Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Secundaria

Vocabulario Visual y Descriptivo de la Apariencia Física en Educación Plástica

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Vocabulario Descriptivo para la Representación de la Figura Humana

1. Apariencia física (Physical appearance)

  • tall → alto
  • short → bajo
  • medium height → estatura media
  • slim → delgado
  • thin → flaco
  • skinny → muy delgado
  • chubby → rellenito
  • overweight → con sobrepeso
  • fat → gordo

2. Rasgos del rostro (Face features)

  • young → joven
  • middle-aged → de mediana edad
  • old → viejo / anciano
  • pretty → bonita
  • beautiful → hermosa
  • handsome → guapo
  • ugly → feo

3. Pelo (Hair)

  • long → largo
  • short → corto
  • curly → rizado
  • straight → lacio
  • wavy → ondulado
  • blonde → rubio
  • brown → castaño
  • black → negro
  • red → pelirrojo

4. Estilo (Style)

  • elegant → elegante
  • scruffy → desaliñado
  • sporty → deportivo
  • fancy → llamativo / elegante
  • well-dressed → bien vestido

5.

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Modelado del relieve: agentes, factores y tipos de rocas y mapas explicados

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Modelado del relieve y factores del paisaje

El paisaje, las formas del relieve y su modelado implican un análisis de la topografía del terreno, prescindiendo de su estática. El paisaje se añade la valoración estática de lo observado, y aquí la valoración subjetiva relacionada con múltiples factores: las formas del relieve, el tiempo meteorológico, la presencia humana, la densidad y el tipo de vegetación y fauna, la extensión del terreno, el punto de vista del espectador y los aspectos subjetivos.

Agentes geológicos

Se producen un modelo del relieve cuando el ser humano percibe, se modela junto con el resto de factores, está contemplando un paisaje. Las formas del relieve, que forman parte de un paisaje, son el resultado del modelado...

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Vocabulario en inglés del hogar: habitaciones, muebles, baño, cocina y números

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Vocabulario en inglés del hogar

A continuación se presenta un listado de vocabulario básico en inglés relacionado con las estancias de la casa, el mobiliario, el baño, la cocina y los números ordinales.

Estancias y espacios de la casa

  • Dormitorio - bedroom
  • Cocina - kitchen
  • Cuarto de baño - bathroom
  • Comedor - dining room
  • Aseo - cleanliness
  • Entrada - entry
  • Habitación - room
  • Vestíbulo - hall

Dormitorio y ropa de cama

  • Cama - bed
  • Almohada - pillow
  • Almohadón - cushion
  • Sábana - sheet
  • Manta - blanket
  • Cojín - cushion
  • Colcha - quilt
  • Alfombra - carpet
  • Mesilla - bedside table
  • Armario - wardrobe
  • Coqueta - dressing table

Comedor y cocina

  • Mesa - table
  • Silla - chair
  • Mantel - tablecloth
  • Servilleta - napkin
  • Cuchara - spoon
  • Cuchillo - knife
  • Tenedor - fork
  • Cucharilla - teaspoon
  • Cacerola
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Vacuna BCG, fenilcetonuria y cuidados del recién nacido: guía de enfermería y matronería

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Vacuna BCG

1.- ¿Qué significa BCG?

Bacilo de Calmette y Guérin, la vacuna viva liofilizada producida a partir de la cepa atenuada de Mycobacterium bovis.

2.- ¿Cuánto dura el frasco de BCG una vez abierto?

Debe durar un máximo de 4 horas.

3.- ¿A qué temperatura se mantiene?

Se mantiene entre +2 y +8 °C.

4.- ¿Vía de administración y dosis de BCG?

Vía de administración intradérmica, en la región del deltoides del brazo izquierdo, a 2 cm del acromion o vértice del hombro. La dosis de administración es de 0,1 ml.

5.- ¿Qué cuidados debo tener en la administración de la BCG?

  • El tapón del vial no debe limpiarse con antisépticos.
  • Invertir con cuidado al disolver la vacuna.
  • Debe tener un aspecto opaco o incoloro.
  • Se administra en recién nacidos
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El Renacimiento en Europa: Crisis, Monarquías, Humanismo y Arte de los siglos XV y XVI

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La crisis del siglo XVI y la situación en Europa

En el siglo XVI toda Europa sufrió la terrible crisis provocada por las guerras y las revueltas populares, el hambre y, en 1348, desde Asia empieza el avance de la peste hacia Europa. En el siglo XV la situación mejora. En 1500 la población es casi la misma de antes de la peste.

