Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

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Menragailuak

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Moduzko perpausak: -n moduan, -n gisan (a la manera de) -n bezala, -n legez, -n antzera (como) -n arabera (segun) -n heinean (a medida) ba.. bezala (como si). Konparaziozko perpausak: -n bezain (tan.. como) baino.. ago (más.. que). Helburuzko perpausak: -tzeko (para) -tzekotan (con la intención) -tzeagatik, -tzearren (con el fin de) -tzera (a). Kausazko perpausak: -elako (porque) ...eta, bait-, zeren.. bait- (ya que) -nez gero (como) -ela eta, -ela kausa, -ela medio (debido a) -tzeagatik, -tzearren (por). Baldintzasko perpausak: baldin ba- (si se pudiera) -tzekotan (en caso de) -ez gero (..). Perpaus kontsakutiboak: Hain/Hainbeste/Hainbat.. non/ezen.. bait/en. Perpaus kontsesiboak: -en arren (apesar de) nahiz eta.. -en (aunque) ba-... ere... Continuar leyendo "Menragailuak" »

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Aprender a hablar

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2.¿Q s l L? Características del L- S adquirido, aunq existn 1os detrmina2 condicionamntos innatos.- S articulado, con pocos elemntos podemos formar mnsajes infinítos,lo q a su vz pon d relieve la creatividad dl L. - S convncional, xq no hay relación ntre las señals y los objetos dsigna2. - S simbólico, las palabras stán "n lugar" d las cosas. Las dimnsiones dl L Acer uso d 1 L supone: - la utilización correcta d 1os signos; adoptar st punto d vista s analizar l L dsd su dimnsión sintáctica; - mplear 1 L xa hablar sobr algo, sobr unaR; st s l punto d vista smántico; - l uso q d l hacn los sujtos n 1 contexto dtrminado; implica situarnos n 1 punto d vista pragmático.¿Para q sirve? 1.Función referncial.Mediant l L podmos transmitir... Continuar leyendo "Aprender a hablar" »
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Palancas etc..

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MEKANIKA:parte fisica k estudia accion de fuerzas sobre kuerpos y los movimientos de estos en relacion kn las fuerzas k se ejercen sobre ellos
MAKINAS SIMPLES:un solo operador
PALANCASoperadores k sonsiguen multiplikar 1 fuerza. componen barra rigida y punto apoyo sobre barra aplika fuerza potencia y otra resistencia segun kolokacion: 1º genero PAR 2º genero PRA 3º genero RPA ((ecuacion ekilibrio P·L=R·l))
POLEAS mecanismo pa transmitir movimi. y fuerza forma rueda x la k se ace pasar kuerda y un agujero en centro pa montarla en eje alrededor del k gira dos tipos: fija: considera komo palanca 1º genero ecuacion ekilibrio P=R movil: operador k presenta x finalidad reducir esfuerzo





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Adr

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1ºAyutanmiento de mostoles a la gerencia municipal de urbanismo
pl.españa,antonio hernandez,avd.de la constitucion,avd.portugal,avd.mostoles,A-5,autovia de extremadura,po.extremadura,avd.portugal,puente del rey,M-30(direccion burgos)enlace nº3 Costa rica,pl.jose maria soler,costa rica,paraguay o guatemala

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Tema 8 dela

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8.El s.XVIII.Los primeros borbones 8.1.La guerra de sucesion y el sist. de utrech:en 1700 la muerte de carlos II,provoca la lucha x el trono entre felipe de anjou y el archiduqe carlos de hansnurgo.X otro lado, se configura la alianza de la haya(ingla,alem,hola y port) y estallaria la guerra de sucesion contra francia y castilla(1713-1714).En la vertiente peninsular,caraluña,valencia,aragon y mallorca se unen a la alianza de la haya para apoyar al archiduque carlos,ya q piensan q el protegera sus fueros.En la guerra peninsular hay una btalla en almansa en la q gana felipe V y aragon y valencia pierden sus fueros.En 1711,carlos II se convierte en emperador al morir su padre y al renunciar felipe V.En el tratado de utrech se acuerda q felipe... Continuar leyendo "Tema 8 dela" »
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Chuleta musica

