Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

Trastornos del lenguaje

1. Retraso simple del lenguaje

Definición: Adquisición del habla más tardía y lenta de lo esperado para su etapa de desarrollo, sin presencia de discapacidades sensoriales, neurológicas o intelectuales.

Causas:

• Comunicativas: pocas oportunidades de hablar, modelos lingüísticos pobres.
• Madurativas: desarrollo neurológico lento, antecedentes.
• Auditivas: otitis frecuentes, dificultades auditivas temporales.
• Emocionales: timidez, cambios en el entorno.
• Ambientales: poca estimulación verbal, uso excesivo de pantallas, sobreprotección.

Tipos según duración: leve (hasta 3 meses), moderado (3-6 meses), severo (más de 6 meses). También se clasifica en: receptivo, expresivo, fonológico y morfosintáctico.

Características:

El Empirismo dio origen en la psicología a los modelos mecanicistas  del desarrollo, los cuales ponen el acento en los procesos de aprendizajes.

El innatismo promovía los surgimientos de modelos organicistas q destacan importancia d los procesos internos de desarrollo.

Ariel Bianchi:

considero q el pionero en psicología evolutiva fue Estaley Hall quien traslado al saber psicológico la ley biogenética de de Hockel, como teoría d la recapitulación la cual supónía q la evolución del ser humano es una copia abreviada y mas o menos desfigurada d la evolución d la especie.

Arnol Gessell:

ubicado en la postura organicista, estudia la auto génesis d la conducta, su principal objetivo fue elaborar tablas d desarrollo considerando 4 grandes... Continuar leyendo "Modelo de los cuatro canales del desarrollo de cratty." »

Aquí tienes un resumen de los puntos principales sobre la paranoia y el trastorno de personalidad paranoide:

Paranoia

• Origen y evolución: El término “paranoia” tiene sus raíces en el griego y fue usado por Hipócrates para referirse a la locura. Desapareció de la literatura médica por siglos y resurgió en el siglo XVIII. Emil Kraepelin definió la paranoia en 1915 como “ideas delirantes sistematizadas, ya sean grandiosas o persecutorias”, sin afectar otras áreas mentales.
• Causas históricas: Se relacionó con factores como herencia biológica, sífilis, alcoholismo y exceso venéreo. Wilhelm Griesinger fue pionero al señalar la influencia de factores psicológicos en el desarrollo de la paranoia.

Caso Daniel Paul Schreber

• Interpretación

La Propuesta de Darwin

La propuesta de Darwin la consistencia de su sistema fue puesta en entredicho, ya que no ofrecía una explicación plausible de cómo se produce esa herencia entre progenitores y sus descendientes. Por tanto, tampoco daba razón de esa variabilidad de las especies, punto de partida de su propuesta. Estas respuestas serán aportadas por la genética moderna. De lo afirmado se desprenden las siguientes implicaciones referidas a la posible viabilidad de dos elementos esenciales de la propuesta, cuando un nuevo modelo explicativo aúna los avances de la genética posmendeliana (genética moderna) con las tesis darwinistas. Este nuevo modelo explicativo recibe el nombre de «teoría sintética de la evolución».

Variaciones

Preguntes Tipus Test

1. Les persones tendim a identificar-nos amb els rols i comportaments de diferents models presents al nostre entorn. Quin tipus de models són els contes infantils, els llibres, els programes de televisió i les pel·lícules?

   b) Models simbòlics.

2. Amb quina resposta es correspon aquesta afirmació?: "És la consciència que cada individu té de sentir-se home o dona".

   b) Identitat de gènere.

3. Quin d’aquests factors influeix en el desenvolupament de la sexualitat segons el text?

   c) Factors biològics, psicològics i socials.

4. Segons la teoria d'Albert Bandura, com és que els infants desenvolupen la seva identitat de gènere?

   c) Mitjançant la imitació i l’observació de models de conducta.

5. A quina edat descobreix l’infant si

Proceso del Desarrollo Cognitivo

Se refiere al descubrimiento del mundo por parte de un niño mediante la evolución de sus funciones y facultades intelectuales.