Durante los siglos XV y XVI la economía prosperó: incrementaron el comercio con las tierras recién descubiertas y mejoró el sistema bancario. La sociedad seguía organizada en tres estamentos: el clero y la nobleza, y la burguesía, que alcanzó gran prominencia. Los campesinos dejaron de ser siervos y se convirtieron en personas libres.

El fortalecimiento del poder real

En el siglo XV los reyes crearon los siguientes...

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El sector terciario, comercio, transporte y turismo: características y tipos

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El sector terciario

El sector terciario agrupa las actividades que no se dedican a la producción de bienes, sino a la prestación de servicios.

Según quién lo gestiona, puede ser:

  • Público: gestionado por el Estado.
  • Privado: gestionado por empresas particulares con el fin de obtener beneficios.

Según la función, puede ser: sociales, administrativos, financieros, culturales, personales, de información y comunicación, comerciales, de transporte o de ocio y turismo.

El comercio

El comercio incluye todas las actividades relacionadas con la compra y venta de productos y servicios.

Comercio interior

Se desarrolla dentro de un país:

  • Venta al por mayor: una empresa adquiere mercancía en grandes cantidades para revenderla.
  • Venta al por menor: el minorista
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El teatro barroco y El Quijote: guía de la comedia nacional y la novela moderna

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Barroco (I)

El teatro en el Barroco:

El género dramático alcanzó su máximo esplendor en el Barroco.

Hasta finales del siglo XVI no había en España espacios distintos a las representaciones teatrales. Debido a la gran popularidad que alcanzó este género, empezaron a proliferar, en las ciudades, espacios fijos en los que se representaban las obras.

Corrales de comedias:

Tenían su origen en los patios traseros de las casas vecinales y se caracterizaban por la sencillez.

La comedia nacional:

Este nuevo género dramático pasó a abarcar cualquier tipo de cobra teatral. Se caracteriza por romper la rigidez del teatro clásico y crear una nueva fórmula que se adaptaba mejor al gusto del público.

  • Imitar las acciones de las personas.
  • Retratar las
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Psicología del color: significado, simbolismo y efectos de los colores en la percepción humana

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Psicología del color

Cada uno de los colores posee una expresión específica. Las descripciones de Goethe sobre los colores constituyen todavía la mejor fuente de estudio. La apariencia de un color depende en gran medida de su contexto en el espacio y el tiempo. Es necesario saber con precisión a qué tinte se hace referencia, su valor de claridad y su grado de saturación.

De manera general, todos percibimos la reacción física ante la sensación que produce un color: el frío en la habitación pintada de azul o el calor en otra pintada de rojo.

Esta psicología está basada en formas geométricas y símbolos, también en la representación heráldica. Los colores se clasifican en:

  • Cálidos: estimulantes, alegres y excitantes.
  • Fríos: tranquilos,
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Bioelementos, biomoléculas, agua, sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos

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Bioelementos

Los bioelementos son los elementos presentes en los seres vivos y se clasifican según la proporción en la que se encuentran en los seres vivos en:

  • Bioelementos primarios (96%): C, H, O, N, P, S
  • Bioelementos secundarios (3,9%): Na, Ca, K
  • Oligoelementos (0,1%): Cu, Tu, Co

Biomoléculas

Son las moléculas resultado de la combinación de los bioelementos, también llamadas principios inmediatos.

Están presentes en la materia viva:

  • Inorgánicas: agua y sales minerales.
  • Orgánicas: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

Agua

Es la biomolécula más abundante en los seres vivos. El agua es importante porque, gracias a sus propiedades, en los seres vivos realiza las siguientes funciones:

  • Disolvente universal: porque son muchísimas
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Arte del Renacimiento: Del Quattrocento y Cinquecento Italiano a El Greco

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1. El Renacimiento Italiano: Arquitectura, Escultura y Pintura

1.1. Arquitectura del Quattrocento (Siglo XV)

  • Filippo Brunelleschi: De amplia formación humanística y científica, solucionó los problemas técnicos y constructivos al erigir la célebre cúpula de Santa María del Fiore en Florencia.
  • Leon Battista Alberti: Conoce a fondo la arquitectura clásica en Roma y plasma sus teorías en influyentes libros y tratados. En Florencia y otras ciudades realiza hitos como la fachada de Santa Maria Novella, el Palacio Rucellai y la iglesia de San Andrés de Mantua.
  • Michelozzo: Se formó como aprendiz junto a Ghiberti y colaboró estrechamente con Donatello en diversos proyectos arquitectónicos y escultóricos.

1.2. Arquitectura del Cinquecento (

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