Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

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Jolasaren Garrantzia Haurren Garapenean: Gida Osoa

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 14,39 KB

Jolasa, dibertsio hutsa baino gehiago

Gurean, jolasak funtzio sinbolikoa du, giza jokabidearen elementu bereizgarria, alegia.

Hori dela eta, jolasa haurtzaroko oinarrizko jardueretako bat dela esan dezakegu, naturalki sortzen dena eta endokulturazio prozesua bultzatzen duena. Aldi berean, ezinbestekoa da gizakiaren garapen psikomotor, intelektual, afektibo eta sozialerako, eta eskala txikian oinarrizko gizarte-egiturak eta -mekanismoak birsortzen ditu: arau batzuk izatea, helburu edo xede batzuen garrantzia...

Jolasaren kontzeptua hainbat diziplinaren arabera

Huizingaren ikuspegia

Huizinga filosofo eta historialariaren ikuspuntutik, jolasa honela definitzen da:

«Interes materialik gabe egiten den borondatezko jarduera edo ekintza da, denboraren
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Trastorns del Llenguatge i la Parla: Guia de Definicions Clau

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,1 KB

1. Diferència entre Regressió i Retard del Llenguatge

  • Regressió: Reaparició de comportaments que pertanyen a estadis anteriors del desenvolupament. Desapareixen conductes de nivell verbal que ja s’havien aconseguit. Poden ser transitòries (gelosia, malaltia, trauma). Cal estar atents.
  • Retard: La no adquisició de determinats aspectes del llenguatge a una edat cronològica donada. Es pot donar des del principi o a partir d'un moment donat.

2. Què és la Disglòsia?

La coexistència desequilibrada de dues llengües perquè una té més prestigi social, econòmic i cultural. (La llengua A que s’imposarà per damunt de la llengua B).

3. Diferències entre Dislàlia, Disfèmia i Disfàsia

Dislàlia

És un trastorn en l’articulació dels fonemes,... Continuar leyendo "Trastorns del Llenguatge i la Parla: Guia de Definicions Clau" »

Fundamentos de Semiología Clínica y Exploración Física

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Escrito el en español con un tamaño de 6,27 KB

Terminología Médica Esencial

Nosografía: Descripción de las enfermedades.

Etiología: Estudio de las causas de las enfermedades.

Patogenia: Génesis y desarrollo de una enfermedad.

Nosobiótica: Alteraciones que conlleva la enfermedad.

Semiótica: Estudio de los síntomas y signos clínicos.

Patocronia: Evolución de una enfermedad.

Nosognóstica: Evaluación del conjunto de síntomas y signos en un paciente, junto con los datos obtenidos de las pruebas complementarias.

Historia Clínica: Documento legal que surge del contacto del paciente con un profesional de la salud, donde se registra toda la información relevante acerca de su estado de salud.

Somatometría: Conjunto de maniobras para obtener medidas precisas de las dimensiones corporales de... Continuar leyendo "Fundamentos de Semiología Clínica y Exploración Física" »

Gizarte Politikaren Oinarriak: Ongizatea eta Berdintasuna

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1. Gizarte Politikaren Oinarriak

1.1. Sarrera

Gaiaren Delimitazioa

Lan honetan, gizarte-politikaren definizioa eta oinarriak azalduko ditut, besteak beste: gizarte-politika zehazteko zailtasunak, gizarte-politikaren aurrekariak, gizarte-politika eta estatu sozialaren harremana, gizarte-politika eta ongizate-estatuaren harremana, gizarte-politikaren berdefinizioa eta gizarte-politikaren funtsak.

Gaiaren Garrantzia/Interesa

Gizarte-politikek garrantzi handia dute gizartearentzat, nahiz eta gobernuek normalean ez dieten garrantzi handirik ematen, dimentsio ekonomikoa lehenetsiz.

Kontzeptu Nagusien Definizioa

  • Gizarte Zerbitzuak: Gizabanako ororentzako zerbitzu tekniko erregular eta jarraituak dira. Gizarte ongizatea eta inklusioa sustatzeko diseinatutako
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Telelaguntza Sistemak: Komunikazioa eta Etxeko Ekipamendua

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 3,23 KB

Telelaguntzako Komunikazio Sistemak

Telelaguntza zerbitzua komunikazio-sistema eraginkor batean oinarritzen da, erabiltzailearen eta arreta-zentroaren artean ematen dena.

Sistemaren Ezaugarriak

  • Informazioaren trukea, orokorrean pertsonen artean, baina batzuetan makinen artean ere.
  • Funtzionatzeko bi aldeek jarri behar dute.
  • Urrutiko komunikaziorako tresna egokiak behar dira.

Osagaiak

  1. Igorlea: Deia egiten duen erabiltzailea da.
  2. Mezua edo alarma: Ematen den informazioa da.
  3. Telefono-sarea edo datu-sarea: Komunikazio-bidea da.
  4. Arreta-zentroa: Hartzailea da (teleoperadoreak jasotzen du deia).

Komunikazio Protokoloak

Komunikazioa egon dadin, kode edo hizkuntza bera erabiltzen da pertsonen artean.

