Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

Razonamiento: Definición y Tipos

El razonamiento es el encadenamiento lógico de los pensamientos. Se necesitan dos o más juicios para su estructura.

Estructura del Razonamiento

Premisa + Premisa = Antecedente

Tipos de Razonamiento

• Inductivo: Va de lo particular a lo general. Reúne ideas o premisas, luego razona a partir de estas para crear una conclusión general.
• Deductivo: Va de lo general a lo particular. Con una premisa general deduce premisas particulares. Parte de premisas universales y llega a una premisa particular.
• Analogía: Es un razonamiento no deductivo, en el que obtenemos una conclusión a partir de premisas en las cuales se establece una semejanza entre algún elemento o conjunto de elementos diferentes.
• Inductivo completo: Se acerca

1. Instrucciones

Son textos que explican cómo hacer algo paso a paso.

Características de las Instrucciones

• Lenguaje claro, preciso y directo.
• Uso de verbos en imperativo (mezcla, corta, escribe).
• Orden lógico y secuencial (primero, después, finalmente).
• Pueden incluir números o viñetas.
• Buscan evitar errores.

Ejemplos: recetas, manuales, reglas de juego.

2. Normas

Son reglas que indican lo que se debe o no se debe hacer.

Características de las Normas

• Lenguaje formal y claro.
• Uso de expresiones como: debe, debe prohibido, se permite.
• Buscan regular el comportamiento.
• Pueden establecer sanciones si no se cumplen.
• Son obligatorias en ciertos contextos (escuela, trabajo, sociedad).

Ejemplos: reglamento escolar, normas de tránsito.

Literatura: Estudio de

Feijoo: La defensa de la igualdad intelectual

El texto critica la idea de que las mujeres sean inferiores intelectualmente a los hombres. El autor defiende que las mujeres poseen las mismas capacidades y afirma que las diferencias se deben a la falta de educación y oportunidades existentes en la sociedad.

Este texto pertenece a la Ilustración porque presenta varias características propias de este movimiento:

• Predominio de la razón: El autor utiliza argumentos lógicos para defender sus ideas.
• Intención didáctica: Pretende enseñar y hacer reflexionar al lector.
• Crítica social: Cuestiona los prejuicios y desigualdades de la época.
• Lenguaje claro y objetivo: Rasgo distintivo de la literatura ilustrada.

Cadalso: El refugio en la sencillez

El tema

El mester de juglaría y los cantares de gesta

En el mester de juglaría se recogen todas las obras que los juglares transmitían de forma oral durante la Edad Media.  Los cantares de gesta componen un conjunto de narraciones en verso de las hazañas de un héroe individual o colectivo. 

Se ha perdido la mayor parte de la épica castellana y solo se han conservado tres poemas: el Cantar de mio Cid, el Cantar de Roncesvalles y una parte de Las mocedades de Rodrigo. Los restantes cantares de gesta quedaron recogidos en versiones prosificadas incluidas en las crónicas medievales como Los siete infantes de Lara.

El Cantar de mio Cid

El Cantar de mio Cid se conserva en un manuscrito en la Biblioteca Nacional de Madrid copiado en el Siglo XIV. Al

La entrevista

texto en el que se transcribe la conversación entre dos personas y en el que una de ellas pregunta y otra responde.

Carácterísticas:

• El texto incluye anotaciones propias del lenguaje oral. “ Ríe” “Exclama”

• Al principio incluye una semblanza o perfil de la persona entrevistada.

Diario personal

Texto en el que se relatan momento de la vida personal de la autora o autor.  Se reflexiona y se explican sentimientos.

características:

• redactado en primera persona

• encabezado con fecha y lugar 

Texto dramático

El texto dramático es unos de los tres grandes géneros de la literatura

Relata acontecimientos , explica conflictos  a través del dialogo

Carácterísticas  :

• Finalidad del texto es la representación

• incluye acotaciones sobre

Sergei Eisenstein: Trayectoria y Significación en la Historia del Cine

Los Primeros Años (1898-1918)

Infancia y Formación

• Riga, 1898. Familia culta. Judíos convertidos al cristianismo.
• Hijo único. Triángulo familiar. Crisis familiar y dura infancia.
• Divorcio en 1910.
• Influencias tempranas: La nodriza, el pueblo, el payaso.
• Religión: Litúrgico decorativo.

