

Es un área de trabajo que comprende el estudio, la explicación, evaluación, prevención, asesoramiento y tratamiento... Continuar leyendo "Psicología Forense y Criminología: Intersecciones, Conceptos Clave y Teorías" »

Control de Lectura: El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

¿Qué tipo de trastorno es el TEL?

El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta principalmente a la adquisición y desarrollo del lenguaje oral.

¿Por qué pueden coexistir el TEL y la dislexia?

Pueden coexistir debido a los problemas de lectura y las dificultades en la pronunciación de fonemas que presentan ambos cuadros clínicos.

¿Qué son las habilidades fonológicas?

Se definen como la capacidad para identificar los sonidos de las letras que conforman una palabra.

¿Qué es un grafema?

Es el símbolo o forma gráfica que se le asigna a un sonido específico.

¿Cuál es el modelo del retraso del desarrollo entre TEL y la dislexia?

Los... Continuar leyendo "Trastorno Específico del Lenguaje y Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa" »

La Relación Fundamental entre Dios y la Dignidad Humana (Gaudium et Spes)

Gaudium et Spes, uno de los documentos clave del Concilio Vaticano II, subraya la relación íntima entre Dios y la dignidad humana. Según el texto, la Iglesia tiene el papel fundamental de revelar el misterio de Dios al hombre, que es el fin último de su existencia. Esta revelación no solo proporciona al ser humano un sentido profundo de su propia existencia, sino que también responde a las ansias más profundas del corazón humano, ansias que nunca pueden ser plenamente satisfechas por lo material o terrenal.

Cristo como Modelo de Realización Humana

La dignidad y la libertad del hombre encuentran su máxima expresión y seguridad en el Evangelio de Cristo. Cristo,... Continuar leyendo "La Conexión Esencial: Dignidad Humana en Gaudium et Spes y el Desarraigo Juvenil según Christus Vivit" »

desarrollo físico, cognitivo y emocional pre escolar, escolar y adolescente prescolar 2 a 5 años

Desarrolloemocional.Enesta etapa elniñoaprendea distinguir entrelobuenoylomalo,dando inicio al desarrollo de la conciencia moral.Otra faceta fundamentales elcontrol.Laincapacidadpara controlaralgunafaceta delmundo externosueleinducirla pérdida del controlinterno,estoproducelas RABIETAS.Lasrabietassuelen comenzarhaciaelfinal del primer año de vida y alcanzan sumáxima expresiónentrelos2y4años .
logros •Ser independiente en la alimentación•Tener hábitos regulares de sueño•Lograr control de esfínteres diurno y nocturno•Practicar adecuada higiene oral•Vestirse y desvestirse solo•Desarrollar tolerancia a separase de sus padres... Continuar leyendo "Desarrollo y Bienestar Integral en la Infancia, Adolescencia y Juventud" »

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

Persistencia del TEL

El TEL puede perdurar toda la vida, no solo en la infancia.

Dificultades Lingüísticas

Se produce una asincronía entre las habilidades lingüísticas, el desarrollo cognitivo y las demandas de aprendizaje.

• Aumenta el énfasis en el lenguaje escrito y el vocabulario social y curricular.
• Se desarrolla el lenguaje abstracto, lo cual puede ser desafiante para quienes tienen TEL.

Dificultades en el Lenguaje Receptivo

Suele ser habitual que los estudiantes con TEL desconecten de las actividades de clase cuando perciben muchas demandas simultáneas de procesamiento auditivo, como tener que retener varias instrucciones complejas o estar inmersos en un ambiente distractor, como el ruido de fondo... Continuar leyendo "Trastorno Específico del Lenguaje (TEL): Implicaciones en el Aprendizaje" »

1. Incurabilidad

Se clasifica en dos tipos principales:

1.1. Orgánica

• Relativa: Afecta a una parte del sujeto. Ejemplos: un miembro anquilosado, un órgano atrofiado. Se debe esperar y observar hasta que sea posible intervenir.
• Completa: Daño irreversible a un organismo, generalmente un aparato o un sistema, a corto o largo plazo (incluso en la mente). Tratamiento: prudente y superficial miasmático.
• Absoluta: Declive evidente y rápido por acción nula de la fuerza vital. Tratamiento: paliativo.

1.2. Mental

• Temporal: No se puede tratar al paciente en ese momento. Puede ser por una pena moral, una situación perjudicial del medio ambiente o un tratamiento alopático. Tratamiento: esperar la evolución de la enfermedad suprimida. Observar e intervenir