Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

BRIEF CREATIVO

Es una herramienta de trabajo para el redactor y diseñadores gráficos. Se utiliza para crear conceptos creativos para distintas campañas: ATL, BTL, FTL, incluso campañas de presupuestos altos.

1. Producto: (tipo de colores, modelos) (qué es y qué hace)

2. Precio: (valor financiero del producto)

3. Costo: (cuánto cuesta hacerlo) Valor: (si vale la pena)

4. Target: público objetivo, segmento, consumidor.

5. Distribución: canales. Dónde.

6. Posicionamiento: dónde se va a posicionar.

7. Objetivo del Marketing: qué quiere el cliente. (Ventajas diferenciadas)

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN

Se requiere analizar la situación de partida, profundizando en el conocimiento de la situación inicial y del entorno en el que se va a desarrollar... Continuar leyendo "Estrategias de Redacción y Conceptualización Creativa para Comunicaciones Efectivas" »

Tipología Textual

Según la tipología textual, el texto es expositivo-argumentativo. Su autor/a expresa una opinión acerca de un tema de actualidad (tesis) e intenta persuadir de su validez a los lectores. Presenta una estructura deductiva (la tesis está al principio), inductiva (la tesis está al final) o encuadrada (la tesis aparece al principio y al final).

Los principales argumentos que emplea para defender su tesis son:

• De autoridad: Citas u opiniones de autores famosos para reforzar las suyas.
• De experiencia personal: Su propia experiencia como razón o argumento.
• De datos: Se apoya en cifras y estadísticas para argumentar su tesis.

En resumen, este texto argumentativo, tanto por la intencionalidad del emisor como por sus rasgos lingüísticos,... Continuar leyendo "Claves para el Comentario de Texto y Estudio de La Casa de Bernarda Alba" »

Funciones del Lenguaje

1. Función Representativa o Referencial

• Propósito: Informar o transmitir datos de manera objetiva sobre la realidad.
• Ejemplos:
  • "El agua hierve a 100 grados Celsius."
  • "Mañana lloverá en toda la región."

2. Función Expresiva o Emotiva

• Propósito: Expresar emociones, sentimientos, opiniones o estados de ánimo del emisor.
• Enfoque: En el emisor del mensaje.
• Ejemplos:
  • "¡Estoy tan feliz de verte!"
  • "Qué horror lo que ha pasado."

3. Función Apelativa o Conativa

• Propósito: Influir en el receptor, dándole órdenes, consejos o preguntas.
• Enfoque: En el receptor del mensaje.
• Ejemplos:
  • "Haz los deberes ahora."
  • "¿Puedes cerrar la ventana, por favor?"

4. Función Metalingüística

• Propósito: Hablar sobre el propio lenguaje o aclarar el significado

Primera Parte: Actividades para el Estudio de Obras Realistas

1. ¿Cuál es el tema y el argumento de La Regenta?

• Tema: El conflicto entre los **deseos personales** y las **normas sociales**, especialmente en torno al papel de la mujer.

• Argumento: La Regenta (Ana Ozores) es una mujer joven atrapada en un matrimonio sin amor con un hombre mayor. En busca de sentido y pasión, se ve dividida entre dos hombres: **Álvaro Mesía**, un seductor, y el sacerdote **Fermín de Pas**. Su **lucha interna** y la **presión social** la conducen a su trágica caída.

2. ¿En qué se basa la novela Madame Bovary? ¿Qué denuncia?

• Base: Se centra en la vida de **Emma Bovary**, una mujer insatisfecha con su monótona vida rural y su matrimonio, quien busca escapar

Mester de Juglaría y Mester de Clerecía: Comparativa

Los poetas del Mester de Juglaría eran los juglares, personas que difundían noticias y entretenían al pueblo. Por otro lado, los poetas del Mester de Clerecía eran los clérigos, individuos religiosos o laicos que poseían conocimientos de latín.

