Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Bachillerato y Selectividad

Funciones del diseño gráfico: identidad, información y persuasión visual

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 3,45 KB

Funciones Comunicativas del Diseño Gráfico: Identidad, Información y Persuasión

El diseño gráfico es un proceso que consiste en planificar, proyectar, seleccionar y estructurar un conjunto de elementos con el fin de producir mensajes visuales comprensibles para determinados grupos de individuos.

Elementos Fundamentales de la Comunicación Visual

El lenguaje visual es reconocible por una serie de factores comunes a toda comunicación. En cada forma de comunicación, encontramos los siguientes elementos:

  • Emisor: Quien decide comunicar algo y emite el mensaje.
  • Mensaje: El contenido de la comunicación que se va a emitir.
  • Código: El sistema de signos, símbolos o señales empleados en la comunicación y que debe ser conocido por el receptor.
  • Medio:
...
Continuar leyendo "Funciones del diseño gráfico: identidad, información y persuasión visual" »

Neoclasicismo, Romanticismo e Impresionismo: evolución del arte moderno

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 2,99 KB

Neoclasicismo: El Retorno a la Razón

El Neoclasicismo se desarrolló desde mediados del siglo XVIII hasta la década de 1830, coexistiendo inicialmente con el Barroco y el Rococó, y posteriormente con el Romanticismo. Sus principales focos de difusión fueron París, Roma y Nápoles.

Este movimiento surge como una crítica a los excesos del Barroco y el Rococó, promoviendo un renacimiento de los ideales clásicos de Grecia y Roma. Se busca la “noble simplicidad”, defendiendo la belleza como sinónimo de razón y verdad. Su finalidad principal es la educación cívica, vinculándose estrechamente a la lucha de la burguesía contra el Antiguo Régimen, el absolutismo y el poder religioso, dando paso a una cultura de carácter laico.

Características

...
Continuar leyendo "Neoclasicismo, Romanticismo e Impresionismo: evolución del arte moderno" »

El sonido y el montaje cinematográfico: resumen de conceptos clave

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 3,5 KB

El Sonido en el Cine

El sonido revolucionó la industria cinematográfica, transformando la experiencia del espectador y ampliando las posibilidades creativas de los cineastas. Su introducción:

  • Eliminó la necesidad de carteles explicativos, que interrumpían el flujo visual.
  • Hizo innecesarios ciertos planos que solo servían para recordar la presencia del sonido.
  • Permitió la inclusión de historias donde las palabras tenían un rol central.
  • Expandió la capacidad expresiva, integrando música, diálogos y ruidos para potenciar la creatividad.

Componentes de la Banda Sonora

La banda sonora se compone de tres elementos principales:

  • Palabras: Principalmente, los diálogos entre los personajes.
  • Efectos sonoros: El conjunto de ruidos que acompañan la
...
Continuar leyendo "El sonido y el montaje cinematográfico: resumen de conceptos clave" »

Arquitectura racionalista: orígenes, movimientos clave y arquitectos del siglo XX

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 4,11 KB

Características Fundamentales de la Arquitectura Racionalista

  • Rechazo de los elementos decorativos en la arquitectura y el empleo de formas geométricas ortogonales, líneas rectas y superficies lisas.
  • El sentido funcional de la arquitectura, de modo que los edificios adapten sus formas a la función para la que han sido diseñados.
  • El empleo de nuevos materiales, tales como el hierro, el vidrio y el hormigón armado.
  • El compromiso social para integrar los avances técnicos y materiales del industrialismo y la fabricación en serie en el urbanismo y la arquitectura.

El Protorracionalismo

Se difundió e incorporó el hormigón armado como material constructivo. Los arquitectos buscaban el aspecto funcional de los edificios utilizando formas geométricas...

Continuar leyendo "Arquitectura racionalista: orígenes, movimientos clave y arquitectos del siglo XX" »

XX. mendeko abangoardiak: Futurismoa, Kubismoa, Espresionismoa, Dadaismoa eta Surrealismoa

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 3,91 KB

XX. Mendeko Ezaugarri Nagusiak

  • Jendetza handien mobilizazioak gertatu ziren.
  • Norbanakoaren autonomia galdu zen.

Baudelairek, metropoliaren irudi nagusitzat «giza saldo» begirale anonimoa ezarri zuenean, funtsezko egoera bat formulatzen ari zen: begirale anonimo honek, giza multzoak irentsita duen hori, modernitateko artista irudikatzen du.

  • XX. mendeko heroitasunaren bi alderdiak: norberaren erabateko askatasunari sutsu eutsi nahi dion norbanakoa eta mobilizatutako giza multzoen indar izugarri zapaltzaileak (faxismoak, iraultzak, mundu gerrak, hiri erraldoietako jendetzak).
  • Mugimenduaren hasiera: Lehen Mundu Gerratik 1930 arte.
  • Frantseseko avant-garde-tik hartuta dago abangoardia hitza.

