Chuletas y apuntes de Magisterio de Primaria

1. El medio ambiente

Es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. Para estudiar variables implicadas en un problema ambiental, hay que tener en cuenta las interacciones entre ellas, debido a que cualquier intervención en el entorno natural, por pequeña que sea, provoca un efecto dominó.

El estudio del medio ambiente es interdisciplinar, ya que está formado por diferentes temas que deben ser analizados desde los distintos puntos de vista de las diferentes disciplinas: ecología, economía, sociología, derecho, biología, física, química, matemáticas, ingeniería, medicina y geografía.... Continuar leyendo "Comprendiendo el Medio Ambiente y los Sistemas: Un Enfoque Interdisciplinario" »

Estructura Organizativa

Esquema Organizativo

Órganos de Gobierno y Coordinación docente: Composición, régimen de funcionamiento, nombramientos, ceses, etc.

Organización de Tutorías

Criterios para su establecimiento.

Grupos de Alumnos

Criterios para su establecimiento, mantenimiento, hermanos, etc.

Concreción Curricular y Programaciones Didácticas

Evaluación de la Práctica Docente

La Programación General Anual (PGA)

La Programación General Anual es o debe ser:

• Una anticipación escrita de lo que se va a hacer.
• Un plan realista.
• Debe comprometer a todos los miembros de la comunidad educativa.
• Debe prever los criterios e instrumentos de evaluación de la propia PGA.
• Un plan articulado equilibradamente.
• La respuesta adecuada a la improvisación y a

Investigación Comercial - La Experimentación

La experimentación es una técnica en la que el investigador trata de analizar el efecto que una o varias variables independientes producen sobre otra variable dependiente. Se trata de analizar la causalidad y, para ello, se manipulan situaciones a las que se enfrenta a los sujetos o unidades de prueba. El investigador manipula una o más variables sobre las que ejerce algún tipo de control (precio, producto, comunicación, distribución) y mide su efecto sobre variables que no puede controlar, como ventas o cuotas de mercado; pero, además, necesita neutralizar el efecto de variables externas que puedan distorsionar el efecto de la prueba. La experimentación es un método para contrastar hipótesis... Continuar leyendo "Investigación Comercial: Experimentación y Diseños Experimentales" »

Los MOOC: Cursos Online Masivos y Abiertos

Los MOOC son cursos en línea masivos, abiertos (todo el mundo, independientemente de la titulación o edad, se puede matricular) y gratuitos. Ofrecen la máxima flexibilidad a través de plataformas digitales, donde los estudiantes asumen el control y gestión de su aprendizaje.

Características de los MOOC

• No tener limitación de matriculación.
• Poder ser seguido online.
• Tienen fechas de comienzo y finalización.
• De carácter abierto y gratuito.

Tipos de MOOC

• xMOOC: Se asemejan a los cursos tradicionales; son adaptaciones de los cursos e-learning. Se centran en la transmisión de contenidos y pruebas evaluativas, y existe una certificación. Siguiendo las características de los MOOC, incluyen propuestas

Enfoque Participativo en la Investigación

Mediante Encuesta

- El investigador explica en lenguaje accesible a la comunidad el uso y problemas de los diferentes métodos de investigación que pueden ser considerados dentro de los recursos humanos y materiales disponibles en la comunidad.

- En cada paso del diseño metodológico, las personas de la comunidad deben estar activamente involucradas y ser ellos quienes decidan: información que debe obtenerse, métodos utilizados, forma de análisis de los datos, presentación de resultados y qué acciones se desarrollarán.

- Se pueden utilizar todos los métodos de investigación de las ciencias sociales, pero se rechaza la separación y asimetría del sujeto y objeto de la investigación (investigar... Continuar leyendo "Investigación Participativa y Fuentes de Datos en Criminología y Trabajo Social" »

La Investigación en Comunicación

Conceptos Básicos

Investigación: Proceso de descubrimiento de nuevo conocimiento. Utiliza un proceso sistemático llamado método científico. Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican a un fenómeno.

