Chuletas y apuntes de Primaria

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Resumen de la dictadura de Stalin

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4-EL PERÍODO ESTALINISTA (1927-1939)

4.1-La sucesión de Lenin


Lenin murió en Enero de 1924. Los candidatos mejor situados para sucederle eran: Trotsky y Stalin.
Los méritos de Trotsky eran: presidente del Sóviet de San Petersburgo en 1905, organizador de la Revolución de Octubre, creador del Ejército Rojo. Stalin, era bolchevique, tuvo un papel activo en la Revolución de 1905 y estuvo deportado hasta 1917, había desempeñado puestos importantes en le Partido. Formó parte del primer Gobierno bolchevique. En 1927 controlaba el poder en el partido y en la URSS. Stalin defendía la tesis del socialismo en un solo país. Desde la muerte de Lenin, Trotsky se fue debilitando. Perdíó los cargos que acumulaba, fue detenido y deportado a Siberia,... Continuar leyendo "Resumen de la dictadura de Stalin" »

Unidades perdidas en costos por procesos

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(a) Flujo Físico

Permite conocer o determinar la estructura y naturaleza al inicio del periodo ,durante el periodo y el final del periodo de las unidades que se procesan en el depto.

(b) Flujo de Costo

Radica en lograr determinar la naturaleza y monto de los costos que manejo el depto en el periodo para su distribución al momento del costeo.

El flujo de costo consiste en determinar en forma detallada cada uno de los costos y su posible asociación a las unidades indicadas o mostradas en el flujo físico.

(c) Producción Equivalente

Consiste en sumar a las unidades terminadas y transferidas , las unidades que se encuentran en proceso,expresadas en su equivalente a unidades terminadas  mas las unidades perdidas en forma extraordinaria.

(d) Costo

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Teorías de la Restauración de Arte y Técnicas Pictóricas Clásicas

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Teorías de la Restauración: Camillo Boito y Cesare Brandi

El Principio de Notoriedad de Camillo Boito

El principio de notoriedad de Camillo Boito defiende que las intervenciones de restauración deben ser visibles y reconocibles, evitando que las partes nuevas se confundan con las originales. Boito consideraba que restaurar no significaba imitar exactamente la obra antigua, sino respetar su autenticidad histórica. Por ello, los añadidos o reconstrucciones debían distinguirse claramente mediante materiales, estilos o marcas diferentes, aunque manteniendo la armonía con el conjunto. Este principio buscaba evitar falsificaciones históricas y permitir que el espectador pudiera reconocer qué partes pertenecen al monumento original y cuáles... Continuar leyendo "Teorías de la Restauración de Arte y Técnicas Pictóricas Clásicas" »

Prevención de Riesgos Laborales: Medidas Esenciales para Entornos de Trabajo

Enviado por Chuletator online y clasificado en Diseño e Ingeniería

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Prevención de Riesgos Laborales

La prevención de riesgos laborales consiste en el conjunto de medidas adoptadas o previstas en todas las fases de la actividad de la empresa con el fin de evitar o disminuir los riesgos derivados del trabajo.

Prevención en Pisos

  • 1. Caídas al mismo nivel
    • Causas: Suelos irregulares, deslizantes o mojados, calzado inadecuado, desorden y cables en zonas de paso.
    • Lesiones: Esguinces, contusiones, heridas y fracturas.
    • Medidas: Uso de suelo antideslizante, mantener el área seca y limpia, no correr, asegurar una buena iluminación, utilizar calzado adecuado y emplear canaletas para cables.
  • 2. Caídas a distinto nivel
    • Causas: Falta de barandillas, peldaños sin tratamiento antideslizante, mal uso de escaleras de mano o uso
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Evolución Humana: El Origen de la Consciencia y los Mecanismos Biológicos

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¿Es normal que seamos los únicos seres que pensamos?

El estudio de Arsuaga aclara que nuestra situación actual no debe considerarse normal en términos históricos, dado que no somos la única especie que ha albergado mentes complejas a lo largo de la evolución. Los neandertales poseían un cerebro de gran volumen que les permitía dominar plenamente el fuego, confeccionar herramientas sumamente elaboradas, manifestar ritos funerarios y cuidar de manera compasiva a sus miembros enfermos y heridos, lo que demuestra que eran personas en toda la extensión de la palabra.