Abangoardiaren Ezaugarri Nagusiak

  • Narrazio teknika berria: istorio
...
Continuar leyendo "XX. mendeko abangoardiak: Futurismoa, Kubismoa, Espresionismoa, Dadaismoa eta Surrealismoa" »

El Profeta de Pau Gargallo: anàlisi formal, context i interpretació

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 3,37 KB

El Profeta: Fitxa Tècnica

  • Autor: Pau Gargallo
  • Cronologia: 1933-1936
  • Estil: Cubisme
  • Localització: Museu Nacional Centre d'Art Reina Sofia
  • Dimensions: 2,35 x 0,65 m
  • Material i tècnica: Bronze fos
  • Tipologia: Exempta i dempeus

Context Històric

Les avantguardes sorgeixen per innovar. Ens trobem en el període de la Pau Armada, amb una forta rivalitat entre països que acabarà amb la Primera Guerra Mundial. Neix el feixisme, que polaritza la societat i la torna molt negativa. L'artista vol expressar-se de manera diferent, trencant amb la tradició. El cubisme sorgeix amb la intenció de simplificar la realitat, seguint les teories de Cézanne. No en tenen prou amb la simplificació i adopten la multiplicitat de plans.

Autor: Pau Gargallo

Pau Gargallo,...

Continuar leyendo "El Profeta de Pau Gargallo: anàlisi formal, context i interpretació" »

Anàlisi de 'Tres nus al bosc' de Joaquim Sunyer: Noucentisme i mediterranisme

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 6,28 KB

Fitxa tècnica de 'Tres nus al bosc'

  • Autor: Joaquim Sunyer (1874-1956)
  • Títol: Tres nus al bosc
  • Cronologia: 1913-1915
  • Localització: Museu Nacional d'Art de Catalunya
  • Estil: Noucentisme
  • Dimensions: 1,25 x 1,51 m
  • Suport: Tela
  • Tècnica: Oli

Anàlisi formal

L'obra destaca per un traç negre que delinea les figures, els arbres, etc. S'aprecia un cert primitivisme, amb un dibuix ingenu que recorda els primers moviments d'avantguarda. Hi ha una abundància de la línia corba, visible en l'ondulació del paisatge i de les figures, que atorga una gran importància a les formes, construïdes a partir de la línia.

Color

La paleta de colors recorda les pintures de Cézanne o els primers moments del cubisme, amb una certa sensació de monocromatisme.

Composició

  • Les
...
Continuar leyendo "Anàlisi de 'Tres nus al bosc' de Joaquim Sunyer: Noucentisme i mediterranisme" »

Anàlisi de 'Els afusellaments del 3 de maig' de Goya i dels Magatzems Carson, Pirie i Scott

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 9,76 KB

El tres de maig de 1808

Autor i breu biografia

Francisco de Goya (Fuendetodos, 1746 - Bordeus, 1828)

Cronologia

1814

Estil

Neoclàssic - Romàntic

Tècnica

Oli sobre tela

Localització actual

Museo del Prado (Madrid)

Tema representat

Històric - al·legòric

Mides

2,68 x 3,47 m

Anàlisi formal

Línia i color

Predomina la forma pictòrica, ja que el color predomina sobre el dibuix. Hi ha un contrast entre el grup dels soldats amb contorns clars i detallats i el grup popular, més desdibuixat i amb línies més imprecises.

Predominen els colors càlids que apropen l'espectador al quadre. Els colors són una combinació d'ocres i negres sobre els quals destaquen el blanc de la camisa del personatge central i el vermell de la sang, que representen heroisme i dramatisme....

Continuar leyendo "Anàlisi de 'Els afusellaments del 3 de maig' de Goya i dels Magatzems Carson, Pirie i Scott" »

Dinar campestre de Manet (1863): anàlisi de l'obra i del context

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 4,09 KB

Anàlisi de l'obra: El Dinar Campestre (Manet, 1863)

Fitxa Tècnica

  • Títol: Dinar campestre (Le Déjeuner sur l'herbe)
  • Autor: Édouard Manet
  • Cronologia: 1863
  • Tècnica: Oli sobre tela
  • Mides: 2,08 x 2,64 m
  • Estil: Realista, Preimpressionista
  • Tema: Escena costumista
  • Localització: Musée d’Orsay (París)
  • Obres destacades de l'autor: Olympia (1863), El pifre (1866)

Biografia d'Édouard Manet

Contra la voluntat del seu pare, Édouard Manet va iniciar la seva formació al taller de Thomas Couture, un conegut acadèmic de l’època. No obstant això, els qui realment van influir en la seva pintura van ser els artistes venecians del segle XVI, els holandesos del segle XVII i Velázquez, l’obra del qual havia conegut durant un viatge a Espanya.

Després de la...

Continuar leyendo "Dinar campestre de Manet (1863): anàlisi de l'obra i del context" »

Com analitzar una obra d'art: guia de pintura i escultura

Plástica y Educación ArtísticaActualizado el 2,81 KB

1. Catalogació i ressenya de pintura

  • Catalogació: Nom de l’obra, pintor, estil i cronologia.
  • Breu ressenya: Tècnica, suport, mides, ubicació original i actual.
  • Petit resum de formes i temes.

3. Anàlisi formal (Pintura)

  • Element plàstic (línia o dibuix): Línia recta o corba.
  • Element plàstic (colors): Càlids, freds, pinzellades, gruix...
  • Element plàstic (llum): Real, irreal, simbòlica o sense llum.
  • Composició: Oberta (centrífuga) o tancada (centrípeta).
  • Ritme: Repòs, moviment, equilibri entre moviment i repòs.
  • Temps: Moment anecdòtic o voluntat d’eternitzar.

5. Anàlisi significativa (Pintura)

  • Tema i gènere: Religiós, històric, narratiu, retrat, natura morta, paisatge, quotidià, etc.
  • Descripció dels elements iconogràfics.
  • Interpretació
...
Continuar leyendo "Com analitzar una obra d'art: guia de pintura i escultura" »