Chuletas y apuntes de Español

¿Por qué el curso "Vida y Cultura" es fundamental en la carrera de Traducción e Interpretación?

El conocimiento de las diferencias culturales es indispensable para los traductores, ya que el idioma y la cultura están intrínsecamente relacionados. Una traducción palabra por palabra suele perder el verdadero sentido del mensaje original. Traducir no es un proceso puramente mecánico, sino una actividad intercultural en la que los mensajes deben transmitirse de manera que produzcan el mismo efecto en la cultura de destino que en la de origen.

Importancia de comprender el contexto cultural

Comprender el contexto cultural es esencial por las siguientes razones:

1. Evitar malentendidos y tabúes

• Evitar interpretaciones erróneas: Las palabras despiertan

Glosario de Términos Selectos

A

• Titubear: Dudar o vacilar antes de actuar. Sinónimos: vacilar, dudar.
• Truhán: Persona pícara o poco honrada. Sinónimos: bribón, pillo.
• Esotérico: Reservado para un grupo reducido de personas. Sinónimos: secreto, oculto.
• Pertinacia: Obstinación o terquedad excesiva. Sinónimos: obstinación, terquedad.
• Pignorar: Dejar un bien en garantía de una deuda. Sinónimos: empeñar, hipotecar.
• Prebenda: Beneficio obtenido con poco o ningún esfuerzo. Sinónimos: privilegio, sinecura.
• Prerrogativa: Privilegio o derecho exclusivo. Sinónimos: privilegio, ventaja.
• Peliagudo: Muy complicado o difícil. Sinónimos: complejo, arduo.
• Presbítero: Sacerdote de la Iglesia. Sinónimos: cura, sacerdote.
• Proscripción: Destierro o expulsión.

Articulación y Jerarquía del Sistema Lingüístico

Tema principal: El fragmento examina la articulación del lenguaje, el procedimiento de estudio estructural y los niveles jerárquicos que componen el sistema lingüístico.

Universales implicados

Para comprender la estructura, se recurre a los universales de Coseriu, destacando la alteridad ("el ser con el otro"), dado que el lenguaje se interioriza para hablar a un oyente. Aristóteles señala que el lenguaje es el fundamento, y no el producto, de toda asociación humana. Como consecuencia de la alteridad surge la materialidad (universal secundario), manifestada en la emisión y recepción de sonidos articulados en el mundo sensible.

Propiedades del lenguaje y articulación

Hockett establece... Continuar leyendo "Fundamentos del Sistema Lingüístico: Estructura, Variación y Norma Estándar" »

Fundamentos de la Expresión Oral y el Desarrollo del Léxico

Fases y Evaluación de la Expresión Oral

• Las fases de la expresión oral son: Desarrollo de hábitos fonémicos, adquisición del sistema semántico y desarrollo de hábitos gramaticales.
• Determinar el nivel de dominio de aspectos comunicativo-lingüísticos es: Evaluar la expresión oral.
• Diferencia entre vocabulario y léxico: El léxico es el conjunto de todos los vocablos a disposición del locutor, mientras que el vocabulario son los vocablos que utiliza el locutor en un acto concreto.
• Los objetivos y contenidos del vocabulario son: Enriquecer y perfeccionar, dinamizar el vocabulario comprensivo, ordenar y conectar palabras, y despertar interés por aprender nuevos vocablos.
• El desarrollo

Definición de Texto

Un texto es la unidad completa de comunicación con sentido pleno emitida en una situación concreta.

Puede ser: oral o escrito.

2. Cualidades del texto

Para que un mensaje sea considerado un texto, debe poseer las siguientes propiedades:

A) Adecuación

El texto debe adaptarse a los siguientes elementos:

• Situación comunicativa
• Receptor
• Intención del emisor
• Tema
• Registro

Ejemplos:

• Lenguaje formal: por ejemplo, en un examen.
• Lenguaje coloquial: utilizado con amigos.

B) Coherencia

Las ideas dentro del texto deben:

• Estar relacionadas entre sí.
• Seguir un orden lógico.
• Tratar un tema común.

