Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Introducció a la Psicologia: Conceptes i Tipus

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,16 KB

Introducció a la psicologia: És la ciència que estudia el comportament, la conducta psíquica i els processos cognitius de les persones.

La psicologia no té precisió dintre de les ciències socials i de salut. Té objectivitat, experimentació i matematització. L’anàlisi, la crítica i la interpretació. No és una ciència exacta.

Conducta psíquica: manera de fer les coses davant de qualsevol estímul. Psíquica: fa referència a la conducta mental (tot allò que els altres no saben), conductes pròpies de la ment o del psiquisme. Estudia desitjos, somnis, emocions i pensaments. Intenta elaborar teories completes per explicar aspectes de la conducta.

Etologia: estudi de la conducta dels animals, és una especialitat de la biologia.... Continuar leyendo "Introducció a la Psicologia: Conceptes i Tipus" »

La Relación entre Auxiliar y Paciente: Claves para una Atención Sanitaria Efectiva

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,84 KB

La Relación entre Auxiliar y Paciente

La relación auxiliar-paciente, en cuanto a la atención sanitaria, presenta en mayor o menor grado características de la relación asistencial; sin embargo, también presenta características propias.

El Rol del Auxiliar de Enfermería

El auxiliar de enfermería está en contacto directo con el paciente. Sus tareas, aunque no presentan gran dificultad técnica, son importantes para el paciente y su evolución. Esto hace que, en el medio hospitalario, sea uno de los profesionales que más contacto tiene con el paciente, quien le da a conocer sus miedos, emociones, dudas y proyecta su enfado y malestar.

Aspectos Clave de la Relación

La relación auxiliar-paciente conlleva varios aspectos:

  • La posibilidad de
... Continuar leyendo "La Relación entre Auxiliar y Paciente: Claves para una Atención Sanitaria Efectiva" »

Fundamentos de Medicina: Comprensión de la Enfermedad, Diagnóstico y Tratamiento

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,92 KB

La medicina es una ciencia basada en hechos naturales, y su estudio se limita a los elementos presentes en la naturaleza. Para su desarrollo, se formulan hipótesis provisionales, seguidas de experimentación basada en dichas hipótesis. Si los resultados son válidos, se formula una ley científica. La medicina estudia la enfermedad y su prevención.

Definición de Enfermedad

La enfermedad se define como la disminución del rendimiento físico y/o psicológico adecuado para la edad del individuo, o también como un trastorno que puede producir sufrimiento o la muerte.

Estudio de la Enfermedad

  1. Etiología: Es la causa de la enfermedad, la cual puede ser conocida o desconocida. Se clasifica en: exógena (si proviene del exterior del organismo) o
... Continuar leyendo "Fundamentos de Medicina: Comprensión de la Enfermedad, Diagnóstico y Tratamiento" »

Freud eta Psikoanalisiaren Oinarriak

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 8,98 KB

Freud arazo emozionalen tratamenduan espezializatu zen eta hainbat teknika erabili zituen: pazienteekin elkarrizketak eta hipnosia.

Paziente asko ikertu eta gero hau ondorioztatu zuen: giza jokabidea ez dela inoiz kasualitatez gertatzen eta pentsamendu edo ekintza guztiek kausa edo arrazoi bat daukatela.

Bestalde, haurtzaroko lehen faseetan izandako esperientziei bizitzaren eta nortasunaren eboluzioan eragin handia zutela.

Freud esaten zuen erlijioa gizartearen arauen ondorioz jasandako errepresioa arazo psikologikoen errudun nagusia zela.

Ametsen Interpretazioa

Freuden ustez, ametsak inkontzientearen sarrerako atea zirela eta ametsetan agertzen zirela pertsona baten inkontzientean gordeta zeuden desira eta pentsamendu erreprimituak. Desio eta pentsamendu... Continuar leyendo "Freud eta Psikoanalisiaren Oinarriak" »

Impacto psicológico del trauma: Violencia y agresión sexual

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 12,14 KB

1. Acontecimiento Traumático (Trauma)

1.1 Concepto

Un acontecimiento traumático es un suceso negativo e intenso que aparece de forma inesperada, incontrolable, y que pone en peligro la integridad física o psíquica de quien lo sufre. La persona se muestra incapaz de afrontarlo, experimentando sentimientos de temor e indefensión. Se produce una pérdida de confianza básica.

2. Tipos de Trauma

2.1 Violencia en la Relación de Pareja

2.1.1 Características de la Violencia

La violencia en el hogar ha experimentado un desarrollo espectacular en las últimas décadas, considerando el número de denuncias. Es un tipo de violencia que ha crecido a un ritmo mucho más rápido que los accidentes de coche, las agresiones sexuales y los robos. La familia... Continuar leyendo "Impacto psicológico del trauma: Violencia y agresión sexual" »

Criterios de Analizabilidad y Métodos de Evaluación Psicológica

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 5,24 KB

Indicadores de Analizabilidad en Evaluación Psicológica (TRO)

Para facilitar una alianza terapéutica sana, deben estar presentes las siguientes partes sanas, adultas o no regresivas del Yo:

  1. Motivación para algo más que la cura sintomática.
  2. Capacidad para tolerar frustraciones.
  3. Capacidad para tolerar ansiedades y no ser invadidos por ellas.
  4. Habilidad para mantener una regresión estable.
  5. Habilidad para mantener el pensamiento del proceso secundario.

