Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

Principios de la Negociación

• 1. Satisfacer necesidades, no deseos: Céntrate en lo esencial (necesidad ≠ capricho).
• 2. Metas ambiciosas pero razonables: Pide más de lo que aceptarías, sin pasarte.
• 3. Acercar posiciones: Negociar es unir puntos de vista hasta alcanzar un acuerdo.
• 4. Conocer a la otra parte: Su contexto y poder económico cambian la dinámica de la negociación.
• 5. Opciones y concesiones: Prepara alternativas y utiliza microconcesiones (precio, plazos, extras, etc.).
• 6. Información es poder: Investiga, pregunta y preséntate con datos sólidos.
• 7. Gestión interpersonal: Controla las emociones y aprende a leer el lenguaje no verbal del interlocutor.

Requisitos para Negociar

1. Intereses comunes o complementarios: Identificar qué une

Trastornos Motores del Habla

Disartria

La disartria es un trastorno de la articulación de los sonidos del habla causado por lesiones en el sistema nervioso central o por una afectación en los nervios y músculos de la lengua, faringe y laringe. Afecta no solo al habla, sino también a la alimentación, el control de la saliva y la respiración.

Ejemplo: Un niño con parálisis cerebral que presenta una voz ronca y lentitud al hablar debido a una disartria espástica por lesión en la neurona motriz superior.

Anartria

Se considera la expresión más grave de la disartria. Se define como la imposibilidad total de articular sonidos del habla debido a la severidad del daño motor en los órganos bucofonatorios.

Ejemplo: Una persona que conserva la... Continuar leyendo "Trastornos del Habla y Lenguaje: Clasificación y Casos Clínicos" »

Si el nostre comportament no estigués regulat o condicionat per la nostra moral, aquest seria molt més salvatge i també molt més imprevisible. Tot això faria gairebé impossible la convivència en societat.

Fora de la convivència social, la moral perd tot el sentit. → TARZAN. En tornar a la societat, necessiten aprendre les normes morals de convivència social perquè no són coneixement innat dels éssers humans.

Gràcies a les nostres facultats racionals i emocionals, els éssers humans som els únics éssers vius que podem parlar de moralitat, és a dir, som els únics éssers que tenim la capacitat d'atorgar connotacions positives i negatives a les nostres accions i a les de la resta dels individus.

La capacitat de parlar de moralitat... Continuar leyendo "La Consciència Moral: Comprensió i Desenvolupament en la Societat" »

Funciones de la Familia

Las funciones de la familia se consideran complementarias y no excluyentes entre sí. Estas dimensiones permiten el desarrollo integral de sus miembros y la estabilidad social:

• Sexual: permite la satisfacción de las necesidades sexuales de la pareja.
• Reproductora: asociada a la supervivencia de la especie humana, ya que en su seno se produce la crianza de la prole, lo que permite la renovación social.
• Económica: constituye un agente de consumo y provee de recursos económicos a la sociedad mediante la actividad laboral que desempeñan sus integrantes. De esta actividad, a su vez, se deriva un beneficio monetario que revierte en la satisfacción de sus necesidades.
• Nutricia: permite cubrir las necesidades básicas referentes

Observació oberta i registres

• Registres anecdòtics: registrem el que ha passat en un moment concret dins el context d'estudi (espontaneïtat).
• Notes de camp: es fa el registre en el moment en què està passant l'acció (sistematització).
• Diaris de camp: es fa el registre a posteriori (sistematització).

Estructura de les conclusions

• Conclusió general: alineada amb el compliment de l'objectiu general; inclou el resultat principal de la investigació.
• Conclusions específiques: en relació amb els objectius específics, s'anomenen els descobriments més importants obtinguts.
• Aportacions i beneficis: una o dues recomanacions de treball futur que apareixen en el resultat general i en els específics.