Lo que resulta verdaderamente excepcional y anómalo en el ser humano moderno es nuestra particular manera de percibir y procesar la realidad, un filtro cognitivo único que... Continuar leyendo "Evolución Humana: El Origen de la Consciencia y los Mecanismos Biológicos" »

Desarrollo Infantil: Atención, Psicomotricidad y Prevención de Riesgos en el Aula

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

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Atención y Desarrollo de la Conducta

La atención puede evaluarse mediante pruebas psicométricas aplicadas por profesionales como orientadores o psicopedagogos. Las tareas más habituales incluyen:

  • Percibir diferencias.
  • Discriminación visual.
  • Integración visual.
  • Rapidez perceptiva.

En Educación Infantil, aunque no siempre se utilizan estas pruebas, el docente debe conocerlas para detectar dificultades. La atención es un proceso básico para el aprendizaje y puede verse afectada por factores como el cansancio, el hambre, el sueño o las emociones.

Estrategias para mejorar la atención

Para optimizar el rendimiento atencional, se recomienda:

  • Enseñanza activa y variada: Alternar actividades tranquilas y dinámicas.
  • Gestión del entorno: Usar materiales
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Regulación de la Jornada Laboral y Descansos: Derechos y Obligaciones

Enviado por Chuletator online y clasificado en Formación y Orientación Laboral

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Regulación de la Jornada Laboral y Descansos

La jornada laboral es el tiempo que el trabajador dedica a prestar sus servicios bajo la dirección del empresario, y su regulación busca equilibrar la organización de la empresa con la protección del trabajador. Su duración viene determinada principalmente por el Estatuto de los Trabajadores, aunque también puede concretarse o mejorarse mediante convenio colectivo o contrato individual, siempre respetando los mínimos legales.

Jornada Ordinaria y Límites Legales

La jornada ordinaria se fija como norma general en un máximo de 40 horas semanales de trabajo efectivo, con una distribución que puede ser irregular a lo largo del año según lo pactado. En todo caso, existen límites importantes:... Continuar leyendo "Regulación de la Jornada Laboral y Descansos: Derechos y Obligaciones" »

Evolución y Diversidad Lingüística en España: Un Recorrido por sus Variedades

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

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1. Las lenguas de España

Las lenguas de España se formaron en varias etapas:

  • Prerromana: existían pueblos como íberos, celtas y vascos. Solo sobrevivió el vasco.
  • Romanización: los romanos impusieron el latín vulgar, origen de las lenguas romances.
  • Pueblos germánicos: dejaron germanismos en el castellano.
  • Presencia árabe: surgieron las lenguas romances peninsulares.

Con la Reconquista, el castellano se impuso y se expandió con el descubrimiento de América.

2. Lenguas cooficiales y dialectos

España es un país plurilingüe:

  • Lengua oficial: castellano.
  • Lenguas cooficiales: catalán, valenciano, gallego y euskera.
  • El euskera es prerromano y se unificó en el euskara batua.

Modalidades protegidas

  • Asturleonés (bable).
  • Aragonés (fabla).

Dialectos del

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La Importancia de la Familia y la Amistad en la Sociedad Actual

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La importancia de la familia y la amistad

3.1 El proceso madurativo humano

El proceso madurativo del ser humano exige una prolongada atención por parte de los progenitores.

3.2 Evolución y función de la familia

Los expertos en antropología señalan que la familia es el núcleo que nos ayuda a funcionar y evolucionar. En ella, se brinda apoyo y protección a la mujer durante el embarazo y existe un reparto del trabajo entre hombres y mujeres.

3.3 Variantes y configuraciones familiares

Las formas de agrupación familiar han tenido muchas variantes a lo largo de la historia:

  • Familia nuclear: Formada por madre, padre e hijos. En Occidente, ha descendido el número de hijos y han surgido las familias monoparentales (con una sola madre o padre, a menudo
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Tipos de Microscopios: Funcionamiento y Aplicaciones en Laboratorio

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Tipos de Microscopios Ópticos

  • Microscopio de campo claro: El campo está totalmente iluminado mientras que los objetos observados aparecen oscuros. La luz visible tiene una alta longitud de onda, por lo que, para asegurar una imagen clara, se deben teñir las muestras para que contrasten con el medio.
    Aplicaciones:
    • Observación de cortes histológicos finos (Histología).
    • Observación de reacciones de aglutinación (Inmunología).
    • Frotis sanguíneos, contaje de glóbulos rojos y leucocitos (Hematología).
  • Microscopio de campo oscuro: El condensador está provisto de espejos que hacen que el objeto disperse los rayos luminosos, de tal forma que la muestra se hace visible al contrastarla con un fondo oscuro, generando una imagen brillante.
    Aplicaciones:
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