Educación y Contexto Revolucionario

• 1914-1918. Estudios de Ingeniería en San Petersburgo.
• Interés por la Literatura: Wilde, Ibsen.
• Hacia 1917, Eisenstein asiste al teatro, influenciado por Meyerhold.
• 1918. Se alista en el Ejército Rojo. Es visto como «el hijo de un traidor».
• Al servicio del Estado.

Aspectos Psicológicos y Personales

• Virginidad sexual. Miedo a la mujer. Culpa. Estigma.
• Carácter

Palabras Invariables de la Oración

Las palabras invariables de la oración son: el adverbio, la preposición y la conjunción.

Adverbio

Es una palabra invariable dentro de la oración que modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.

Preposición

Funciona como enlace entre dos términos, que unidos no tienen el mismo valor (es decir, no significan lo mismo).

Conjunción

Une entre sí elementos sintácticamente equivalentes.

Tipos de Adverbios

• De lugar: Indican el espacio donde se realiza la acción (ej: aquí, allí, cerca, lejos).
• De tiempo: Indican el momento (ej: ahora, ayer, después, entonces, todavía).
• De modo: Indican la forma en que se lleva a cabo la acción verbal (ej: así, deprisa, despacio, bien, mal).
• De cantidad: Indican intensidad

Elementos del Género Narrativo

• Narrador: Puede ser externo o interno.
• Personajes: Pueden ser primarios, secundarios o terciarios.
• Acción: Se divide en introducción, desarrollo y conclusión.
• Tiempo: Puede ser externo o interno.
• Espacio: Puede ser interior o exterior; si es exterior, puede ser realista o fantástico.

Tipos de narrativa breve en prosa

• Mitos: Textos que intentan explicar el origen del mundo.
• Leyenda: Historias que inventa el pueblo para explicar hechos extraordinarios.
• Microrrelato: Un texto muy breve que cuenta un momento o suceso de interés.
• Cuentos tradicionales: Transmisión oral, presentan modificaciones entre versiones y suelen tener un final feliz.
• Cuentos literarios: Transmisión escrita, no hay modificaciones, su autor es conocido

El Cuento Policial

Es un tipo de historia donde ocurre un crimen (como un robo o asesinato) y alguien lo investiga para descubrir la verdad.

Elementos del cuento policial

• Crimen: lo que pasó (robo, asesinato).
• Detective: quien investiga.
• Sospechosos: posibles culpables.
• Pistas: señales que ayudan a resolver el caso.
• Solución: cuando se descubre la verdad.

Tipos de personajes

• Principal: el más importante (protagonista).
• Secundario: ayuda o acompaña.
• Antagonista: el que causa el problema.

Conceptos de Comunicación y Redacción

¿Qué es una infografía?

Es una forma de presentar información con imágenes, dibujos y poco texto para que sea fácil de entender.

Signos de interrogación y exclamación

• ¿ ?: se usan para hacer preguntas.
• ¡ !: se usan para

D. La Relación Artista-Obra-Público

Hablar de esta relación significa hacer referencia a varios elementos interconectados:

• La formación del artista y la forma de producción de la obra artística.
• El público que consume la obra de arte (tanto el público que disfruta como el público que financia la obra).
• El papel del Estado (poder político) frente a la actividad creativa.
• La organización de la sociedad, que contextualiza la producción artística.
• El papel del público como comunidad destinataria de la obra de arte (incluyendo los mecanismos perceptivos empleados para apreciar estéticamente la obra).
• La incidencia del mercado (la mercantilización de la obra, su circuito de difusión).
• Los nuevos géneros (fusiones, hibridez cultural).
• El