Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Otros cursos

Els Sintagmes Nominals (SN) Definits i Indefinits

Escriu tres SN definits i tres SN indefinits

• SN Definits: la ciutat antiga, el meu cotxe, aquesta noia.
• SN Indefinits: una noia simpàtica, alguns amics meus, moltes persones noves.

El Sintagma Verbal i els Verbs

Funció sintàctica i verbs inacusatius

En l'oració «Ha vingut la nova professora»:

• Funció: «la nova professora» és el subjecte del verb.
• Verb Inacusatiu: És un verb intransitiu que té subjecte pacient, és a dir, el subjecte rep l’acció, no la fa.

Exemples de verbs inacusatius: arribar, venir, néixer, morir.

Verbs Pronominals

Exemples de verbs pronominals: penedir-se, queixar-se, adonar-se’n, rentar-se.

Estructura: Subjecte, Predicat i Oracions Impersonals

Mecanismes per formar una

Follas Novas de Rosalía de Castro

Follas Novas fueron publicadas en 1880, cinco años antes de la muerte de Rosalía de Castro. Rosalía concibió este libro de poesía como una continuación de Cantares Gallegos: el 40% de los poemas de Follas Novas tienen afinidades con el texto publicado en 1863, mientras que el resto de las composiciones poseen un espíritu poético diferente, motivado por el desarraigo, las desgracias familiares y las enfermedades (morales y físicas). Refleja un hundimiento de los sentimientos poéticos y una profunda nostalgia.

Estructura

La estructura es la de una colección de poemas ordenados sin un criterio aparente. El libro se estructura en cinco secciones:

• Desde o fondo
• Vaguedás
• Páxinas d'o álbum
• As viudas d'os vivos
• As

Las Cortes de Toledo y el Desenlace del Cantar

Desarrollo de las Cortes

• 3. El Cid se separa del rey para no entrar en la ciudad y se dirige a San Serván.
• 4. Tras una misa y una ofrenda, el Cid se prepara. Al entrar en la Corte, todos se levantan a recibirlo, salvo el bando de los infantes. El rey pide que el Cid se siente con él y lo alaba, pero Rodrigo decide permanecer con sus soldados.
• Juicio: El rey Alfonso solicita atención y orden.
• 1º El Cid reclama sus espadas: Tizón queda en manos de su sobrino y Colada para Martín Antolínez.
• 2º El Cid exige la devolución de los dineros otorgados al salir de Valencia. Aunque los infantes se quejan, el rey respalda al Cid. Al no tener dinero, los infantes ofrecen tierras, pero el rey les obliga a

Renacimiento

Renacimiento italiano

Renacimiento: movimiento cultural de Italia del siglo XIV. Marcado por el humanismo, un movimiento intelectual que promovía la educación y el conocimiento, y por la herencia cultural grecolatina. Tenía interés por los textos originales, los subgéneros literarios grecolatinos y la mitología. Sus representantes fueron Dante Alighieri, Giovanni Boccaccio y Francesco Petrarca.

Antropocentrismo: el ser humano es el centro. Sus características son una nueva manera de entender el ser humano y la religiosidad, junto con la ciencia y las transformaciones sociales.

Neoplatonismo: nueva concepción filosófica. Destacan El cortesano de Castiglione y los Diálogos de amor de León Hebreo, que retoman a Platón y su...

Panorama del Teatro Español del Siglo XX

El Teatro Continuista

El teatro continuista escribía para un público burgués y aristocrático.

• La comedia burguesa: conflictos ligeros y superficiales en ambientes burgueses o aristocráticos.
• El teatro cómico: Carlos Arniches, Álvarez Quintero y Pedro Muñoz Seca ambientan sus obras en Madrid o Andalucía, y presentan en escena a tipos populares, cómicos, con rasgos exagerados, que se expresan en un lenguaje popular.
• El teatro en verso: de tema histórico e ideología tradicionalista, en el que destacan Francisco Villaespesa y Eduardo Marquina.

