Chuletas y apuntes de Magisterio de Primaria

Investigación Comercial - La Experimentación

La experimentación es una técnica en la que el investigador trata de analizar el efecto que una o varias variables independientes producen sobre otra variable dependiente. Se trata de analizar la causalidad y, para ello, se manipulan situaciones a las que se enfrenta a los sujetos o unidades de prueba. El investigador manipula una o más variables sobre las que ejerce algún tipo de control (precio, producto, comunicación, distribución) y mide su efecto sobre variables que no puede controlar, como ventas o cuotas de mercado; pero, además, necesita neutralizar el efecto de variables externas que puedan distorsionar el efecto de la prueba. La experimentación es un método para contrastar hipótesis... Continuar leyendo "Investigación Comercial: Experimentación y Diseños Experimentales" »

Responsabilitat social corporativa

Necessitat que tenen les empreses modernes d'assumir les conseqüències que té la seva activitat i d'intentar millorar el medi ambient i la millora social.

Exemple de responsabilitat

El 0,7% dels guanys van destinats a ONG.

Llibertat negativa

No hi ha obstacles que ens impedeixin fer allò que volem fer.

Llibertat positiva

Capacitat real de decidir amb autonomia allò que volem fer. Quan podem realment decidir per nosaltres mateixos.

No pot sortir de la presó és un obstacle per fer vida quotidiana. Com està tancat a la presó i no és decisió seva és impedit a poder decidir i té llibertat negativa.

Pel seu compte decideix redactar la seva opinió a fòrums i com té capacitat per raonar i escriure té llibertat... Continuar leyendo "Responsabilitat social corporativa i llibertat: conceptes clau" »

Enfoque Participativo en la Investigación

Mediante Encuesta

- El investigador explica en lenguaje accesible a la comunidad el uso y problemas de los diferentes métodos de investigación que pueden ser considerados dentro de los recursos humanos y materiales disponibles en la comunidad.

- En cada paso del diseño metodológico, las personas de la comunidad deben estar activamente involucradas y ser ellos quienes decidan: información que debe obtenerse, métodos utilizados, forma de análisis de los datos, presentación de resultados y qué acciones se desarrollarán.

- Se pueden utilizar todos los métodos de investigación de las ciencias sociales, pero se rechaza la separación y asimetría del sujeto y objeto de la investigación (investigar... Continuar leyendo "Investigación Participativa y Fuentes de Datos en Criminología y Trabajo Social" »

La Investigación en Comunicación

Conceptos Básicos

Investigación: Proceso de descubrimiento de nuevo conocimiento. Utiliza un proceso sistemático llamado método científico. Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican a un fenómeno.

Comunicación: El emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinado para transmitir, intercambiar y compartir ideas e información comprensibles para ambos.

Pirámide invertida: Técnica para delimitar el tema. Va desde lo más general a lo específico. Campos de saberes, área temática, tema de investigación y problema de investigación.

Investigación en comunicación: Investigadores de la comunicación examinan los procesos donde los significados... Continuar leyendo "La Investigación en Comunicación: Guía Completa" »

Directrices y Normativa

En función de su carácter, cabe diferenciar:

• Directrices: Líneas maestras que constituyen un escalón intermedio entre objetivos y normas
• Normas Directas: Normas de aplicación directa, sin necesidad de desarrollo posterior. Escasas a nivel del PORN
• Normas Indirectas: Mandato para otros instrumentos de rango inferior (PRUG, planeamiento urbanístico…)

En función de su temática, cabe diferenciar:

• Normas generales de protección: Paisajes, flora, fauna, suelo, recursos hídricos
• Normas generales sobre usos y aprovechamientos: Actividades agrícolas, ganaderas, forestales, industriales, mineras, turístico, recreativas
• Normas particulares: aplicables a cada zona

Normas para OT/planeamiento urbanísticoNormas para el PRUG

Régimen

Literatura infantil i juvenil (LIJ)

És el conjunt de manifestacions que tenen com a base el llenguatge —amb una voluntat artística i d’interessar els infants—, que s’adapten a la manera de comprendre el món de les nenes i els nens i que emprenen recursos com la il·lustració, de manera que la relació entre el contingut i la presentació és estreta.

Imaginari social o col·lectiu

La literatura obre la porta de l’imaginari humà. L’imaginari és el repertori d’imatges, símbols i mites que els humans utilitzem per entendre el món i la relació amb els altres. Per tant, les llegendes, mites, etc. ens ajuden a construir la nostra realitat i, a més, aporten als infants coneixements i activen la interpretació simbòlica.

Catarsi

Sentiment... Continuar leyendo "Conceptes clau de la literatura infantil i juvenil (LIJ)" »

Entrevistas

Limitaciones

• Depende de la percepción y memoria del entrevistado.
• El investigador puede influenciar en las respuestas del entrevistado.
• Alta dependencia en la participación de los entrevistados.

Grupos de Discusión

Formado por un grupo reducido de personas para intercambiar ideas sobre un tema de interés para los participantes a fin de resolver un problema o un tema específico.

Ventajas

• Fácil de conducir y económica de aplicar.
• Proporciona información profunda.
• Permite gran flexibilidad.

Limitaciones

• Los participantes pueden influirse entre sí.
• El contexto es artificial.
• Falta de validez y fiabilidad.

Historia de Vida

Se centra en un sujeto individual, una comunidad, un colectivo, etc. Se concentra en el análisis de la narración que... Continuar leyendo "Técnicas de Recolección de Datos: Ventajas y Limitaciones" »

Prioridades en la Selección de Proyectos y Programas

La definición de prioridades se basa en los siguientes criterios:

• Líneas de acción de desarrollo regional o nacional.
• La percepción de los beneficiarios.
• Aquellos factores que pueden ser atendidos de manera directa.
• La relación entre el tiempo invertido y los resultados esperados.

La Evaluación: Un Proceso Fundamental

La evaluación consiste en realizar una apreciación tan sistemática y objetiva como sea posible sobre un proyecto (ya sea en fase de realización, en curso o acabado), un programa o un conjunto de líneas de acción. Este proceso abarca su concepción, su ejecución y sus resultados.

El objetivo principal de la evaluación es proporcionar información creíble y útil que permita... Continuar leyendo "Principios y Métodos para la Valoración de Proyectos y Programas" »

Estudios revelan que una de las causas más importantes del fracaso de un proyecto es la ausencia de un proceso de planificación aplicado de manera efectiva y eficiente desde el inicio.

En los proyectos, especialmente en los de construcción, la planificación es una de las tareas más desafiantes que afrontan los equipos. Las decisiones tomadas durante esta etapa tienen un fuerte impacto en el éxito de la ejecución del proyecto, desde sus etapas tempranas hasta la construcción y su puesta en marcha.

La planificación es un proceso que debe implicar un trabajo grupal y una preparación personal. Relaciona operaciones que van desde la toma de decisiones para la selección del conjunto de actividades principales y los recursos necesarios, hasta... Continuar leyendo "Planificación de Proyectos: Proceso Continuo, Adaptativo y Social" »