Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

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Clasificación de los Textos: Canal, Situación y Estructura

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Clasificación de los Textos

Tipos de textos según el canal empleado

Según se emplee la lengua hablada o la escrita, los textos pueden ser orales o escritos.

  • La lengua oral se caracteriza por la importancia de la situación, por las llamadas de atención al interlocutor, por una mayor expresividad y por cierto desorden en la organización del contenido informativo.
  • Las formas de la lengua oral más habituales son el diálogo, la conversación, el debate, la exposición y el discurso.

La lengua escrita es, en general, más elaborada que la lengua oral. Al escribir, siempre es posible planificar y corregir nuestros mensajes. La situación de comunicación hace que existan grandes diferencias entre textos escritos como los siguientes: una nota pegada... Continuar leyendo "Clasificación de los Textos: Canal, Situación y Estructura" »

El verbo y acentuacion

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El VERBO es la accion que realiza el sujeto dentro de una oracion.
Fonema, el sonido que corresponde a una letra
Signo lingüistico:
Significante: representacion en forma verbal
Significado: el objeto en la realidad
El VERBO es el nucleo de la oracion por que sin verbo no hay oracion.
Tipos de verbos:
defectivos y verbales
Sintagma es una unidad lingüistica que tiene sentido.
verbo
numero persona
S P
yo nosotros 1
a
tu ustedes 2
da
el/ella ellos/ellas 3a

tiempo
preterito
presente
futuro
copreterito
pospreterito

modo 
indicatvo (realidad)
subjetivo (quiza)
imperatino (orden)

Resumen libro lectura cast.

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Semilla de mar:Kip, un niño de 14 años, vive en Pararás, vive de pescador con su tío Rum a bordo del Impaciente. Kip tiene a su padre embarcado en el Old Black, un barco de vapor, desde hace 3 años en que dijo que llevaría dinero para la familia. A kip le gustaría ir a la escuela, pero tiene que pescar atunes con su tío para sobrevivir. La Selva: Casi todo el mundo de Pararás vive de la pesca, pero también cazan en la selva. Kip y Rum perdieron allí a Karo, un amigo al que al internarse en la selva, lo mató un tigre. La luna rosa Rum se sentía culpable de la muerte de Karo y daba gran parte de lo que pescaba a su viuda, Shivana, que tenía una tienda de “todo a 100”. Kip oyó a hablar de la luna rosa, una enorme perla rosa,... Continuar leyendo "Resumen libro lectura cast." »

Palabras agudas graves esdrujulas preposiciones

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tres pronmbres relativos: que, quien, cuyo, cuya, los cuales... tres palabras graves sin tilde: producto, completo, cuaderno, estado, granero, trompeta... significado de preposiciones: Mediante: "por medio de" "con" "con la ayuda de". Vida: "por", "pasando por" " haciendo escala en". Durante: "indica, similitud de un acontecimiento con otro... tres ejemplos que expresan asombro: !Uf!, !Ay!, !Huy!... tres pronombres posesivos: mio, suyo, nuestro, tuyo, vuestro...

(Pareo):

!Oh¡ (1), Nuestro(3), Con(2), Y(4), Cuyas(3), !UH¡ (1), Aquellos(3), Contra(2), Ni(4), Algunos(3).... Rostro=grave, caballero=grave, contemplo=aguda, ojos=grave, colera=esdrujula, titiritero=grave, metal=aguda, furia=grave, ternura=grave, mecanico=esdrujula... Que es

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Personajes

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·Michel:  Michel d´Evreux. Es un monje de cluny muy delgado y alto. . Michel nació en una familia pobre. Por eso, sus padres le ingresaron muy joven en un monasterio que dependía de la orden. Eso fue cuando él tenía seis años. En el monasterio aprendió latín y muchas otras cosas. Al principio de la novela es un niño, , con 14 años. Al final de la novela es un joven de 16 años y madura mucho.
·Mattius: Es un juglar que encontró a Michel en Normandia. Es alto, de rasgos afilados y mirada sagaz. sus cabellos castaños le enmarcaban el rostro y le caían sobre los hombros formando ondas. El juglar poseía una extraña calma y dignidad que lo hacían completamente diferente a otros juglares.  Es un hombre joven.
·Lucia: Tenía cierta

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Falso diptongo

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“Tipo específico de comunicación que utiliza el aire como canal de transmisión, se produce de forma espontánea y natural, se apoya en el contexto, cuenta además con recursos no verbales (gestos, movimientos, etc.) y es la más antigua y la primera forma

De comunicación que se establecíó.”

