Chuletas, apuntes, trabajos y resúmenes

Tarantino revoluciona el cinema independent

John Travolta i Samuel L. Jackson protagonitzen Pulp Fiction, la pel·lícula que va consolidar Quentin Tarantino com una de les veus més originals del cinema contemporani.

Després d’un encàrrec aparentment rutinari, dos assassins a sou es veuen atrapats en una sèrie de situacions tan absurdes com violentes. Paral·lelament, un boxador decideix trencar un pacte amb la màfia, mentre la dona d’un poderós gàngster busca escapar de l’avorriment durant una nit que acabarà fora de control.

Pulp Fiction entrellaça diverses històries criminals ambientades a Los Angeles i les presenta de manera fragmentada, saltant constantment en el temps. Aquest joc narratiu converteix una trama aparentment... Continuar leyendo "Pulp Fiction: El clàssic de Tarantino que va canviar el cinema" »

Gestión de Recursos Hídricos y Marco Normativo

• Objetivo DMA: Alcanzar el buen estado de las masas de agua.
• Objetivo obras hidráulicas: Aprovechar los recursos hídricos.
• Unidad territorial básica de gestión: Demarcación hidrográfica.
• Cuenca hidrográfica vs. Demarcación: Una demarcación puede agrupar varias cuencas.
• Mayor consumo en España: Agricultura.
• Masa de agua en riesgo: Implica sobreexplotación.
• Confederaciones hidrográficas: Gestionan cuencas intercomunitarias.
• Intervención del MITECO: Cuando existe afección entre comunidades autónomas o a nivel internacional.
• Gestión de cuencas internas: Organismo de cuenca o agencia autonómica del agua.
• Revisión de planes: Se realizan cada 6 años.
• Planificación hidrológica: Herramienta de

Prehistoria: Evolución y Etapas

• 18. Homo sapiens: la única especie humana que pobló el mundo.
• 19. Venus del Paleolítico: estatuillas femeninas, diosas de la fertilidad.
• 20. Arte rupestre: pinturas realizadas en el interior de las cuevas.
• 21. El Neolítico comenzó en Oriente Próximo.
• 22. Características del Neolítico: sedentarismo, ganadería/agricultura y cerámica.
• 23. El Neolítico marca la aparición de las primeras desigualdades sociales (Verdadero).
• 24. La metalurgia es la técnica para tratar metales (Falso).
• 25. Orden de los metales: cobre, bronce y hierro (Falso).
• 26. La Edad de los Metales se divide en: Edad del Cobre, Bronce y Hierro.
• 27. El arado surge en el Neolítico.
• 28. La rueda se inventó a finales del Neolítico.
• 29. Economía

Requisitos de Acceso a Certificados Profesionales (Grado C, Nivel 3)

Para acceder a los Certificados Profesionales de Nivel 3, se requiere cumplir con alguno de los siguientes requisitos:

• Título de Técnico o Técnico Superior, de Bachiller o equivalente a efectos de acceso.
• Certificado Profesional de nivel 3.
• Certificado de competencia incluido en la oferta a realizar.
• Certificado Profesional de nivel 2 de la misma familia profesional.
• Curso de formación específico preparatorio para el acceso a ciclos de grado superior.
• Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.
• Título de Técnico.
• Certificado Profesional de nivel 2.
• Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
• BUP: título de Bachiller regulado por la

T9 - 1. Hecho Internacionalmente Ilícito y sus Elementos

Todo Hecho Internacionalmente Ilícito (HII) de un Estado genera su responsabilidad internacional.

1) Elemento objetivo

Se define como todo comportamiento, ya sea por acción u omisión, que constituya una violación de una obligación internacional en vigor para el Estado. Esta obligación puede derivar de:

• Normas convencionales.
• Normas consuetudinarias.
• Actos normativos de Organizaciones Internacionales (OOII).
• Actos unilaterales de un tribunal internacional.

La duración del HII se clasifica en tres supuestos:

• a) Hecho ilícito consumado: La violación de la obligación ocurre en el momento preciso en que se produce el hecho (ej. la muerte de una persona).
• b) Hecho ilícito de carácter continuo:

Estructura de la Nómina y Conceptos Salariales

1. ¿Qué elemento forma parte del salario según la estructura básica de la nómina?
El salario base y los complementos salariales.

