Chuletas y apuntes de Español de Primaria

La Literatura Barroca: Características Esenciales

La literatura barroca, desarrollada principalmente durante el siglo XVII, se distingue por su complejidad estilística y su profunda reflexión ideológica y moral.

Intencionalidad Ideológica

Desde el punto de vista ideológico, la literatura barroca, y en particular el teatro, difundió los valores sobre los que se sostenía el Imperio español del siglo XVII:

• La monarquía absolutista.
• Los privilegios de la casta de los cristianos viejos.
• Los dogmas del catolicismo establecidos por el Concilio de Trento.

Literatura de Masas

La literatura barroca va dirigida a un público muy amplio y heterogéneo, abarcando:

• Pueblo llano.
• Burguesía.
• Clero y nobleza.
• Espectadores cultos y analfabetos.

Temas Centrales

Novela picaresca

Narración autobiográfica: El pícaro adulto escribe en primera persona el relato desde sus orígenes con la intención de explicar su difícil situación presente.

• Protagonista antiheroico: Origen familiar deshonroso. La pobreza le obliga desde la infancia a servir a distintos amos y, mediante trampas y engaños, busca su supervivencia. Sufre hambre y malos tratos.
• Servicio a muchos amos: Escuderos, ciegos, clérigos o caballeros. Permite, por tanto, hacer una divertida y despiadada crítica a los distintos estamentos.
• Final desgraciado: El protagonista no consigue integrarse felizmente.
• Carácter realista: La acción se desarrolla en lugares conocidos, en un periodo de tiempo concreto.

El Barroco

El Barroco ha sido considerado... Continuar leyendo "Novela picaresca y literatura barroca: características, Góngora y Quevedo" »

Lengua y Literatura

• Signos de interrogación.
• Acentuación de palabras interrogativas: qué, quién, cómo, cuándo, cuál, dónde.
• Estrategias para contestar un examen (Libro de texto, pág. 14).
• La biografía y la autobiografía (Libro de texto, págs. 20, 21, 27 y 28).
• Redacción y uso gramatical (Libro de texto, pág. 29, último párrafo).
• Tipos de oraciones para formar párrafos (Libro de texto, pág. 25).
• La descripción y el uso de frases adjetivas (Libro de texto, pág. 26).
• El guion radiofónico (Libro de texto, págs. 34 a 36, cuadro azul con verde).
• El reportaje (Libro de texto, pág. 43).
• Tipos de preguntas para un reportaje (Libro de texto, pág. 52, cuadro morado).
• El informe de la entrevista: discurso directo e indirecto (Libro de texto,

Estructura y Temas Intercalados en Don Quijote de la Mancha

La obra se caracteriza por su estructura compleja, donde se intercalan varios relatos que interrumpen la acción central. Estos relatos, que gozan de cierta autonomía, enriquecen la trama principal.

Relatos Intercalados y su Carácter Temático

Se intercalan varios relatos que interrumpen la acción central, clasificados por su carácter:

• De carácter pastoril: La historia de Marcela y Grisóstomo.
• De carácter sentimental: La historia de Cardenio y Luscinda.
• De carácter morisco: La Historia del Cautivo.
• De carácter psicológico y de imitación italiana: El curioso impertinente.

Las aventuras se hilvanan con cierta autonomía. Predominan los hechos. Don Quijote va creando su fama mediante... Continuar leyendo "Estructura Narrativa y Recepción Crítica de Don Quijote de la Mancha" »

El Espacio Escénico

Los tres actos de la obra se desarrollan en el mismo lugar, un «tramo de escalera con dos rellanos», donde tiene lugar toda la acción, donde se reflejan todos los sueños de todos los vecinos. Todos los personajes se sienten ligados a ella; algunos la odian, porque «encadenados» simbólicamente a esta escalera han ido perdiendo sus sueños y esperanzas con el paso del tiempo; otros la consideran una vieja compañera. Y es aquí donde se abrazan Fernando hijo y Carmina hija y donde se hacen promesas de un futuro en común.