DxgoOEhYaHiImKi4yNjo+AgZKTlJWWl5iZmpucnZComunicación Oral....................................................................................................

“Proceso por el cual una persona transmite un mensaje a otra.”

DxgoOEhYaHiImKi4yNjo+AgZKTlJWWl5iZmpucnZComunicación................................................................................................................

“Atender a lo que se nos dice, interiorizarlo, comprenderlo y traducirlo en algún tipo de respuesta.”

DxgoOEhYaHiImKi4yNjo+AgZKTlJWWl5iZmpucnZEscuchar...........................

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Lenguaje y estilo de Jorge Manrique

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La poesía narrativa popular-tradicional: el romancero viejo


=son poemas que se narran oralmente.

Temas

1.Histórico-nacionales(proceden de los antiguos cantares de gesta castellanos y exaltan sus héroes)2.Novelescos y líricos(creados por la imaginación popular)3.Fronterizos y moriscos(relatan episodios bélicos ocurridos en los reinos moros y cristia)4.Carolingios(se encuentran en la figura de Carlomagno)5.Bretones(inspirados en el rey Arturo y caballeros tabla redonda.

Estilo

1.Tendencia a lo fragmentario(se ciñe a lo esencial)2.Tendencia a la repetición:aliteración y repetición retorica)3.Libertad temporal: imperfecto de subjuntivo,condicional e imperf de indicativo.

La lírica culta:

La lírica culta en este siglo está protagonizada por... Continuar leyendo "Lenguaje y estilo de Jorge Manrique" »

La Perfección del Locus Amoenus en la Égloga III de Garcilaso de la Vega

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1. Contextualización Histórica y Literaria

El fragmento propuesto pertenece a la Égloga III, la última y más madura composición de Garcilaso de la Vega, escrita hacia el final de su vida (alrededor de 1536) en pleno Renacimiento español.

Las églogas son poemas de carácter pastoril donde personajes idealizados (pastores o ninfas) expresan sus cuitas amorosas en un marco natural idílico. En este poema concreto, Garcilaso sitúa la acción en las orillas del río Tajo, en su Toledo natal, fundiendo la mitología clásica italiana y latina con el paisaje español, convirtiéndose en el modelo supremo de la lírica bucólica en nuestra lengua.

2. Tema Principal

El tema central es la descripción idealizada de la naturaleza como refugio de

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Francisco de Quevedo: El Triunfo del Amor Eterno sobre la Muerte

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Contexto Histórico y Literario

Este texto es el soneto "Amor constante más allá de la muerte", escrito por Francisco de Quevedo, uno de los grandes genios del Barroco español y el máximo representante de la corriente del conceptismo. El poema se sitúa en el siglo XVII, un momento de crisis generalizada donde la muerte era un tema recurrente. Sin embargo, Quevedo le da un enfoque único aquí: une la angustia barroca con la filosofía neoplatónica para hablar de un amor que es capaz de romper cualquier límite.

El Tema Central: La Victoria del Sentimiento

El tema del poema es la victoria definitiva del amor sobre la muerte. El autor defiende con muchísima fuerza la idea de que, aunque su cuerpo físico sea destruido por el tiempo, el sentimiento

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Claves del Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega: Belleza y Carpe Diem

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1. Contextualización Histórica y Literaria

El texto propuesto es el Soneto XXIII, obra de Garcilaso de la Vega, el máximo exponente de la poesía lírica del Renacimiento español durante la primera mitad del siglo XVI (bajo el reinado de Carlos I).

Garcilaso fue el responsable de introducir con éxito las formas, la métrica y los temas de la poesía petrarquista italiana en la literatura castellana. Este poema es el ejemplo perfecto de la estética renacentista: busca la armonía, el equilibrio, la elegancia natural (la sprezzatura) y la idealización de la belleza platónica, sirviendo de puente directo con la tradición clásica latina.

2. El Tema Central: Carpe Diem y Juventud

El tema central es el tópico literario del Carpe diem ("aprovecha... Continuar leyendo "Claves del Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega: Belleza y Carpe Diem" »