Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

Subgéneros Periodísticos

Según la función que predomine, podemos hacer la siguiente clasificación:

Subgéneros Informativos

Transmiten información con objetividad, excluyendo opiniones y valoraciones.

• La Noticia

  Es un artículo en el que se relatan brevemente hechos y acontecimientos de interés ocurridos recientemente y de interés para el público. Es el principal subgénero informativo y el género básico del periodismo. Su estructura sirve de modelo a los demás textos periodísticos. Tiene dos características principales: brevedad y objetividad. Al redactar una noticia hay que evitar el uso de adjetivos que denoten subjetividad, así como los pronombres personales o verbos en primera persona. En general, hay que utilizar oraciones breves,

Conceptos sociolingüísticos

• Prexuízos lingüísticos: Son ideas ou crenzas negativas ou inxustas sobre unha lingua.
• Transmisión xeracional: É o proceso polo cal unha lingua pásase dunha xeración a outra.
• Variedade estándar: É a forma da lingua que se considera modelo común; recolle as normas para que se considere oficial.
• Variedades lingüísticas: Son as diferentes formas que pode ter unha lingua segundo varios factores:
  • Variedade diatópica: Depende da zona xeográfica (ex: galego da costa).
  • Variedade diafásica: Depende da situación comunicativa (ex: rexistro formal vs. informal).
  • Variedade diastrática: Depende do grupo social (ex: linguaxe xuvenil vs. técnica).
  • Variedade diacrónica: Depende da época histórica (ex: galego medieval

1. El teatro

Un texto dramático es un texto literario concebido para ser representado en un escenario.

• Texto principal: está formado por las palabras de los personajes, que son las que pronunciarán los actores durante la representación.
• Texto secundario: son indicaciones sobre la puesta en escena de la obra; suelen aparecer con una letra distinta a la del texto principal.

2. La representación

La representación o espectáculo teatral consiste en la puesta en escena de un texto dramático, realizada por unos actores ante un público. Los elementos de la representación son:

• Gestos y movimientos de los actores.
• Entonación.
• Vestuario.
• Decorado y utilería.
• Iluminación.
• Sonidos y música.

3. Las lenguas del mundo

Actualmente, en el mundo se hablan más... Continuar leyendo "Fundamentos del Teatro y Diversidad Lingüística: Conceptos Esenciales" »

Definición y características

1. Novela realista

Es un tipo de novela que busca crear un efecto de realidad, reflejando de manera verosímil el mundo cotidiano, la sociedad y sus conflictos en un contexto histórico determinado.

Características principales:

• Referencias a un extratexto real (fechas, lugares, hechos históricos, costumbres).
• Lenguaje propio de la edad y condición social de los personajes.
• Muestra conflictos sociales: discriminación, desigualdades e intolerancia.
• Personajes con evolución psicológica.
• Tiempo mayormente lineal (con posibles flashbacks o anticipaciones).
• Según Georg Lukács, el personaje es un ser en búsqueda constante de sentido en un mundo ambiguo.

2. Novela de iniciación o de aprendizaje

Es un subtipo de novela

Lexemas y Morfemas: Estructura de las Palabras

Lexema: Es el elemento que contiene el significado principal de la palabra, comúnmente denominado como la raíz. Ejemplo: mar, marino.

Morfemas: Se denominan como la desinencia de la palabra; su función es complementar o transformar el significado del lexema. Ejemplo: mar-ino.

Los morfemas pueden clasificarse en:

• Morfemas gramaticales: Son las partes que añadimos al lexema para indicar accidentes gramaticales (género, número, tiempo, etc.).
• Morfemas derivativos: Son los prefijos y sufijos que modifican el significado original de la raíz.

Parejas y Conflictos Amorosos en el Quijote

En la obra se presentan las historias entrelazadas de Fernando y Dorotea, y Luscinda y Cardenio.

¿Qué sucede en estas

Estructuras Lingüísticas Fundamentales

Yuxtaposición

Unión de segmentos equivalentes y sintácticamente independientes entre sí, sin ningún enlace explícito.