El Teatro Innovador

Pretende incorporar nuevas formas de vanguardia y reflexionar sobre asuntos más profundos. Destacan autores como Unamuno, Ramón Gómez

B. Fragmento de Nada de Carmen Laforet

Por la mañana cogía el pan —apenas Antonia subía las raciones de la panadería— y me lo comía entero, tan caliente y apetitoso estaba. Por las noches, no cenaba, a no ser que la madre de Ena insistiese en que me quedase en su casa alguna vez. Yo había tomado la costumbre de ir a estudiar con Ena muchas tardes y la familia empezaba a considerarme como cosa suya. Pensé que realmente estaba comenzando para mí un nuevo renacer, que era aquella la época más feliz de mi vida, ya que nunca había tenido una amiga con quien me comprendiera tanto. Los últimos días del mes casi me encontraba exclusivamente independiente de agua de hervir la verdura, pero empezaba a acostumbrarme y la prueba es que...

Guillén de Castro

Obras Históricas

• Las mocedades del Cid
• Las hazañas del Cid

Comedias de Capa y Espada

• Los malcasados de Valencia
• El Narciso en su opinión
• La fuerza de la costumbre

Obras de Mitología

• Los amores de Dido y Eneas

Comedias de Tema Cervantino

• El curioso impertinente
• La fuerza de la sangre

Juan Ruiz de Alarcón

Comedias de Enredo

• Los empeños de su engaño

Comedias Heroicas

• Ganar amigos
• Los hechos privilegiados

Comedias de Costumbres

• La verdad sospechosa
• La prueba de las promesas

Pedro Calderón de la Barca

Dramas

Dramas de Honor

• A secreto agravio, secreta venganza
• El médico de su honra
• El pintor de su deshonra

Dramas Trágicos

• El alcalde de Zalamea

Dramas Católicos

• El mágico prodigioso
• El príncipe constante

Dramas de Libertad

• La vida es sueño

Comedias

• Casa

Interpretación Temática del Poema 20 de Pablo Neruda

En este poema, el yo lírico busca expresar la ambigüedad del sentir amoroso, su naturaleza inasible e insegura. El sentimiento —especialmente la melancolía por la pérdida y la angustia por el vacío— es la fuente primordial de la escritura, como se evidencia en el verso: «Puedo escribir los versos más tristes esta noche».

La Imagen Inasible de la Amada

La amada no se presenta como una persona concreta, sino como una entidad inasible, lograda mediante el desmembramiento de su imagen (voz, cuerpo, ojos, oídos). Hay una fuerte insistencia en los ojos, adjetivados como «grandes», «fijos» e «infinitos», lo que los identifica directamente con el cielo y los astros («noche inmensa»,...

El Árbol de la Ciencia: Significado Profundo y Críticas de Pío Baroja

El Simbolismo del Título: El Árbol de la Ciencia

El título de la obra, El árbol de la ciencia, hace referencia directa al árbol del conocimiento del bien y del mal. En la novela de Pío Baroja, este simboliza el saber, el razonamiento y la incesante búsqueda de la verdad. Esta poderosa metáfora refleja el dilema existencial del protagonista, Andrés Hurtado, quien se debate entre una vida de pasividad e ignorancia (representada por el "árbol de la vida") y el inevitable sufrimiento que conlleva el conocimiento y la confrontación con la realidad (el "árbol de la ciencia"). A través de la figura de Andrés, Baroja explora cómo la adquisición de conocimiento puede...

Contexto do primeiro terzo do século XX

A lingua galega, durante o primeiro terzo do século XX, viviu un proceso de desenvolvemento cultural grazas ás iniciativas galeguistas. Este avance veríase truncado polo estourido da Guerra Civil e a posterior ditadura, dando lugar, cara á segunda metade do século, a un segundo Rexurdimento cultural.

Situación social da lingua

A situación social da lingua nesta época atopábase marcada pola emigración, o aumento da poboación nas cidades e o asentamento dunha burguesía industrial e comercial. Isto tivo como consecuencia que o castelán continuase a se mostrar como a lingua de poder económico e social, xa que era a lingua de moitos comerciantes foráneos e a empregada en ámbitos como a escola,...