Comunicación: El emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinado para transmitir, intercambiar y compartir ideas e información comprensibles para ambos.

Pirámide invertida: Técnica para delimitar el tema. Va desde lo más general a lo específico. Campos de saberes, área temática, tema de investigación y problema de investigación.

Investigación en comunicación: Investigadores de la comunicación examinan los procesos donde los significados... Continuar leyendo "La Investigación en Comunicación: Guía Completa" »

Literatura infantil i juvenil (LIJ)

És el conjunt de manifestacions que tenen com a base el llenguatge —amb una voluntat artística i d’interessar els infants—, que s’adapten a la manera de comprendre el món de les nenes i els nens i que emprenen recursos com la il·lustració, de manera que la relació entre el contingut i la presentació és estreta.

Imaginari social o col·lectiu

La literatura obre la porta de l’imaginari humà. L’imaginari és el repertori d’imatges, símbols i mites que els humans utilitzem per entendre el món i la relació amb els altres. Per tant, les llegendes, mites, etc. ens ajuden a construir la nostra realitat i, a més, aporten als infants coneixements i activen la interpretació simbòlica.

Catarsi

Sentiment... Continuar leyendo "Conceptes clau de la literatura infantil i juvenil (LIJ)" »

Entrevistas

Limitaciones

• Depende de la percepción y memoria del entrevistado.
• El investigador puede influenciar en las respuestas del entrevistado.
• Alta dependencia en la participación de los entrevistados.

Grupos de Discusión

Formado por un grupo reducido de personas para intercambiar ideas sobre un tema de interés para los participantes a fin de resolver un problema o un tema específico.

Ventajas

• Fácil de conducir y económica de aplicar.
• Proporciona información profunda.
• Permite gran flexibilidad.

Limitaciones

• Los participantes pueden influirse entre sí.
• El contexto es artificial.
• Falta de validez y fiabilidad.

Historia de Vida

Se centra en un sujeto individual, una comunidad, un colectivo, etc. Se concentra en el análisis de la narración que... Continuar leyendo "Técnicas de Recolección de Datos: Ventajas y Limitaciones" »

Les funcions bàsiques de la LIJ segons Teresa Colomer

Segons Teresa Colomer, la Literatura Infantil i Juvenil (LIJ) compleix tres funcions fonamentals:

• Accés a l'imaginari col·lectiu: Permet l'ús d'imatges, símbols i mites com a fórmules per entendre el món i les relacions amb els altres, reconeixent que cada cultura és diferent.
• Domini de formes narratives: Desenvolupa el domini de les formes poètiques, dramàtiques i narratives que vehiculen el discurs literari.
• Funció socialitzadora: Exerceix un paper clau en la socialització de les noves generacions a partir d'una representació articulada del món.

En aquest sentit, Margarida Prats afirma que la literatura contribueix decididament al desenvolupament de les capacitats cognitives,... Continuar leyendo "Què és un àlbum il·lustrat? Funcions i característiques" »

Prioridades en la Selección de Proyectos y Programas

La definición de prioridades se basa en los siguientes criterios:

• Líneas de acción de desarrollo regional o nacional.
• La percepción de los beneficiarios.
• Aquellos factores que pueden ser atendidos de manera directa.
• La relación entre el tiempo invertido y los resultados esperados.

La Evaluación: Un Proceso Fundamental

La evaluación consiste en realizar una apreciación tan sistemática y objetiva como sea posible sobre un proyecto (ya sea en fase de realización, en curso o acabado), un programa o un conjunto de líneas de acción. Este proceso abarca su concepción, su ejecución y sus resultados.

El objetivo principal de la evaluación es proporcionar información creíble y útil que permita... Continuar leyendo "Principios y Métodos para la Valoración de Proyectos y Programas" »