Características de la coherencia

• Existencia de un tema central.
• Estructura clara.
• Ausencia de contradicciones.

Tipos de estructura

• Introducción
• Desarrollo
• Conclusión

C)

Teorías de la Motivación Humana

• Pregunta: Según la jerarquía de Maslow, ¿qué nivel surge inmediatamente después de satisfacer las necesidades fisiológicas básicas?
• Respuesta: Las necesidades de seguridad.

• Pregunta: Según Maslow, ¿cuál es el escalón más alto que, según investigaciones, solo alcanza el 1% de la población?
• Respuesta: Las necesidades de autorrealización.

• Pregunta: ¿Cuáles son las tres categorías de necesidades que plantea la teoría de Alderfer?
• Respuesta: Existencia, relación y crecimiento (Modelo ERG).

Factores de Higiene y Motivación de Herzberg

• Pregunta: En la teoría de Herzberg, ¿cómo se le llama a los factores como el salario y las condiciones físicas que no motivan por sí solos pero previenen la insatisfacción?

1. Poesía y Métrica

• 1. La poesía expresa sentimientos y emociones; tiene un punto de vista subjetivo.
• 2. Función poética: busca la belleza y expresar vivencias internas.
• 3. Sujeto lírico: es quien habla. Destinatario poético: es a quien se dirige.
• 4. Arte menor: versos de 2 a 8 sílabas. Arte mayor: versos de 9 o más sílabas.
• 5. Heptasílabo: verso de 7 sílabas, perteneciente al arte menor.
• 6. Decasílabo: verso de 10 sílabas, perteneciente al arte mayor.
• 7. Alejandrino: verso de 14 sílabas divididas en dos hemistiquios de 7 sílabas cada uno.
• 8. Sinalefa: consiste en unir la vocal final e inicial de palabras contiguas para contarlas como una sola sílaba.
• 9. Acento final: palabra aguda (+1 sílaba), grave (se mantiene igual), esdrújula

Introducción a los Pronombres

Los pronombres son palabras que equivalen a un sintagma nominal. Estos se clasifican en: personales, demostrativos, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos.

Pronombres Personales

Los pronombres personales sirven para nombrarnos a nosotros mismos, a las personas con las que hablamos o a los demás seres sin necesidad de utilizar sustantivos. Estos expresan la persona gramatical:

• Primera persona: indica quién es la persona o personas que hablan.
• Segunda persona: señala a la persona o personas con las que se habla.
• Tercera persona: se refiere a las demás personas, cosas o ideas.

Clasificación: Tónicos y Átonos

• Pronombres tónicos: pueden aparecer solos en la oración.
• Pronombres átonos: siempre acompañan

La transición hacia la autonomía adolescente

En la actualidad, el crecimiento de los hijos obliga a los padres a aceptar progresivamente su autonomía. Se describe el momento en que una madre debe aprender a apartarse poco a poco de la vida de su hijo adolescente y respetar su independencia.

Además, se reflexiona sobre la dificultad emocional que supone este proceso. Finalmente, es necesario aceptar esta separación con paciencia, manteniéndose a la espera de que el joven, una vez superadas las inseguridades propias de su edad, decida de forma natural volver a mostrar su afecto.

La dolorosa pero inevitable aceptación del crecimiento y la independencia de los hijos adolescentes obliga a los padres a distanciarse con respeto y a aprender a... Continuar leyendo "El desafío de la autonomía adolescente: claves para la transición familiar" »

El Artículo de Opinión: Definición y Propósito

Su género textual es el periodístico de opinión, concretamente un artículo. Está firmado por __________ y expresa la opinión personal de su autor/a sobre un tema de actualidad. En este género aparecen los dos objetivos básicos del periodismo: informar y formar opinión, aunque predomina este último. El artículo puede partir de datos, noticias o anécdotas personales, pero lo más importante es la reflexión que realiza el autor/a a partir de ellos.

Rasgos Lingüísticos y Funciones del Lenguaje

El lenguaje del artículo presenta características propias:

• Función expresiva: Muestra subjetividad mediante el uso de la primera persona y del léxico valorativo.
• Función apelativa: Puede emplear