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¿Qué es el romanticismo?
Se denomina Romanticismo a la época en la que se desarrollo esta corriente cultural, caracterizada por el subjetivismo, el individualismo y la exaltación de todo lo expresivo. Los artistas románticos se inspiraban en su propio interior o bien en mundos fantásticos y lejanos, como la Edad Media y los países exóticos.
¿Cómo era la música romántica?
El movimiento romántico musical abarca los años centrales del siglo XIX, conviviendo hasta final de siglo con otras corrientes y prolongándose en algunos lugares hasta las primeras décadas del XX.
En esta época la música era considerada un arte superior por su grado de abstracción y por su gran capacidad expresiva.
¿Cuál era la función de la música?
Se construyen... Continuar leyendo "Chuleta musica" »
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Ideologies Polítiques: Socialisme, Anarquisme i Nazisme

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Socialisme: Principis i Característiques Clau

  • Economia de mercat, amb *prestacions socials* en règim de llibertat.
  • Es basa en *el principi d'igualtat* i busca una millor qualitat de vida per als ciutadans.
  • Model polític que intervé en l'economia per millorar la qualitat de vida dels ciutadans.
  • Societat amb el propòsit de *construir una societat sense classes*.
  • Sistema econòmic on els mitjans de producció són controlats pels treballadors a cada empresa, i la producció no està planificada centralment *per l'Estat*.
  • L'Estat es compromet a la millora de les condicions de vida i a facilitar la integració de les classes socials.
  • La producció ha de ser compatible amb la conservació del medi ambient. La transició a una societat més justa *havia
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Importancia y Procesamiento del Gas Natural en Venezuela

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Cuestionario sobre Hidrocarburos y Energía

Conceptos Fundamentales

Gas Natural: Es un hidrocarburo atrapado en los estratos del subsuelo, de evidente importancia para el país.

Proceso de Licuefacción: Consiste en el enfriamiento del gas purificado mediante el uso de refrigerantes.

Características de los Hidrocarburos

  • Son una de las principales fuentes económicas en el país.
  • Pueden ser: petróleo o gas natural.

El Complejo Criogénico

Complejo Criogénico: El término criogénico significa "hacer frío". De manera un poco más técnica, se puede decir que la palabra criogénico alude al comportamiento de los fluidos a bajas temperaturas.

En este proceso se obtienen:

  • Líquidos de Gas Natural (LGN)
  • Gas Licuado de Petróleo (GLP)

Proyecto de la Plataforma

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Quan s'apostrofa en català

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Norma general

Article masculí S'apostrofa Davant de totes les vocals (també p

Norma general

Article masculí S'apostrofa Davant de totes les vocals (també precedides de h muda): l'home, l'ingrat, l'arc.
No s'apostrofa Davant de i i u consonants: el iogurt, el uombat.

femení		 S'apostrofa Davant de totes les vocals menys i i u àtones (també precedides de h muda): l'Anna, l'anormalitat, l'organista, l'Índia, l'única (però: la uniteralitat, la innecessària).
No s'apostrofa La una (hora), la ira, la host i noms de lletra (la e, la hac, la erra).
Davant de i i u consonants: la hiena.
Preposició de S'apostrofa Davant de totes les vocals (també precedides de h muda): d'herba, d'altres, d'asimetries, d'
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Asda

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ORDEZKAPEN LEXIKALA: sinonimia esanahi bera duten hitza ordezkatu aurrekoarekin berdina ez izateko hiperonimia la palabra la cambias por una menos especifica que la anterior perifrasia un grupo de palabras k sustituye la dicha en la anterir frase PRONOMINALIZAZIOA: pertsona izen ordainak    erakusleak 1) lehen graduko erakusleak- acen referencia a la informacion k viene k viene seguida 2)bigarren- sustiteye por una palabra lo mencionado anteriormente 3)hirugarren- sustiyen una palabra suelta aditzondoak-para hacer referencia a algo ya dicho elipsia- supresion de palabras innecesarias ANTOLATZAILEAK atan ideas del texto

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