Además, se consideran otros factores clave:

  • Plasticidad para asimilar los cambios.
  • Narcisismo no pronunciado, envidia no excesiva, receptividad para con las interpretaciones.
  • Inteligencia para captar las interpretaciones.
  • Beneficios secundarios obtenidos a expensas de la neurosis.
  • Conciencia de enfermedad
... Continuar leyendo "Criterios de Analizabilidad y Métodos de Evaluación Psicológica" »

Trastorns del llenguatge i de la parla

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,98 KB

  • DEFICIÈNCIA AUDITIVA O HIPOACÚSIA

    Perdua de la capacitat auditiva que fa difícil o impossible sentir-hi amb normalitat.

    • HIPOACUSIA LLEU

      Perdua inferior a 40dB, no comporta alteracions significatives en l'adquisició i desenvolupament del llenguatge.

    • HIPOACUSIA MODERADA

      Perdua entre 40 i 70dB, dificultats en la comprensió i en el desenvolupament del llenguatge, no es percep la paraula afectada.

    • HIPOACUSIA SEVERA

      Perdua entre 70 i 90dB, no pot adquirir el llenguatge espontàniament. Regularment la lectura labial i el suport logopèdic.

    • HIPOACUSIA PROFUNDA

      Perdua superior a 90dB, bilateral i es produeix abans de l'adquisició del llenguatge, accedeixen al llenguatge per via visual, absència total de l'audició.

  • SORDCEGUESA

    Discapacitat que es caracteritza

... Continuar leyendo "Trastorns del llenguatge i de la parla" »

Metacognición, concentración y memoria: elementos clave para el aprendizaje

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,56 KB

Metacognición

Control consciente de aprendizajes. Conciencia de los conocimientos.

Concentración

Mantener la atención por un buen tiempo.

Elementos que influyen en la atención

Motivación, interés, preocupaciones, un buen lugar de estudio, cansancio o sueño.

Memoria

Permite retener al ser humano las experiencias pasadas.

Corto plazo

Retener información en poco tiempo, memoria operativa, efecto de primacía (principio), significación emocional: lo que me llamó la atención (en medio), efecto de recencia (último).

Largo plazo

La memoria a largo plazo almacena recuerdos por un plazo mayor a 6 meses.

Hemisferio izquierdo

Lento, analítico, lógico, escritura, lectura, razonamiento.

Hemisferio derecho

Creativo, visual, emociones, música, intuición,... Continuar leyendo "Metacognición, concentración y memoria: elementos clave para el aprendizaje" »

Intervención en Crisis y Duelo: Una Guía para Profesionales

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 117,92 KB

- tipos d trauma ii.

1.1- Muerte violenta d 1 ijo

la muerte d 1 ser querido s siempre 1a experiencia dura,xo la perdida d 1 ijo puede ser l factor es3ante + grave e intenso en la vida d 1a persona,especialmente si s produce d forma imprevista y violenta.

la perdida da lugar a distintos síntomas somáticos como perdida d apetito,insomnio,malestar inespecifico,y tb síntomas psicológicos como tristeza,ansiedad y culpa.No necesariamente la sintomatología aparece inmediatamente después d la perdida.Ay personas q al principio tienen 1a respuesta emocional ligera,xo luego l duelo s cronifica.Otras expresan desde l principio 1 intenso sufrimiento q s va superando con mayor facilidad.

la sensación d desagarro ante la perdida d 1 ijo,s mayor cuando... Continuar leyendo "Intervención en Crisis y Duelo: Una Guía para Profesionales" »

Manejo de Urgencias Médicas y Ansiedad en la Práctica Odontológica: Guía Integral

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,4 KB

Manejo de Urgencias Médicas y Ansiedad en la Práctica Odontológica

Capítulo 1: Prevención

90% se puede prevenir, 10% no.

Síncope: urgencia más frecuente.

Cuando te preparas para una urgencia, esta deja de existir.

Estar prevenido es estar preparado.

Evaluar la tolerancia física, psicológica, así como determinar la ansiedad.

Capítulo 2: Urgencias Médicas

Urgencia: aquello que no se espera, no admite demora y requiere acción inmediata.

Factores que aumentan las urgencias:

  • Incremento en la atención de ancianos.
  • Avances médicos.
  • Atención a personas con enfermedades crónicas degenerativas.
  • Nuevas técnicas quirúrgicas.
  • Trasplante.
  • Sesiones prolongadas.

Factores que disminuyen el riesgo:

  • Historia clínica.
  • Grado de ansiedad.
  • Modificación del tratamiento
... Continuar leyendo "Manejo de Urgencias Médicas y Ansiedad en la Práctica Odontológica: Guía Integral" »