Coordinación

Unión mediante un enlace de segmentos equivalentes y sintácticamente independientes entre sí.

Conjunciones Coordinantes

Enlaces cuya única función es unir palabras o sintagmas.

Clases de Conjunciones Coordinantes:

• Copulativas: Expresan suma o acumulación (ej: y, e, ni).
• Adversativas: Dan idea de contraposición (ej: pero, mas, sino).
• Disyuntivas: Expresan alternancia u opción (ej: o, u).

Subordinación

Relación de dependencia que muestra una unidad lingüística respecto a otra.

Tipos de Enlaces Subordinantes:

• Preposiciones: Elementos de enlace que se emplean para subordinar

Los complementos oracionales

Los complementos oracionales son algún elemento que afecta al conjunto formado por el sujeto y el predicado. Son complementos oracionales, por ejemplo, los adverbios que expresan valoración o reflejan la actitud del hablante, las construcciones que limitan el alcance de lo que se dice en la oración o algunas fórmulas de cortesía.

El Sujeto

El sujeto es un sintagma nominal que mantiene una relación de concordancia con el verbo de la oración y designa a la persona, el animal o la cosa de que se dice algo.

Las oraciones impersonales

Son las oraciones que no admiten sujeto léxico. Son oraciones impersonales las siguientes:

• Las oraciones con verbos que se refieren a fenómenos de la naturaleza.
• Las oraciones con el

La Edad Media: Definición y Contexto Histórico

Definición Temporal

La Edad Media duró desde el siglo V hasta el siglo XV. Tradicionalmente, se clasifica en dos grandes periodos:

• Baja Edad Media: Del siglo V hasta el siglo XII.
• Alta Edad Media: Del siglo XII al siglo XV.

Contexto Socioeconómico

En Europa occidental, esta época se organizaba según su grado económico y político, un sistema conocido como Feudalismo.

Hacia el siglo XII, se produce un cambio social significativo:

• Nacimiento de la Burguesía: La burguesía es un grupo social que nace a través del comercio.
• Aparición de los Gremios: Los gremios eran grupos de personas que compartían una misma profesión, organizados para proteger sus intereses.

Hacia el siglo XV, comienzan las revoluciones... Continuar leyendo "La Edad Media: Historia, Cultura y Literatura Clave del Siglo V al XV" »

El Renacimiento y su Época

El término Renacimiento (nuevo nacimiento de la cultura) comenzó a utilizarse en Italia en el siglo XV por los humanistas que buscaban revivir la cultura grecolatina como forma de superación. En la actualidad, lo usamos para referirnos al siglo XVI en España, caracterizado por:

Avances Científicos y Tecnológicos

Estos avances dieron pie a una serie de descubrimientos:

• Descubrimientos científicos: Destaca la teoría heliocéntrica de Copérnico, que afirmaba que la Tierra no era el centro del universo, sino el Sol.
• Invención de la imprenta: El invento de Gutenberg contribuyó enormemente a la difusión del pensamiento y de la cultura. Se extendieron así las nuevas ideas y disciplinas humanísticas, especialmente

Normas básicas de la cedilla (Ç)

Las reglas fundamentales para el uso de la cedilla (ç) en portugués son:

• Una palabra nunca puede empezar ni terminar con “Ç”.
• La “Ç” solo puede acompañar a las vocales A, O, U (ejemplos: desperdiçar, palhaço, açúcar).
• Nunca se utiliza con las vocales E, I. En su lugar, se emplea la letra C.

Esquema de sonidos:

• ÇA - CE - CI - ÇO - ÇU
• Pronunciación: [sa], [se], [si], [so], [su]

Contracciones de preposiciones con artículos

En portugués, las preposiciones se combinan con los artículos de la siguiente manera:

• Preposición A: ao, aos, à, às, a um, a uns, a uma, a umas.
• Preposición DE: do, dos, da, das, de um, de uns, de uma, de umas.
• Preposición EM (en): no, nos, na, nas, num, nuns, numa, numas.
• Preposición