Chuletas y apuntes de Español de Primaria

1. Localización y Contextualización de la Obra

2. Estructura Temática del Contenido

3. Actitud e

Características del Esperpento y su Reflejo en Luces de Bohemia

Valle-Inclán, inspirado en la pintura expresionista, crea un concepto estético que refleja la realidad más profunda de los seres humanos, deformando o exagerando sus rasgos físicos para crear un retrato crítico de la sociedad española. Esa realidad, para el autor ridícula, sólo podía reflejarse con una apariencia también deformada. Así se comprueba en la escena XI de la obra, en ella los protagonistas definen este subgénero: el esperpento:

-El protagonista afirma: “España es una deformación grotesca de la civilización europea”.

Esa estética deformada se explica haciendo la comparación con unos espejos cóncavos que decoraban la fachada de un comercio en la calle... Continuar leyendo "El Esperpento en Luces de Bohemia de Valle-Inclán" »

Síntomas y Tipos Principales de Afasia

Afasia de Broca: Características y Síntomas

• El paciente habla poco y tiene conciencia de sus errores.
• Presenta problemas para encontrar las palabras deseadas.
• Su articulación es deficiente.
• Realiza grandes esfuerzos para coordinar la lengua, la faringe y la laringe.
• Las palabras que emite están deformadas, y se han eliminado de su discurso aquellas más complicadas.
• La gramática es de una enorme simplicidad, sobre todo en lo referente a elementos de enlace (preposiciones, conjunciones...).
• El estilo, en general, es del tipo telegráfico.
• La comprensión del lenguaje es casi normal.

Afasia de Wernicke: Trastornos de Comprensión

• Presenta trastornos de comprensión del lenguaje, siendo la articulación y la fluencia

Textos Humanísticos

Son aquellos que tratan sobre las ciencias que estudian al hombre y su cultura, como la filosofía, la psicología, la historia, etc. Estos textos suelen seguir la siguiente estructura:

• Introducción: Presentación del tema.
• Cuerpo: Exposición de las ideas principales.
• Conclusión: Recapitulación final.

El emisor debe ser un especialista en la materia y los destinatarios suelen ser personas interesadas en el tema. La intención principal es transmitir conocimientos y reflexiones. Pueden admitir tonos formales o informales, y con frecuencia incorporan ironía y humor, aunque muy a menudo son objetivos y serios.

Características Lingüísticas y Estilísticas

• Predomina la función referencial, pero pueden aparecer también la

Evaluación de Procesos Cognitivos y Habilidades Lingüísticas

1. Conciencia Fonológica

Pregunta: Se pide a un niño la siguiente tarea: “Yo te digo los sonidos y tú descubres la palabra: /s/ /a/ /p/ /o/. ¿A qué palabra corresponde?”. El objetivo de esta actividad es:

Respuesta: Conciencia fonémica.

2. Percepción Auditiva

Pregunta: La habilidad de discriminación auditiva de pares mínimos corresponde a la:

Respuesta: Percepción.

3. Segmentación Silábica

Pregunta: La tarea de segmentar una palabra en sílabas puede ser realizada por un niño a partir de los:

Respuesta: 4 años.

4. Estrategias de Lectura en Necesidades Educativas Especiales

Pregunta: La profesora de primero básico tiene una estudiante que presenta síndrome de Down y quiere... Continuar leyendo "Fundamentos de Procesos Cognitivos y Lectoescritura: Preguntas y Respuestas Clave" »

El proceso de comunicación, etapas y elementos

Elementos fundamentales de la comunicación

• Emisor: Es quien emite el mensaje.
• Mensaje: Es el contenido o lo que se cuenta.
• Receptor: Es la persona con quien se habla.
• Feedback: Es la confirmación de que el receptor entiende el mensaje.
• Canal: Es el medio por el que se transmite la información.

Cuando no se cumple alguno de estos puntos, surgen malentendidos, errores de comunicación y falta de entendimiento.

Objetivos de la comunicación

Es fundamental tener claro el propósito, que puede ser: informar, recordar o persuadir.

Niveles de comunicación

• Comunicación denotativa: Transmite información de manera objetiva, sin carga emocional.
• Comunicación connotativa: Es más emocional y subjetiva.

La comunicación

La Lírica Medieval

Las primeras muestras literarias peninsulares en lengua romance pertenecen al género de la lírica popular. Son anónimas y se transmiten oralmente de generación en generación, por lo que a menudo existen diferentes versiones o variantes de un mismo texto.

A. Las Jarchas

Primeros testimonios datan del siglo X, son poemas muy breves de dos a seis versos, escritos en una mezcla de árabe o hebreo vulgar y lengua romance. Servían de cierre a las moaxajas, poemas compuestos en árabe o hebreo. En las jarchas una voz femenina se lamenta de la ausencia de su amado (habib) y comunica su pesar a un receptor que actúa como confidente, a la madre o las hermanas, en otras ocasiones es un elemento de la naturaleza.

B. Las Cantigas

Niños Tontos

El año que no llegó

El primer cumpleaños del niño escapó por un agujero abierto en una luz distinta a todo, símbolo de la muerte feliz. El niño, maravillado, extiende los brazos para recibirla, repitiendo: «Voy a cumplir un año, esta noche, a las diez». Destaca la metáfora «saquitos de arena dorada» en la que la luz señala al niño como predestinado para la eternidad.

El incendio

El niño sabe manejar con tanta pericia sus lápices de colores, que al aplicar su fiebre cromática a la casa que pinta, esta deberá arder, literalmente, incapaz de atesorar tanto destello ni de resistir la magia pintora. El final, una hermosa lluvia de ceniza que lo abrasó, es un final feliz, ya que el niño se consume en su propia pasión:... Continuar leyendo "Análisis Literario de Obras Clásicas: Infancia, Picaresca y Locura" »

Introducción a Niebla

Niebla fue escrita en 1907 y publicada en 1914. Se inscribe en el Existencialismo. A partir de esta corriente y del pensamiento filosófico de Unamuno, se crea el personaje principal, Augusto Pérez.

Temas Centrales en Niebla

El Amor y la Duda Existencial

Hay dos temas principales. El más importante es el del amor, un amor que despierta a Augusto, haciéndolo dudar de su propia existencia mediante la oposición de la razón a la vida real, usando monólogos filosóficos.

La Filosofía Vital de Unamuno

Otro tema tratado en la obra es la filosofía pura de la vida en boca de Unamuno, intrínsecamente relacionada con el tema del amor.

Narración y Estructura Temporal

El narrador es omnisciente, pues conoce todos los sentimientos,... Continuar leyendo "Niebla de Unamuno: Existencia, Amor y la Invención de la Nivola" »

Análisis del artículo "Greta Thunberg, la muñeca rota"

Recientemente, el periódico de tirada nacional El País ha publicado un texto de Lola Sampedro con el título “Greta Thunberg, la muñeca rota”. Este artículo aborda cómo estamos presionando y sobreexplotando a una adolescente de tan solo 16 años, concretamente a Greta, para solucionar un problema del que deberíamos encargarnos globalmente.

Clasificación del texto

Se trata de un texto periodístico, ya que enuncia un hecho actual y opina sobre el mismo; en este caso, la responsabilidad que estamos depositando injustamente en una joven. A su vez, podemos observar que es una columna de opinión, puesto que fue escrito por una autora habitual del medio y posee una extensión determinada.... Continuar leyendo "Claves del Texto 'Greta Thunberg, la muñeca rota' en El País" »