Funcions i objectius de la discussió

• Validar o

Salud: Definición y Factores Determinantes

La salud se define como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

Factores condicionantes

La salud depende de la interacción entre diversos factores:

• Factores genéticos: Influenciados por la genética médica para la prevención y cura de enfermedades.
• Factores ambientales: Incluyen el entorno y el estilo de vida.
• Epigenética: La capacidad de influir en nuestra expresión genética a través de nuestros hábitos diarios.

Mejora del bienestar y hábitos

Para mejorar el bienestar, es fundamental integrar hábitos saludables que optimicen tanto nuestra genética como nuestro entorno. La clave reside en la creación de sistemas basados... Continuar leyendo "Claves para una Salud Integral: Hábitos, Actividad Física y Bienestar" »

Tipos de Bullying y Estrategias de Intervención

Bullying verbal: Fomentar la empatía y el respeto: actividades donde los estudiantes puedan comprender cómo sus palabras afectan a los demás. Por ejemplo, dramatizaciones o juegos de rol pueden ayudar a desarrollar la empatía.

Bullying social: Incluir actividades de integración: Realizar dinámicas de grupo que promuevan la cooperación y el trabajo en equipo, integrando a todos los estudiantes. Esto reduce la exclusión y fortalece los lazos sociales.

Bullying físico: Enseñar a gestionar el conflicto: Implementar un programa de resolución pacífica de conflictos, donde los estudiantes aprendan a resolver desacuerdos sin recurrir a la violencia.

Ciberbullying: Canales de denuncia confidenciales:... Continuar leyendo "Estrategias Efectivas Contra el Bullying: Prevención e Intervención" »

Desarrollo Infantil entre 4 y 6 Años

El desarrollo infantil se refiere a los cambios físicos, cognitivos y emocionales que ocurren en los niños entre las edades de 4 y 6 años. Durante esta etapa, experimentan un rápido crecimiento y adquieren nuevas habilidades.

Áreas del Desarrollo

• Desarrollo físico: Experimentan un aumento en la coordinación motora fina y gruesa, lo que les permite participar en actividades físicas más complejas. También se observa crecimiento en estatura y peso.
• Desarrollo cognitivo: Se caracteriza por un aumento en la capacidad de pensamiento lógico y la resolución de problemas. Comienzan a comprender conceptos de tiempo, espacio y causalidad.
• Desarrollo del lenguaje: Desarrollan una mayor fluidez verbal y un vocabulario

La Construcción de la Identidad Humana

Identidad Narrativa según Paul Ricoeur

La identidad narrativa humana, según el filósofo Paul Ricoeur, consiste en la construcción y narración de la propia vida como una historia coherente y significativa. No somos meramente seres biológicos, sino individuos con una biografía que se despliega a lo largo de nuestra existencia.

Nuestra identidad se forma y se transforma a través de nuestras experiencias, decisiones y relaciones, y se construye continuamente mediante la memoria y el lenguaje. Es una práctica relacional que nos permite dotar de sentido a nuestra vida y a nuestro mundo, creando una narrativa que refleja quiénes somos y quiénes queremos ser.

El Universo Simbólico Humano

Sí, somos seres... Continuar leyendo "Los Pilares de la Existencia Humana: Identidad, Símbolos y la Condición Política" »

Objetivos Clave en la Relación de Ayuda para el TCAE

La relación de ayuda entre el Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE) y el paciente persigue metas esenciales para el bienestar integral:

• Ayudar al paciente a comunicar sus sentimientos y emociones.
• Transmitir la información necesaria al paciente de manera clara.
• Favorecer que el paciente y su familia expresen la ansiedad.
• Mantener empatía, respeto y escucha activa con el paciente.
• Tratar al paciente como una persona única e individual.
• Ayudar al paciente a enfrentar la realidad de su enfermedad.
• Mostrar preocupación genuina por el bienestar del paciente.

Actitudes Esenciales para una Relación de Ayuda de Calidad

Para establecer un vínculo sólido entre el TCAE y el paciente,... Continuar leyendo "Estrategias Fundamentales para la Relación de Ayuda Efectiva del TCAE" »