Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

Primera Tòpica Freudiana

Correspon a l'època en què Freud parla per primer cop del terme "inconscient". Freud proposa la teoria segons la qual els processos psicològics són regulats per una part oculta i desconeguda de la nostra personalitat que s'anomena inconscient. Fins aleshores es creia que la psicologia només tractava de fets conscients. Ara bé, l'inconscient es pot manifestar a la consciència de diverses maneres:

• Somnis: Satisfacció simbòlica de desitjos inconscients reprimits que escapen a l'autocensura.
• Actes fallits: Actes no resolts satisfactòriament per l'acció de forces inconscients que ho impedeixen.
• Lapsus: Oblits aparentment intranscendents que obeeixen a bloqueigs de l'inconscient.
• Acudits: Construccions lingüístiques

Fases del Son

• Fase I: Disminució del batec cardíac, els músculs del cos es relaxen i la respiració es torna irregular.
• Fase II: Baixa la temperatura corporal.
• Fase III: No hi ha moviments oculars i els músculs continuen relaxats.
• Fase IV: Difícil despertar la persona. Es poden presentar problemes del son, com somnambulisme o parlar adormit.

Trastorns del Son

1. Insomni: Es caracteritza per la dificultat d'iniciar o mantenir el son. Pot ser transitori (es produeix per l'estrès) o crònic (problemes orgànics o psicològics).
2. Apnea del son: La respiració durant el son s'atura 20s fins que la persona es desperta i es torna a adormir.
3. Narcolèpsia: Pèrdua de la força muscular i al·lucinacions visuals.
4. Somnambulisme: Aixecar-se del llit estant adormit.

Pervin: Investigació sobre la Personalitat

Les investigacions sobre la personalitat intenten respondre a tres qüestions fonamentals:

• Quines característiques defineixen les persones i com s'organitzen?
• Com interactuen els factors genètics i ambientals en la formació de la personalitat?
• Per què cada persona es comporta d'una manera diferent en una situació determinada? Com s'expliquen els canvis de conducta i les causes de la conducta anòmala?

Teories de la Personalitat

Diferents teories han abordat l'estudi de la personalitat, entre elles:

• La Psicoanàlisi de Freud.
• La Teoria Humanística de Rogers.
• L'Aprenentatge Social de Bandura.
• Les Teories de Trets i Tipus de Cattell i Eysenck.

Freud: La Psicoanàlisi

Postulats Principals

• La personalitat és

Sensación y Percepción: Una Introducción

Sensación: Proceso que permite al cerebro tomar e interpretar información del entorno.

Tipos de Sensaciones

• Exteroreceptivas: Perciben el estímulo en la superficie del cuerpo a través de los sentidos, captando información del mundo exterior. Vinculan al ser humano con el mundo.
• Propioceptivas: Se relacionan con el estado físico locomotor e informan sobre la postura del cuerpo en relación con el espacio. Sus fuentes de estímulo se localizan en los músculos, tendones y articulaciones, posibilitando la sensación de equilibrio y orientación.
• Introceptivas: Son señales o estímulos transmitidos por los órganos internos, que conservan una afinidad con los estados emocionales y regulan las necesidades

Relaciones Fundamentales del Pensamiento

¿Cuál es la relación de la competencia lingüística con el pensamiento?

La competencia lingüística permite una mayor comprensión de la realidad y una mejor comunicación oral y escrita. Engloba la expresión efectiva de ideas, emociones, vivencias y opiniones, elementos intrínsecamente ligados a los procesos de pensamiento.

¿Cómo se relacionan los tipos de pensamiento con el pensamiento crítico?

Se relacionan al facilitar una mejor toma de decisiones, la búsqueda de respuestas, fomentar la creatividad, ampliar la perspectiva, contribuir a un excelente bienestar personal, desarrollar el sentido del humor y promover una mayor libertad intelectual. El pensamiento crítico se nutre y se ejerce a... Continuar leyendo "Explorando la Interconexión entre Pensamiento, Lenguaje y Emociones" »

Filosofía

Es universal al estudiar la realidad como un todo

Busca el fundamento o principio último de la realidad

Ausencia de método

Es un saber de 2º grado o de 2º orden al reflexionar sobre el contenido propio de la ciencia

Ciencia, tecnología y tecnociencia

• Los conocimientos científicos y técnicos se han ido entrelazando entre si hasta el punto de suscitar una nueva forma de ciencia: la tecnología.
• Tecnología – “Es un sistema de acciones eficientes, basadas en conocimiento científico, que transforma el mundo”
• Se ha constituido en un instrumento de poder y de dominio de la naturaleza y de la sociedad.

Conciencia e inconsciente

Conciencia: Es el lugar en el que se expresa el yo, el espacio de su reflexión deliberada, de su autoconciencia... Continuar leyendo "Filosofía, ciencia y estudios de género" »

Comprendiendo el Universo Emocional y sus Dinámicas Psicológicas

El Estímulo Verbopensante y la Naturaleza de la Emoción

Estímulo verbopensante: palabras que evocan pensamientos, imágenes, hechos y permiten revivir emociones.

Emoción: aparece de forma brusca, es intensa, depende de los centros diencefálicos e implica manifestaciones de índole vegetativa (autonómica). Entre ellas se encuentran la aceleración de los latidos del corazón, el rápido aumento de azúcar en sangre para generar energía y la dilatación de la pupila.

Teorías Fundamentales sobre la Emoción

Teoría de James-Lange (1884)

Según esta teoría, el órgano receptor percibe una situación de peligro y la información se dirige a la corteza cerebral. La reacción desencadena... Continuar leyendo "Dimensiones de la Psique: Emociones, Teorías Fundamentales, Frustración y Mecanismos de Defensa" »

Fases:

La cultura audiovisual i els models d'aprenentatge

4. Acetilcolina: mensajero en todas las uniones entre la neurona motora y el musculo. Cuando las cel liberan acetilcolina el musculo se contrae. Las personas con ALzheimer tienen bajos niveles de ACh 

EL SN

Compuesto por dos sistemas: 

EL SNautonomo: transporta la inf desde y hacia los órganos y glándulas internas

Sordera:

afección más o menos severa del oído, sordo es toda persona que sufre una pérdida auditiva.

Punto de vista educativo

: la persona sorda es un sujeto cuya agudeza auditiva es insuficiente para permitirle aprender a hablar, a seguir con provecho una enseñanza ordinaria y a participar activamente en las actividades propias de su edad

Perspectiva sociocultural:

la sordera se entiende como un rasgo característico de la comunidad sorda, así sordo sería a que se sienta parte de esta comunidad, comparte su lengua y sus peculiaridades culturales.

Perspectiva médica:

las personas sordas son enfermas puesto que el oído está dañado, la solución son los audífonos, implantes... no contempla a la persona sorda sino que se centra en el oído,... Continuar leyendo "La sordera desde diferentes perspectivas" »