Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Primaria

Etimología

La palabra española «naranja» proviene del sánscrito narang (नारंग), sin embargo no es una palabra nativa a esa lengua sino que se especula que la tomó de las lenguas drávidas como el tamil donde se dice narandam (நரந்தம்) a la ‘naranja amarga’, nagarukam (நாகருகம்) a la ‘naranja dulce’, siendo nari (நாரி) ‘fragancia’.³ La palabra junto con la fruta fue lentamente llevada hacia occidente: del sánscrito pasó al persa (nārenshنارنج), luego al árabe (naranj (نرنج), el árbol, y naranjah نرنجة, el fruto) y de ahí al español «naranjo» y «naranja», respectivamente.⁴

Producción

Producción de naranjas en 2005.

Las naranjas destinadas a la producción... Continuar leyendo "La Naranja: Origen, Producción y Características" »

El Renacimiento: Transformación Cultural y Estética

A lo largo del siglo XV, se inicia en Europa un amplio proceso de transformaciones con cambios socioeconómicos y políticos. Al mismo tiempo, se produce una nueva concepción del saber y la cultura, imponiéndose una actitud más humanizada y llena de dinamismo que tuvo su mejor momento en el Renacimiento.

Este se considera un fenómeno italiano, pero se proyectó hacia diversos lugares de Europa con matices y diferencias locales. Es un fenómeno cultural que rechaza lo medieval y retoma los principios clásicos de la cultura grecorromana, actualizándola a través del humanismo; sustituye la omnipresencia de Dios por una afirmación de los valores del mundo y del hombre.

Principios del Lenguaje

Arquitectura

Modernisme

Llibertat de les formes i aplicació dels avenços enginyerils, molts elements decoratius, línia sinuosa.

Rococó

Decoració d'ambients luxosos amb dissimetries. Es pretenia arribar a l'horror vacui, ambients amb estètica xinesa.

Neoclàssic

Estructures i elements arquitectònics grecs, utilitzant material dels tractadistes clàssics. Arquitectura oficial i acadèmica, estètica clàssica.

Racionalisme

Preocupació per la distribució interior de les habitacions i per la lluminositat. Les formes dels edificis havien de ser decoratives i funcionals.

El Racionalisme a Europa fomentava l'absència de decoració i jugava amb les línies verticals i horitzontals, contrastos de materials, jocs volumètrics i distribució.

Le Corbusier... Continuar leyendo "Moviments Artístics Clau: Arquitectura, Pintura i Escultura" »

Test Bender Infantil

Evaluación de Organicidad (LC)

(Solo válido entre los 5 a 10 años)

1. Una vez terminada la evaluación psicométrica (madurativa), se buscan los indicadores de LC dentro de los indicadores (errores) encontrados.
2. Se requiere la presencia de un mínimo de 3 indicadores significativos y/o altamente significativos para hablar de “SOSPECHA de presencia de LC”. En esos casos, se deriva y se solicita interconsulta al neurólogo.
3. Cuando se termina la aplicación, si se observan distorsiones o rotaciones graves en 2 o 3 figuras, se le pregunta al niño si le parece que están bien. Si responde que sí, se deja como está. Si responde que no, entonces se le solicita que las realice nuevamente (en otra hoja) y se anota la conducta.

Introducción a la obra

El título de la obra, "Quelqu'un a volé la Joconde", se traduce al español como "Alguien ha robado la Mona Lisa", en referencia al famoso cuadro del artista del Renacimiento italiano Leonardo da Vinci.

Personajes principales

• Céline: una niña de 14 años cuya máxima pasión es la pintura.
• Mademoiselle Delacroix: una profesora de arte que trabaja en el Museo del Louvre de París.
• Monsieur Léonard: guarda del Museo del Louvre que, además, tiene dotes artísticas.
• Le commissaire Verne: comisario del Distrito 1 de París, donde se encuentra el mencionado museo.

Estructura de la historia

La historia se organiza en capítulos y comienza un miércoles 4 de enero. Céline, escribiendo desde su casa en la rue de Rivoli de París... Continuar leyendo "El misterio del robo de la Mona Lisa: Personajes y trama" »

Fundamentos del Huecograbado

Las formas en hueco son aquellas en las cuales las zonas impresoras se encuentran ligeramente hundidas respecto a las no impresoras.

La Forma Impresora en Huecograbado

La forma impresora es de lectura indirecta (invertida en espejo). En las rotativas, las formas impresoras se graban directamente sobre el cilindro.

El Cilindro Portaplanchas: Materiales y Problemas Comunes

Los cilindros portaplanchas son siempre de metal, usualmente de cobre cromado con un núcleo de aluminio o acero.

Problemas Frecuentes en los Cilindros

1. Velos (Haze): Por lo general, se producen por un mal pulido del cilindro después del proceso de grabado o también pueden ser causados por un control deficiente de la viscosidad de las tintas durante el

El guion radiofónico

El guion es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa radiofónico y, especialmente, para prever todo el material sonoro que será necesario para su producción. En el guion se detallan, por tanto, todos los pasos a seguir y, en función del programa al que nos vayamos a enfrentar, será más o menos exhaustivo. Además, el guion es la pieza clave para que locutores y técnicos de sonido se entiendan y sepan qué es lo que configura un espacio en cada momento.

Los distintos tipos de guion

En radio se puede establecer una tipología de guiones en función de tres variables: 1) la información que contienen; 2) las posibilidades de realizar modificaciones sobre ellos; y 3) la forma en que se nos presentan.... Continuar leyendo "Cómo elaborar un guion radiofónico: tipos, estructura y usos en producción" »

Expulsión del aire esofágico: Contracción de los músculos abdominales para que el aire vaya hacia el SFE y provoque voz esofágica

Características de percepción de la voz esofágica

• Tono: correlación psicológica de la frecuencia
• Mayoría de los laringectomizados tienen una voz con FF baja
• Intensidad: nivel medio de volumen y rango de voz esofágica reducidos
• Calidad: todos los pacientes laringectomizados presentan sonido en común de burbujas creado por la producción del tono
• Velocidad: FA no provee mucha información de cómo abordar la velocidad del habla
• Reducción del silencio o el tiempo en pausa para aumentar la velocidad de habla esofágica
• Inteligibilidad: si se mejora la articulación de la voz esofágica se mejora la inteligibilidad

Barreres i Elements de la Comunicació

Barreres en la Comunicació

Barreres Semàntiques

Hem de dominar el vocabulari per poder expressar el que volem dir. Hi ha paraules que no signifiquen el mateix per a tothom.

Barreres Físiques

Barreres Fisiològiques

Barreres Socioculturals

Barreres Psicològiques

Evolución artística de Francisco de Goya

1.ª Fase (1762-1775)

Inicia con la pintura en barroco y, después, con el neoclasicismo. Evoluciona hacia el realismo popular, con El Pilar, y un estilo muy personal.

2.ª Fase (1775-1790)

Es pintor de Corte y realiza numerosos cuadros costumbristas y amables, como El quitasol o El cacharrero. Su pintura es colorista y luminosa, con tonos claros. Como retratista, en La familia del infante Luis domina la luz, el color y la pincelada suelta.

3.ª Fase (1790-1808)

La sordera y su personalidad pesimista influyen decisivamente en su obra. Protesta contra la ignorancia española, como la brujería y la Inquisición, en Los Caprichos. Realiza los frescos de la ermita de San Antonio y retratos como La familia de