Chuletas y apuntes de Magisterio de Formación Profesional

Activitat

Activitat: Qualsevol acció o moviment que suposa un consum d'energia més gran que el que es produeix quan el cos està en repòs. (qualsevol activitat física o mental quan consumint energia). Fa que la freqüència cardíaca i respiratoria disminueixin + els organs disminueixen el seu rendiment. Descans: és la forma de compensar l'esforç i recuperar l'equilibri físic i psíquic després de l'activitat. FATIGA: Desequilibri entre activitat i descans. Hi ha fatiga i repercussions a nivell de maduració i per això és important buscar un equilibri. Tipus d'activitats: Quotidianes (alimentació, higiene i descans) /Jocs (d'observació, llenguatge, simbòlic)

Les fases del son:

Les fases del son: 1.Adormiment - 2. Son: 2.1 Estadi Lent,... Continuar leyendo "Hàbits de descans i trastorns del son en infants" »

Definición de KDD

El KDD (Knowledge Discovery in Databases) se define como un proceso no trivial de identificar patrones válidos, novedosos, potencialmente útiles y, en última instancia, comprensibles a partir de los datos (Extracción del Conocimiento).

La Minería de Datos (DM) como Fase del KDD

La minería o prospección de datos (DM) es una fase fundamental del KDD:

• Integra métodos de aprendizaje automático y estadísticos para obtener hipótesis de patrones y modelos.
• Al ser la fase de generación de hipótesis, frecuentemente se asimila el KDD con la DM.
• Las connotaciones de aventura y rentabilidad del término “minería de datos” han consolidado su uso como identificador del área.
• Aunque el analista mantiene la capacidad de proponer

Habilitats, Hàbits i Rutines en el Desenvolupament

Habilitats: És la destresa d'execució de capacitats o possibilitats físiques, motrius i cognitives per dur a terme una certa acció amb tant d'èxit com sigui possible i d'acord amb les normes i els valors culturals.

Hàbit: És l'automatització relativa d'una acció; són constants i flexibles. La diferència entre habilitat i hàbit suposa realitzar una acció tan bé com sigui possible, mentre que l'hàbit es refereix a la selecció i l'aplicació encertada d'una habilitat.

Rutina: Ens referim a l'automatització dels hàbits. L'adquisició d'aquests és possible després d'un procés repetitiu i rutinari de cada acció.

Autonomia: És l'objectiu final del procés d'adquisició de qualsevol... Continuar leyendo "Adquisició d'Hàbits i Habilitats en la Infància: Guia Completa" »

La administración eficaz de proyectos de desarrollo de software se enfoca en cuatro pilares fundamentales, conocidos como las 4 P's:

• Personal: El talento humano es el motor de cualquier proyecto.
• Producto: La visión clara y el alcance bien definido del software a desarrollar.
• Proceso: La metodología y los pasos para transformar la idea en realidad.
• Proyecto: La planificación, ejecución y control de todas las actividades.

Funciones Esenciales de un Administrador de Proyectos de Software

Un administrador de proyectos de software exitoso debe:

• No olvidar que la empresa es intensamente humana, priorizando el bienestar del equipo.
• Alentar la comunicación amplia y transparente con todos los participantes.
• Prestar atención al proceso para no colocar

Centre de Dia

Promou l'autonomia sense abandonar el seu entorn habitual.

Dirigits a la 3a edat, salut mental, toxicomans, menors, dones, RHB.

Què fan? Habitacions, tècniques de recerca de feina, activitats de la vida diària, tallers de lleure, tècniques d'estudi.

Tipus: privats, públics, concertats.

Altres Serveis per a Discapacitats i Minusvàlids

CEE de 3 a 18 anys que no poden estar a l’escola (graduat).

CDIAP per a nens que no arriben al desenvolupament adequat a la seva edat (0 a 6 anys).

ICASS: valoració i seguiment de les prestacions per a discapacitats i drogodependències.

Centre de Valoració: realitza certificats de discapacitat i el grau.

CEAPAT: centre estatal d'autonomia personal i ajudes tècniques (Sirius) potencia l’accessibilitat:... Continuar leyendo "Serveis d'Atenció a la Dependència i Inclusió Social" »

Procesos de Asimilación y Acomodación en el Desarrollo Cognitivo

Los esquemas son pautas de acción diferenciables, repetibles, generalizables y mejorables. Se distinguen dos tipos principales: los esquemas de acción física y los de representación mental.

Los objetos del exterior se incorporan (asimilación) a la mente a través de los sentidos. Los niños van modificando sus esquemas y adecuándolos a nuevos objetos y situaciones (acomodación). La acomodación es una conducta más adaptada y más inteligente que la asimilación.

Clases de Asimilación

• Asimilación Reproductora: Repetición de una acción según un esquema de acción preciso.
• Asimilación de Reconocimiento: Los niños practican un esquema obtenido en la asimilación precedente

Sistema de salud en Chile

Determinantes sociales:

Biología humana - Medio ambiente - Estilos de vida y conductas de salud - Sistema de asistencia sanitaria

Ley de autoridad sanitaria:

Ministerio: Subsecretaría de Salud, Autoridad Sanitaria Regional, Superintendencia de Salud, Acreditación y Fiscalización, Prestadores, FONASA, ISAPRES, Instituto de Salud Pública.

Subsecretaría de Redes: Servicios de Salud, Hospitales, Centros de Atención Primaria, Central de Abastecimiento.

Financiamiento:

1. Los impuestos, directos e indirectos, administrados por el gobierno.
2. Los tributos municipales o comunales, administrados por las municipalidades.
3. La cotización obligatoria desde los trabajadores a FONASA o ISAPRE (7% del salario), en virtud del régimen de

¿Quién es el consultor?

Es la persona idónea para promover un cambio, ya que goza de la libertad operativa por no pertenecer a ningún proceso de la estructura operativa de la organización. Esto le permite visualizar de forma sistemática los procesos sin tener paradigmas operacionales que le impidan actuar con consecuencia.

¿Quién es el cliente?

Es una persona u organización que contrata los servicios de consultoría para solucionar un problema o promover un cambio al interior y/o exterior de la organización.

Fases del Proceso de Consultoría

• Iniciación: Primer contacto con el cliente, diagnóstico preliminar, planear el cometido, propuestas de tareas y contrato.
• Diagnóstico: Descubrir los hechos, análisis y síntesis, examen detallado