2. El salario bruto se diferencia del salario neto porque:
El salario bruto incluye las cotizaciones a la Seguridad Social y las retenciones del IRPF antes de aplicar cualquier tipo de descuento o deducción.

3. ¿Cuál de los siguientes conceptos NO se considera salario?
Las dietas de viaje justificadas.

4. El Salario Mínimo Interprofesional (SMI) es:
La retribución mínima legal que debe recibir cualquier trabajador por cuenta ajena, referida habitualmente a 14 pagas anuales.

5. ¿Qué documento refleja el salario y sus deducciones mensuales?
La nómina.

6. En una

Antzerkigintza Latindarra

1. Jatorria

Erroman, Gerra Punikoen ondoren gertatutako helenizazio-prozesuari esker hasi zen antzerkigintza latindarra. Erromatarrek edozein antzezlanetarako erabiltzen zuten izen orokorra “fabula” zen.

Fabula bi taldetan banatzen zen gaiaren eta pertsonaien arabera:

• Tragedia: Jainko eta heroiak aurkezten zituzten obrak ziren; estilo oso landua eta hizkuntza kultua erabiltzen zuten. Bi mota daude:
  • Fabula crepidata: Gai grekoak dituzten tragediak. Aktoreek “koturnoa” izeneko zapatila altua erabiltzen zuten.
  • Fabula praetexta: Erromako historian oinarritua. Izena, erromatar gizon boteretsuek eramaten zuten toga praetexta-tik dator.
• Komedia: Garai hartako gizona aurkeztu ohi zuten obrak ziren eta, ondorioz, erabilitako

Qüestionari d'Antropologia de l'Esport

• 1. L'antropologia de l'esport és: D) Totes les opcions anteriors són certes.
• 2. El mestissatge és: C) Fruit de la relació intercultural amb barreja de trets i accions diverses entre les diferents cultures.
• 3. Les classificacions en funció de la raça són: B) Classificacions dels éssers humans en funció de característiques fenotípiques/físiques.
• 4. Atributs de l'esport contemporani: A) Secularització.
• 5. El patrimoni vinculat a l'esport: D) Totes les opcions anteriors són certes.
• 6. La "Haka" oceànica és: A) Un ritual previ a una manifestació esportiva.
• 7. La discriminació en funció del gènere en el camp esportiu: B o D?
• 8. En l'esport per a la inclusió social: D) Totes les opcions anteriors

La Escuela como Espacio de Convivencia Armónica

El documento destaca que la escuela es el espacio ideal para fomentar una convivencia armónica basada en valores, normas y dinámicas de trabajo dentro del aula. Ante los problemas de descomposición social que se reflejan en las aulas, la institución propone implementar estrategias que promuevan el diálogo, la apertura y la participación responsable.

Para ello, el texto clarifica conceptos fundamentales como:

• Las definiciones legales de niños y adolescentes.
• El papel de la comunidad educativa.
• El "interés superior de la niñez", principio que obliga a la familia, la sociedad y el Estado a garantizar el máximo beneficio y desarrollo integral de los menores.

Niveles para la Construcción de la

Diferencias entre Interés Simple y Compuesto

Interés Simple

• Definición: Los intereses se calculan solo sobre el capital inicial. No se acumulan.
• Dinámica: Crecimiento lineal. Los intereses generados son constantes cada periodo. Se usa para operaciones a corto plazo.
• Fórmulas: I = C × i × n | Cn = C(1 + i × n)

Capitalización Compuesta

• Definición: Hay reinversión. Los intereses de cada periodo se acumulan al capital para seguir generando más intereses.
• Dinámica: Crecimiento exponencial. La generación de intereses es cada vez mayor. Se usa por defecto a largo plazo.
• Fórmula: Cn = C(1 + i)^n

Comparación

Si inviertes el mismo capital al mismo tipo de interés, ¿cuál da más dinero? Depende del plazo:

• Si t < 1 año: Interés Simple >