La Escalera como Símbolo

La descripción en el primer acto de este espacio muestra su pobreza y descuido. Se muestra una analogía entre la decadencia del espacio y el estancamiento de sus inquilinos.... Continuar leyendo "Elementos Dramáticos en Historia de una Escalera de Buero Vallejo" »

Biografía de Fernando de Rojas

Autoría: Descendiente de judíos conversos, nació hacia el año 1470 en Toledo. En 1488 comenzó sus estudios en la Universidad de Salamanca, cursando primero Artes y posteriormente Derecho. Diversos críticos defienden que La Celestina nació en un ambiente universitario.

En 1507 ejercía como abogado; se casó con Leonor Álvarez, con quien tuvo seis hijos, y en 1538 fue nombrado alcalde de su pueblo. A pesar de su prosperidad económica, siempre mantuvo una existencia discreta.

Algunas fuentes indican que su padre murió en la hoguera y que su suegro fue procesado por el Santo Oficio, aunque ninguno de los dos hechos está confirmado. Murió en 1541 en Talavera de la Reina, después de haber redactado un testamento... Continuar leyendo "Fernando de Rojas y el Enigma de la Autoría de La Celestina" »

Mecanismos de Cohesión I: La Repetición o Recurrencia

La repetición o recurrencia es un mecanismo fundamental que asegura la cohesión del texto mediante la reiteración de elementos lingüísticos. Se clasifica en varios tipos:

Recurrencia Fónica

Consiste en la insistencia en el mismo tipo de enunciado y en los signos de puntuación que reflejan las distintas entonaciones. La entonación es clave, ya que indica si una oración termina o no, si se ha acabado de hablar, o si se trata de una interrogación, una exclamación o una afirmación, etc.

Recurrencia Morfológica

Se centra en la repetición de elementos morfológicos, especialmente en los verbos:

• Los verbos del texto mantienen una correlación lógica y estrecha durante todo el discurso.

Antonio Machado

Antonio Machado nace en Sevilla en 1875. Se traslada de niño a Madrid y estudia hasta 1888 en la Institución Libre de Enseñanza. Viaja a París, centro cultural y literario del momento. Se instala en Soria como catedrático de francés de instituto, donde conoce a Leonor, que será su mujer. Se fueron a París, pero ella enferma y vuelven a España. Ella muere y Antonio regresa unos años a Baeza, para después trasladarse a Segovia y Madrid. Allí conoce a Pilar Valderrama, que le inspirará un profundo amor. Al estallar la Guerra Civil, al ser republicano, se instala en Valencia y más tarde en Barcelona, hasta pasar la frontera en 1939. Fallece en Colliure (Francia) el 22 de febrero de ese año.

Machado evoluciona desde... Continuar leyendo "Análisis Comparativo: Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez" »

Análisis de Fuente Ovejuna: Causas de la Rebelión y el Rol del Monarca

Motivos de la Venganza en Fuente Ovejuna

El principal motivo que impulsa la venganza en Fuente Ovejuna, obra de Lope de Vega, es el grave agravio sufrido por la joven Laurencia y el posterior encarcelamiento de su prometido. Este acto desencadena una necesidad colectiva de restaurar el honor social. Los villanos se ven obligados a lavar la mancilla inferida a toda la comunidad, un daño simbolizado también por la interrupción de una boda.

Aunque los villanos no poseen el mismo tipo de honor que la nobleza, su dignidad, humanidad y condición vasallática se ven profundamente afectadas. Un motivo paralelo que alimenta el descontento son los azotes recibidos por Mengo, quien... Continuar leyendo "Fuente Ovejuna: Causas de la Rebelión y el Rol del Monarca en la Obra de Lope de Vega" »

Introducción a la Semántica Léxica

La semántica léxica es la rama de la lingüística que estudia el significado de las palabras. Comprender cómo las palabras adquieren y modifican su sentido es fundamental para una comunicación efectiva.

Denotación y Connotación

Denotación

La denotación es el significado objetivo que tiene una palabra, común a todos los hablantes y que está registrado en los diccionarios. Por ejemplo, la denotación de "navegar" es "viajar o ir por el agua en una embarcación".

Connotación

La connotación es la serie de significados subjetivos añadidos a la denotación, que no están recogidos en los diccionarios. Estos valores subjetivos pueden variar entre individuos o grupos. Siguiendo el ejemplo anterior, "navegar"... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Semántica Léxica en Español" »