Chuletas y apuntes de Magisterio de Primaria

El Marco Metodológico

El marco metodológico indica los pasos, técnicas, procedimientos y recomendaciones que, en forma lógica, han de seguirse en toda investigación.

Características

1. Guía procedimental lógica y sistemática, estable pero flexible ante los cambios imprevistos. El término reflexivo implica una idea clara de los objetivos que se pretenden conseguir.
2. Secuencia ordenada de pasos generales o de acciones coordinadas.
3. Control y evaluación permanente de las acciones y resultados, tanto parciales como totales, con el fin de no alejarse de los objetivos propuestos, de mantenerse dentro de ciertos límites de tolerancia.

Importancia

El marco metodológico es el que le dará el giro total a la investigación, en este se descubre cómo... Continuar leyendo "El Marco Metodológico en la Investigación: Tipos, Características e Importancia" »

ABCfisioterapia Los fisioterapeutas pediátricos trabajan con niños y sus familias para ayudarles a alcanzar su máximo potencial. Promueven la participación activa en el hogar, la escuela y la comunidad. Como proveedores de atención primaria de la salud, los fisioterapeutas pediátricos promueven la independencia, aumentan la participación, facilitan el desarrollo y la función motriz, mejoran la fuerza y la resistencia, realzan las oportunidades de aprendizaje y ayudan a los niños a superar desafíos. Aplican el razonamiento clínico a través del proceso de examen, evaluación y diagnóstico para implementar apoyos desde la infancia hasta la adolescencia.

¿Qué rol juega la familia?

Las familias desempeñan un papel crucial en la fisioterapia... Continuar leyendo "Fisioterapia Pediátrica: Guía Completa para Padres" »

Tipos de Programación para la Enseñanza de Inglés en Educación Infantil

• Programación a Corto Plazo

  • Características:
    • Más detallada.
    • Establece la organización de las sesiones, los contenidos a impartir, las actividades a realizar y los recursos a utilizar diariamente.
    • Se revisa semanalmente o cada quince días.
    • Es la Programación de Aula.

Importancia de la Programación Didáctica

• La elaboración de una programación es fundamental para alcanzar los objetivos didácticos a través de los contenidos establecidos, fomentando el desarrollo integral del alumnado. Todo este proceso se evalúa mediante criterios preestablecidos.
• Además, una programación bien estructurada permite afrontar cualquier contingencia que pueda surgir en el aula de inglés

Anton Makarenko i la Pedagogia Socialista

El text proposat per al comentari correspon a una de les obres més importants de l’educador ucraïnès Anton Semiónovitx Makarenko (1888-1939). És un text educatiu on s’explica la innovació dels destacaments mixtos i com aquests influenciaven positivament en els colons. Està extret de la seva obra Poema Pedagògic.

Aquest autor defensa una pedagogia socialista amb l'objectiu de formar alumnes amb un esperit clarament comunista. La Revolució Russa es trobava en plena acció en aquella època, i el pensament marxista va ser una gran influència per al desenvolupament de tota la seva teoria.

Algunes de les seves obres més importants, destacables per la seva claredat expositiva i fàcil comprensió,... Continuar leyendo "Makarenko i la Pedagogia Socialista: Destacaments Mixtos i Marx" »

Auditoría Interna:

Es una actividad independiente y objetiva de aseguramiento y consulta, concebida para agregar valor y mejorar las operaciones de una organización. Ayuda a una organización a cumplir sus objetivos aportando un enfoque sistemático y disciplinado para evaluar y mejorar los procesos de gestión de riesgos, control y gobierno.

Código de Ética:

Conjuntamente con el marco internacional para la práctica profesional y otros pronunciamientos emitidos por el instituto, proveen orientación a los auditores internos para servir a los demás. Ello rige no sólo para los profesionales asociados al instituto y a los que han emitido algún tipo de certificación del IIA, sino también para todos aquellos que proveen servicios de auditoría... Continuar leyendo "Auditoría Interna y Código de Ética" »

**Evaluación del Desempeño y Planificación de Carreras**

**1. Evaluación del Desempeño**

Las características de una política retributiva óptima deben incluir equidad interna, competitividad externa y motivación, donde entran en juego los sistemas de evaluación del desempeño.

La evaluación del desempeño establece un plan que define objetivos (resultados finales) y competencias (forma de llevarlos a cabo), todo ello en un seguimiento continuo y sistemático para mejorar el desempeño de los trabajadores y los resultados de la organización.

Los objetivos y competencias deben consensuarse con los trabajadores para que resulten motivadores.

**Beneficios de la Evaluación del Desempeño**

1. Involucrar a los trabajadores con sus objetivos y

(FBE)
Su objetivo es el comoelemento esencial de la salud y el bienestar del hombre.Orienta sus acciones al mantenimiento, optimizacióno potencialización del movimiento así como a la

prevención y recuperación de sus alteraciones y a lahabilitación y rehabilitación integral de las personas,con el fin de optimizar su calidad de vida y contribuir aldesarrollo social.La evidencia científica se debe constituir como unaherramienta fundamental para que esta toma dedecisiones sea la acertada en relación a la condición delusuario, su pronóstico, diagnóstico, y a la intervenciónEsta les permite alos fisioterapeutas dar a su profesión un nivel de investigación científica más altoaumentar la calidad a los diagnósticos, pronósticos ytratamientos,... Continuar leyendo "Fisioterapia Basada en la Evidencia (FBE): Una guía completa" »

Retos y Oportunidades en el Comportamiento Organizacional

• Mayores transferencias al extranjero.
• Trabajo con gente de diferentes culturas.
• Supervisión del traslado de puestos de trabajo a países con menores costos de mano de obra.

Fuerza de Trabajo Diversa

Las organizaciones se están volviendo más heterogéneas en términos de género, raza, origen étnico, orientación sexual, y la inclusión de otros grupos diversos.

Educación Organizacional Positiva

Área de la investigación del CO que se ocupa de la forma en que las organizaciones desarrollan sus fortalezas humanas, estimulan su vitalidad y resistencia, y desarrollan el potencial.

Dilemas y Decisiones Éticos

Situaciones en las cuales se requiere que los individuos distingan entre una conducta... Continuar leyendo "Conceptos Clave del Comportamiento Organizacional y la Gestión de Recursos Humanos" »

La Educación Especial en el Sistema Educativo

• Incluida en el sistema educativo ordinario.
• Es un complemento educativo (currículo común).
• Currículo abierto (adaptaciones curriculares).
• Su enfoque es ecológico y psicoeducativo.
• Destinada a atender dificultades, permanentes o transitorias, de cualquier escolar.
• Impartida en el entorno menos restrictivo posible.
• Centrada en los recursos del sistema educativo.

El Informe Warnock y las Necesidades Educativas Especiales

• Todos los niños tienen necesidades educativas.
• Todos tienen derecho a la educación.
• Ningún niño será considerado ineducable.
• Los fines de la educación son los mismos para todos.
• La Educación Especial (EE) consiste en responder a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) para alcanzar