Inteligencia

Es la capacidad que posee el ser humano para comprender, asimilar, aprender y memorizar información, y usar este conocimiento para resolver problemas y adaptarse al medio. Comprende dos aspectos básicos:

• Capacidad para comprender, reconocer y controlar el entorno inmediato mediante la exploración y manipulación.
• Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a nuevas situaciones.

Funciones Cognitivas

Atención

Es la primera condición básica del conocimiento. Se define como el proceso cognitivo en el que el sujeto selecciona y procesa parte de los datos que recibe. La... Continuar leyendo "Explorando el Desarrollo Cognitivo Infantil: Funciones Clave y Teoría de Piaget" »

Psicología Organizacional: Pilares de la Influencia y el Bienestar Laboral

1. Procesos Clave en la Gestión Organizacional

1.1. Procesos de Influencia

Estos procesos son fundamentales para construir una cultura y un clima organizacional que permitan emplear los factores psicosociales de manera efectiva. Incluyen:

• Confianza: Base para relaciones sólidas y colaboración.
• Compromiso: Vínculo emocional y dedicación de los empleados.
• Identificación: Sentido de pertenencia y alineación con los valores de la organización.
• Justicia Organizacional: Percepción de equidad en el trato y las decisiones, que se manifiesta en tres dimensiones:
  • Procedimental: Equidad en los procesos de toma de decisiones.
  • Distributiva: Equidad en la asignación de recursos

El Proceso de Discernimiento Ignaciano: Un Camino hacia la Autoconciencia

En la espiritualidad ignaciana, ante un hecho (cualquier acontecimiento de la vida) respondemos a través de:

1. Nuestras sensaciones corporales
2. Sentimientos y emociones
3. Pensamientos
4. Deseos

Sensaciones Corporales: El Lenguaje del Cuerpo

Las sensaciones corporales (SC) son respuestas físicas inmediatas. Algunos ejemplos incluyen:

• Escalofríos
• Cosquillas
• Ardor
• Nudo en la garganta
• Dolor
• Náuseas
• Risa
• Mariposas en el estómago
• Llanto
• Taquicardia
• Sudoración

Consideraciones Clave sobre las Sensaciones

• Las sensaciones son expresiones del cuerpo. Se dan, no se controlan.
• Las sensaciones corporales en sí mismas no son buenas ni malas.

Sentimientos: El Eco Subjetivo de la Realidad

• Son personales y subjetivos.

Modelos de Procesamiento de la Información

Estos modelos se centran en cómo el individuo adquiere, organiza y utiliza el conocimiento.

Pensamiento Inductivo

Cuya máxima exponente es Hilda Taba. Esta autora aborda el pensamiento desde un doble punto de vista: psicológico y lógico. Considera que, mientras el pensamiento es psicológico y, por lo tanto, sujeto a análisis psicológico, el producto y el contenido del pensamiento deben ser valorados con criterios lógicos.

Organización Intelectual

Ausubel pretende ayudar a los profesores a transmitir la mayor cantidad de información del modo más significativo y eficaz posible.

Formación de Conceptos Básicos

Bruner y sus colaboradores estudiaron el proceso mental llamado categorización. Esto... Continuar leyendo "Clasificación y Descripción de los Modelos de Enseñanza y Aprendizaje Educativos" »

Les persones usuàries

1.1 La clientela de l'oficina de farmàcia (OF)

L'oficina de farmàcia ofereix un servei públic, però alhora és una empresa privada. Ha d'obtenir beneficis.

Per obtenir els màxims beneficis hem de conèixer la nostra clientela:

• Motius que la porten a la nostra farmàcia.
• Rol que exerceix en la compra la persona que ve a l'OF.
• Quins productes o serveis busca.
• Què espera de nosaltres.

Motivacions per acudir a una OF

• Per adquirir un medicament prescrit.
• Sol·licitar consell farmacèutic i la indicació d'algun medicament.
• Per algun servei farmacèutic: mesura de tensió, glucosa, pressió arterial...
• Altres serveis: dietistes...
• Comprar parafarmàcia: aliments infantils, cosmètica, etc.

El rol en la compra

Cal saber quin rol té... Continuar leyendo "Atenció i comunicació a l'oficina de farmàcia: guia pràctica" »