Mezuak igortzeko eta jasotzeko arauak ezartzen dira telelaguntza-... Continuar leyendo "Telelaguntza Sistemak: Komunikazioa eta Etxeko Ekipamendua" »

Factores Clave en la Adquisición de una Segunda Lengua: Motivación, Estilos y Aptitud

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 5,25 KB

Factores Individuales en la Adquisición de una Segunda Lengua (L2)

Los factores individuales son los que más influyen en las diferencias en el grado de éxito en el proceso de adquisición de la L2.

  • Estos factores no funcionan por separado, sino que interactúan y se retroalimentan entre sí.
  • Es muy difícil determinar su peso específico en el proceso de adquisición.
  • Los factores fundamentales se consideran actualmente la motivación, la actitud y la aptitud.

Motivación: El Motor del Aprendizaje de L2

La motivación es probablemente el factor de más peso en el éxito de la adquisición de una L2.

  • La motivación nace de las razones que una persona encuentra, posee o interioriza para enfrentarse al aprendizaje de una segunda lengua.
  • Si el aprendiente
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La Satisfacción y el Estrés Docente: Factores Personales y Organizacionales en la Profesión

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,36 KB

El Conocimiento del Profesor como Persona y Profesional

Ni desde las organizaciones ni desde las políticas educativas o sus administraciones se ha prestado excesiva atención a las emociones y creencias de los profesores. Los profesores, al igual que los estudiantes, sienten preocupación, esperanza, entusiasmo, frustración, abatimiento. Se trata de personas que viven el desempeño de su labor profesional pasando por diferentes ciclos vitales profesionales y personales.

El profesor se enfrenta a un trabajo profesional exigente y complejo, en continuo cambio que afecta especialmente a los de mayor edad por la gran dificultad de adaptación a nuevas situaciones y cambios drásticos. Desde este paradigma se han desarrollado, actualmente, trabajos... Continuar leyendo "La Satisfacción y el Estrés Docente: Factores Personales y Organizacionales en la Profesión" »

Exploración de Trastornos del Humor, Ansiedad y Somatomorfos: Fundamentos y Etiología

Enviado por Luisa y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,31 KB

Clase: Trastornos del Humor, Ansiedad, Psicosomáticos, Somatomorfos, Disociativos y Sexuales

1. Conceptos Fundamentales

A. Estado de Ánimo

Definición: “Cualquier estado emocional prolongado que influye en la personalidad y en el funcionamiento vital de la persona”.

Concepto Detallado

Es un tono emocional sostenido, perceptible a lo largo de un espectro continuo que va desde la tristeza a la felicidad.

Espectro Continuo de Respuestas Emocionales
  • Respuestas Adaptadas: Sensibilidad emocional.
  • Respuestas Inadaptadas: Depresión/Manía.

B. Trastorno del Estado de Ánimo (Trastorno Afectivo o del Humor)

Ocurre cuando los sentimientos (emociones) propios interfieren en el normal desarrollo de la vida, convirtiéndose en inadaptados.

Los trastornos abarcan... Continuar leyendo "Exploración de Trastornos del Humor, Ansiedad y Somatomorfos: Fundamentos y Etiología" »

Conceptos Fundamentales de Aprendizaje y Condicionamiento

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,92 KB

Primer Parcial: Fundamentos del Condicionamiento

  • 1. A. Mayor a 0,13.
  • 2. C. El producto "Yolight" es el Estímulo Condicionado (EC), el "Cuerpo Diez" es el Estímulo Incondicionado (EI), y la Respuesta Condicionada (RC) es comprar el producto.
  • 3. C. Conforme a la teoría del proceso dual, la repetición del estímulo es necesaria para activar ambos procesos de forma simultánea.
  • 4. B. La rata A fue la que suprimió más las respuestas operantes en presencia de la descarga.
  • 5. B. Los alumnos deberían examinarse con frecuencia para disminuir su ansiedad ante los exámenes.
  • 6. C. Cuanto mayor es la supresión de la respuesta, menor es la razón de supresión.
  • 7. A. El número de respuestas en presencia del EC fue mayor en Gambito de Rey.
  • 8. C. (Voy a
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Tipologías de Liderazgo Moderno y Competencias Esenciales para el Éxito Empresarial

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

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Tipologías de Liderazgo en la Era Moderna

ENFOQUES CLAVE DEL LIDERAZGO

  • Liderazgo Transformacional: Se centra en la inspiración y la motivación de los equipos para lograr cambios significativos en la organización. Este tipo de liderazgo enfatiza la visión, el empoderamiento y el crecimiento individual de los empleados.
    • Características clave:
    • Inspiración y visión a largo plazo.
    • Motivación y compromiso con el equipo, innovación constante.
    • Alto nivel de inteligencia emocional.
    • Desarrollo de talento interno.
  • Liderazgo Servicial: Prioriza el bienestar y crecimiento de los empleados. En lugar de centrarse en la autoridad, buscan empoderar a otros.
    • Características clave:
    • Humildad y empatía.
    • Priorizar las necesidades del equipo antes que las propias.
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