Chuletas y apuntes de Español de Universidad

TEMA 9

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1.Introducción. Objeto natural/objeto teórico

. La lingüística desde principios del Siglo XX pretende ser una ciencia de manera que debe limitar el objeto natural y teórico.

Objeto natural:

pretende explicar una ciencia tal y como aparece en la naturaleza.

Objeto teórico:

está constituido por aquellas intenciones que se plantea descifrar el científico. El lenguaje se realiza en actos de habla únicos y repetibles, heterogéneos, variables e infinitos. Por el contrario, la ciencia debe resolverse en principios y leyes de aplicación generalizada. Por lo tanto, la teoría lingüística no puede tener como objeto teórica los actos de habla.

2. Lenguaje/lengua y habla en Saussure

. El lenguaje se define como la facultad de hablar.... Continuar leyendo "Porque la lengua es social" »

3. IMPLICACIONES LITERARIAS DEL “MARCO” DE LAS TESIS DEL 1929

LAS TESIS DE 1929

    Se elaboran para el primer congreso de eslavistas que se celebró en Praga

aquel mismo año. En las 10 tesis que la conforman había una especie

de pluralidad de intereses, enfoques y temas que conviene subrayar:

las dos primeras tratan sobre aspectos generales de la problemática

lingüística, mientras que la tercera se dedica al estudio de los subsistemas

Estándar, Literario y Poético (comienzan a delimitar lo literario y lo poético).

Las restantes tratan de diversos temas como, por, ejemplo, la lexicografía eslava.

-LAS DOS PRIMERAS TESIS

Tratan sobre problemas generales de la lingüística,

Sirven de marco para entender todo lo que viene detrás

Y pese a

PRUEBA 1

Definición de lenguaje:

el lenguaje es una manifestación altamente completa involucra aspectos tanto a nivel cognitivo (procesos mentales) tiene carácter social , implica procesos mentales que son y la percepción que tiene cada individuo del mundo.

Sapir:

el lenguaje es un método exclusivamente humano y no instintivo de comunicar ideas, emociones, deseos, por medio de un sistema de símbolos, producidos de manera deliberada. No es una función biológica, del papel de las sociedades determinante en el proceso de adquisición del lenguaje, esta determinado por el lenguaje.

Carácterísticas del lenguaje humano:

para poder hablar hay que ejecutar una construcción morfosintáctica y aquí operan todos los niveles del lenguaje que tienen... Continuar leyendo "24 fonemas de la lengua española" »

1. El Lenguaje: Lengua y Habla

Saussure no pudo definir lenguaje y explicó: "El lenguaje es multiforme y heteróclito; a caballo en distintos dominios, a la vez físico, fisiológico y psíquico, pertenece además al dominio individual y al dominio social; no se deja clasificar [...]". Frente a esto, Saussure encuentra que la lengua, parte del lenguaje, sí es definible autónomamente. La define como "un sistema de signos arbitrarios" y considera el lenguaje como la unión de lengua y habla. La lengua es un hecho social, mientras que el habla es individual. Esta concepción dual de la lengua lleva a Saussure a proponer la Semiología, ciencia que estudia los signos en la vida social. La lingüística sería parte de la semiología. Los sistemas... Continuar leyendo "El Lenguaje Humano: Tipos, Sistemas, Normas y Funciones" »

Conceptos, Características y Géneros de la Literatura Infantil

1. Concepto de Literatura Infantil

La literatura infantil comprende el conjunto de obras literarias dirigidas a la etapa infantil. Según Juan Cervera, abarca toda manifestación artística basada en la palabra, como poemas, canciones, romances y cómics, que busca satisfacer los intereses y necesidades lúdicas de los niños y niñas. Es importante diferenciar entre el lenguaje artístico propio de la literatura infantil y el lenguaje estándar utilizado en los libros de texto.

• Papel de la Literatura Infantil en la cultura:
• Transmite la cultura tradicional e introduce al niño en su propia cultura.
• Sirve como vehículo iniciativo a la cultura, transmitiendo valores, actitudes, formas

Negociación con el Enemigo: ¿Sí o No?

Introducción

“Un mundo seguro no consiste en eliminar las diferencias, sino en crear un ambiente seguro para las diferencias.” W. Ury

¿Todo es negociable? ¿En todas las ocasiones? ¿Con todo tipo de personas? Si fuera necesario llegar a un acuerdo con quien representa la maldad más absoluta, ¿estaríamos legitimados para hacerlo? Estas y otras preguntas sirven como aproximación a aquellas situaciones en que nos vemos obligados a plantearnos la negociación con nuestro peor enemigo.

Entendemos por negociación el proceso de resolver conflictos mediante un proceso constructivo deliberadamente planeado y no acudir a la resistencia agresiva, la pelea o la violencia.

Llamamos demonio a las acciones perversas... Continuar leyendo "Negociación con el Enemigo: Estrategias y Tácticas" »

**Comunicación y Lenguaje**

**1. La Comunicación**

La comunicación es un proceso dinámico en el que se presentan múltiples y muy variadas modificaciones a través del tiempo. Es la facultad que posee el hombre para manifestar su pensamiento abstracto a los demás.

**2. Elementos de la Comunicación**

Se distinguen tres elementos en este proceso: una **fuente** que genera el mensaje, unos **medios** que lo transmiten y un **receptor** que lo asimila.

**3. Tipos de Comunicación**

Se distinguen dos tipos fundamentales de comunicación: **comunicación verbal** y **comunicación no verbal**.

**4. Comunicación No Verbal**

Comprende todo tipo de actos naturales o culturales realizados por el individuo en su relación diaria con los demás. En este... Continuar leyendo "Comunicación, Lenguaje y Evolución Lingüística: Conceptos Clave" »

Efectos Sistémicos de la Mediatización

Los medios de comunicación de masas se han posicionado como el principal medio de transmisión y fuente de información indispensable para el funcionamiento de la democracia.

• Los medios como cuarto poder, contribuyen a la construcción de la realidad social y política y desempeñan funciones que van más allá de transmitir información sobre política. Ej., periodismo de control, interpretación de la realidad política…
• Mediatización, poder de los medios o conjunto de efectos observables que producen los medios en el sistema político.

Existen dos tipos de efectos:

1. Efectos sistémicos: efectos que producen los medios en el funcionamiento del sistema político.
2. Efectos psicosociales: efectos que producen