Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

La Naturaleza Humana y sus Dimensiones

En cuanto a la naturaleza humana, somos elementos naturales; es decir, seres vivos. La naturaleza humana es doble, lo que significa que posee dos dimensiones fundamentales: la natural, que es la biológica y física, y la social, que se manifiesta en el hecho de que vivimos en una sociedad.

La Naturaleza Cultural y el Concepto de Platón

La naturaleza cultural es una creación humana; es decir, algo artificial y un conjunto de invenciones producidas por la inteligencia humana. "El hombre es un animal racional", dijo Platón. Este es un concepto que implica dos aspectos clave: la capacidad intelectual y la capacidad de comunicación, las cuales forman la dimensión social a la que Platón se refiere.

El Proceso

Técnicas para la Reducción de la Ansiedad

Estas estrategias buscan gestionar y disminuir los niveles de estrés y ansiedad mediante la modificación de la respuesta conductual o cognitiva.

Técnicas de Afrontamiento Directo

EVITACIÓN

Posponer o evadirse de la situación estresante. Se utiliza frecuentemente en casos de agresividad.

ME LO PIENSO (1-10)

Contar hasta 10, pensar y analizar las ventajas y desventajas de la situación sin evadirse de ella. Es una técnica muy útil para la toma de decisiones bajo presión.

DESVIACIÓN

Realizar una actividad aprobada socialmente, como el deporte, para canalizar la energía, ya que no controlamos la conducta inmediata.

DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA

Asociar aquello que causa la ansiedad con algo incompatible

Comprendiendo la Diversidad Funcional Física: Conceptos y Causas

Este documento aborda aspectos fundamentales de la diversidad funcional física, desde su conceptualización hasta la identificación de sus causas y la evaluación de las necesidades individuales, ofreciendo una perspectiva integral para profesionales y cuidadores.

1. Discapacidad Física vs. Diversidad Funcional Física: Una Distinción Crucial

El concepto de discapacidad física pone el acento en la ausencia, el mal funcionamiento o la limitación en alguno de los órganos encargados de la producción, regulación o ejecución de movimientos. Tradicionalmente, se ha centrado en la deficiencia o la falta, implicando una visión más médica y restrictiva.

En cambio, el concepto... Continuar leyendo "Diversidad Funcional Física: Conceptos Clave, Causas y Evaluación Integral de Necesidades" »

Introducción y Fundamentos de la Comunicación Inclusiva

Hemos observado que las dificultades en la comunicación derivan de diversos factores, como el ambiente, el fisiológico o incluso los procesos cognitivos que influyen en nuestra percepción, comprensión y la elaboración de una respuesta o emisión de un mensaje. Por lo tanto, es necesario buscar estrategias para que las personas con trastornos puedan comunicarse con la mayor eficacia posible.

Estrategias para una Comunicación Eficaz

Para lograr una comunicación más eficaz, podemos clasificar las estrategias en dos grupos principales:

• La adopción de estrategias comunicativas convencionales: Son estrategias adaptadas a las necesidades de percepción, comprensión o emisión de la persona

Quina relació té el cervell amb els bacteris de l'intestí?

Estan connectats amb un sistema de connexió anomenat nervi vague. Aquest fa que el cervell i l'intestí es puguin comunicar, ja que en ingerir aliments, aquests creen substàncies que poden anar directament al cervell. Gràcies a això tenim reflexos com el vòmit o la tos.

Quin objectiu té el trasplantament fecal de microbiota?

Té com a objectiu restaurar o modificar la microbiota. Serveix per a solucionar problemes intestinals i trastorns psicològics.

Per què li diuen "el segon cervell" a l'intestí?

Li diuen així, ja que cada cop més experts van descobrint que la funció del nostre sistema digestiu va molt més enllà de simplement processar el menjar que ingerim. Aquest conté... Continuar leyendo "Cervell i Intestí: Connexió i Influència en la Salut" »

La importancia del amor y el sufrimiento en la vida de los seres humanos es un tema que siempre ha buscado una comprensión profunda. La pregunta de si el amor es una forma de encontrar sentido al sufrimiento no sólo refleja una consideración sobre el dolor, sino también sobre la capacidad transformadora que puede tener el amor en nuestras vidas, convirtiéndose en una vía para resignificar el sufrimiento humano.

Tipos de Amor: Eros y Ágape

El amor se manifiesta de diversas formas, destacando principalmente dos:

• Amor erótico (Eros): Se basa en la necesidad, el deseo y la dependencia.
• Amor de amistad o ágape (Ágape): Busca el bienestar del otro sin esperar nada a cambio. Es considerado el más puro y perfecto, ya que no está condicionado

Valoració Psicopedagògica: Clau per a l'Educació Inclusiva

La valoració psicopedagògica és un procés clau dins el sistema educatiu inclusiu perquè permet entendre què necessita un alumne per poder aprendre i participar en condicions d’igualtat. Aquesta valoració no és només un diagnòstic, és una mirada integral que recull informació sobre l’alumne, la seva família, el context escolar i social, i es fa en equip: el tutor, el mestre de suport, el psicopedagog i altres professionals com l’EAP.

Objectius de la Valoració Psicopedagògica

• Detectar barreres i fortaleses en l’aprenentatge i la participació.
• Definir suports i mesures educatives necessàries (materials, metodologies, recursos humans...).

Parts de la Valoració Psicopedagògica

1. Estat

1. Conceptes bàsics: informació vs. comunicació

Informació: Són dades o fets que es transmeten. No requereix resposta. El seu objectiu és canviar el que saps.

• Exemple: Un cartell que diu "El taller obre a les 8:00". Et dona una dada.

Comunicació: És un intercanvi de missatges entre dues o més persones (emissor i receptor). Sí requereix resposta (feedback). El seu objectiu és modificar comportaments, actituds o coneixements.

• Exemple: Li dius al recepcionista: "El meu cotxe fa un soroll estrany". Ell et pregunta on i quan passa. Hi ha diàleg.

Recorda: La informació és unidireccional (només va en una direcció). La comunicació és bidireccional (hi ha anada i tornada).

2. Funcions de la comunicació

A) Funcions generals

1. Informativa: Transmetre

Fundamentos de la Comunicación Humana

Comunicación Digital (Verbal) vs. Comunicación Analógica (No Verbal)

La comunicación digital (verbal) utiliza palabras y símbolos para expresar mensajes de manera clara y precisa. Se basa en códigos lingüísticos que permiten la transmisión de información sin confusión.

Por otro lado, la comunicación analógica se relaciona con los elementos no verbales que acompañan el mensaje, como los gestos, el tono de voz y las expresiones. Este componente complementa y refuerza el significado de las palabras, haciendo que el mensaje adquiera matices según el contexto.

La Comunicación como Eje de la Intervención Educativa

Sin comunicación no hay educación. La comunicación es fundamental para establecer... Continuar leyendo "Comunicación Efectiva y Educación Emocional: Estrategias Psicosociales para la Intervención Pedagógica" »