El Mester de Clerecía se desarrolló entre los siglos XIII y XIV, mientras que el Mester de Juglaría se difundió a lo largo de toda la Edad Media (E.M.).

Composición y Finalidad

• Mester de Juglaría: La composición era la lírica y la épica popular. Su finalidad era entretener al pueblo y difundir noticias.
• Mester de Clerecía: La composición era la poesía narrativa culta (escrita en verso, con lenguaje cuidado, y de autor conocido, que

El español, como cualquier lengua viva, es un sistema en constante evolución. Su léxico se enriquece a través de diversos procesos y fuentes. A continuación, exploraremos las principales categorías de palabras según su origen y los mecanismos de creación léxica.

Palabras según su Origen

• Las palabras patrimoniales son aquellas procedentes del latín que forman parte de nuestra lengua desde su origen y han experimentado toda la evolución desde el latín vulgar.
• Las palabras cultas o cultismos son aquellas que proceden del latín, han entrado en el castellano con posterioridad a su origen y conservan una forma muy próxima a la que tenían en su lengua escrita.
• Las palabras semicultas o semicultismos son palabras procedentes del latín

1. Función emotiva o expresiva:

El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.

2. Función conativa o apelativa:

El nombre conativa deriva del latín "conatus" que sigifica inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.

3.Función referencial:

  El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.

6. Función

Conceptos Fundamentales de la Gramática Española

Los Sintagmas: Unidades Estructurales

Los sintagmas son grupos de palabras que se articulan en torno a un núcleo y modifican el significado de otras categorías, funcionando como una unidad dentro de la oración.

Sintagma Nominal

Un sintagma nominal (SN) es una construcción gramatical cuyo núcleo es un sustantivo (nombre de persona, cosa o lugar, entre otros) o un pronombre. Puede estar solo, como una simple palabra, o formar parte de un grupo de palabras que lo modifican, como determinantes (artículos, posesivos, demostrativos) o adjetivos.

Sintagma Adjetival

Es un grupo de palabras que tiene como núcleo un adjetivo. Se utiliza para describir o calificar a un sustantivo. Por ejemplo: muy alto,... Continuar leyendo "Fundamentos Esenciales de la Gramática Española: Estructuras y Conceptos Clave" »

Estudio de Tipologías Textuales y Rasgos Lingüísticos

1. Análisis de un Artículo de Opinión Periodístico (Conciliación Familiar)

Tipología y Género

Este texto pertenece a la tipología periodística porque está publicado en el periódico Última Hora. Pertenece a los géneros de opinión porque expresa su tesis sobre el tema tratado, realizando una crítica a las dificultades para la conciliación familiar. Concretamente, es un artículo de opinión porque aparece el nombre de su autora, Aina Ginard.

Modalidad Textual y Función del Lenguaje

La modalidad textual predominante es la argumentativa, ya que pretende convencer al lector sobre su opinión (tesis): la necesidad de buscar soluciones públicas a las dificultades para la conciliación... Continuar leyendo "Tipologías Textuales y Rasgos Lingüísticos: Periodismo de Opinión vs. Narrativa Clásica" »

Contextualización de la Obra

El poema, titulado “Columpio”, pertenece a la obra “Imagen” (1922) del autor Gerardo Diego. Diego fue un poeta fundamental del vanguardismo español, aunque su obra se alinea más estrechamente con el movimiento del Creacionismo (activo entre 1914 y 1916), el cual, a su vez, está vinculado con el Ultraísmo. El Creacionismo se define como una creación verbal autónoma, al margen de toda lógica tradicional.

Estructura y Tema

Tema Central: La Oscilación de la Duda

El título del poema es crucial, ya que establece un juego poético. El protagonista es un soñador que se balancea en el quicio del mundo, simulando ir montado en un caballo. El movimiento que realiza en el columpio es peculiar, oscilando entre... Continuar leyendo "La Composición de "Columpio" de Gerardo Diego: Creacionismo y Estructura Cíclica" »