Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Relaciones Semánticas y Variedades Lingüísticas: Conceptos Fundamentales

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Relaciones semánticas

La sinonimia es la relación semántica que se establece entre dos o más significantes que comparten el mismo o similar significado.

La antonimia es la relación semántica que se establece entre dos o más significantes que tienen significados contrarios.

La polisemia es la relación semántica que se establece cuando un significante tiene varios significados.

La homonimia es la relación semántica que se establece entre dos significantes formalmente idénticos que tienen significados distintos.

La hiperonimia es la relación semántica que se establece cuando un significante con su significado hiperónimo engloba varios significantes con sus significados hipónimos.

La hiponimia es la relación semántica que se establece...

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El cuento extraño: modernismo, posmodernismo y la evolución del género policial en Hispanoamérica

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El cuento extraño

Extraño puro: En estas obras los acontecimientos pueden explicarse perfectamente por las leyes de la razón, pero son de algún modo increíbles, extraordinarios, chocantes, singulares, inquietantes, insólitos, y por esta razón provocan en el personaje y en el lector una reacción semejante a la de los textos fantásticos: vacilación y duda.

Fantástico - extraño

En este caso, los acontecimientos que a lo largo del relato parecen sobrenaturales reciben finalmente una explicación racional. El carácter insólito de estos acontecimientos permite al personaje y al lector creer en la intervención de lo sobrenatural.

Modernismo

El modernismo surgió tras la consagración y la influencia de Rubén Darío; alcanzó su apogeo aproximadamente...

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Ejercicios Prácticos de Gramática y Cultura Española

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Ser, Estar y Tener

  1. b. Estoy enfermo
  2. b. Tengo miedo
  3. b. Estoy en Cuba
  4. a. Tengo sed
  5. b. Estoy aburrido
  6. a. Soy organizado
  7. b. Mi sopa está caliente
  8. a. Mi hermano es enfadoso
  9. b. Soy adulto
  10. a. Soy canadiense

Los países - Iguala

  1. Perú: c. Su comida es #1, el hogar de los incas y Machu Picchu
  2. Puerto Rico: a. Es un territorio de EE. UU., es una isla
  3. España: d. Está en Europa, tiene cuatro idiomas oficiales
  4. Uruguay: e. El más progresista, escuela gratis K-16, el mejor país para mujeres
  5. Venezuela: b. Muchos problemas políticos, tiene mucho petróleo...

Verbos en Pretérito (Ayer yo...)

  1. d. Canté
  2. c. Viví
  3. c. Lavé
  4. a. Pinté
  5. d. Trabajé

Verbos en Futuro (Mañana yo...)

  1. c. Caminaré
  2. d. Escribiré
  3. a. Estudiaré
  4. c. Dibujaré
  5. b. Comeré

Verbos en Imperfecto (Cuando era niño yo...

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Claves para el Comentario de Texto Argumentativo: Estilo y Subjetividad

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Introducción al Comentario de Texto

Nos encontramos, según el género textual, ante un artículo de opinión que pertenece al ámbito de los medios de comunicación, concretamente a la revista ......... Su tipología textual es argumentativa-expositiva, donde el autor intenta exponer argumentos desde su punto de vista. El tema de este texto es ............

El objetivo de este trabajo es justificar la subjetividad a través de diversos rasgos lingüísticos.

Análisis del Sustantivo y Léxico

Respecto al sustantivo, se puede observar un equilibrio entre los abstractos y los concretos:

  • Abstractos: ......... Estos ayudan al autor a expresar sus sentimientos hacia ....... de una manera clara.
  • Concretos: ............. Estos últimos se utilizan para
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Objetivos de Ingeniería Mecánica y Clasificación de Tipos de Textos

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Objetivos del Programa de Ingeniería Mecánica

  • O1: Aplicar conocimientos de Ingeniería Mecánica para resolver problemas técnicos y sociales, promoviendo el desarrollo sostenible del Ecuador.
  • O2: Mantener un aprendizaje continuo en su profesión, actuando con responsabilidad ética y social.
  • O3: Contribuir a la transferencia de conocimientos en áreas relacionadas con la Ingeniería Mecánica y sus aplicaciones mediante una comunicación efectiva, fomentando la innovación y el emprendimiento.
  • O4: Desarrollar soluciones en el campo de la Ingeniería Mecánica, aplicando competencias en las áreas de diseño mecánico, energía, materiales y manufactura, para contribuir al sector productivo de la sociedad.

Clasificación y Características de

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Dominando el Superlativo en Español: Reglas y Errores Comunes

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El Superlativo en Español: Formación y Uso Correcto

El superlativo es el grado mayor de los adjetivos y se puede formar de dos formas:

Formación del Superlativo

  1. Con el adverbio de cantidad muy:
    • muy alto
  2. Con los sufijos -ísimo (o -érrimo):
    • altísimo
    • paupérrimo

Excepciones y Errores Frecuentes en el Superlativo

Pero en ocasiones, las excepciones que se salen de esta regla general nos pueden llevar a cometer errores, muy habituales en el habla coloquial, pero no aceptados en la norma culta:

a) Adjetivos con raíz latina en el superlativo

Algunos adjetivos, al pasar a superlativo, lo hacen con la raíz latina:

  • Superlativo de fuerte: fortísimo (y no *fuertísimo)
  • De reciente: recentísimo (y no *recientísimo)
  • De nuevo: novísimo (y no *nuevísimo)
  • De caliente:
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Funciones del lenguaje, tipos de texto y recursos lingüísticos esenciales

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Funciones del lenguaje y tipos de texto

Expositivo

Objetivo: Informar. El emisor presente incrementa los conocimientos del receptor.

Función lingüística predominante: preferencial.

Argumentativo

Objetivo: Convencer. El emisor expone sus ideas y opiniones con el fin de que el receptor las acepte y comparta.

Función lingüística predominante: apelativa.

Rasgos lingüísticos:

  • Presencia de elementos modalizadores.
  • Uso de conectores.
  • Uso frecuente del presente de indicativo.

Narrativa

Objetivo: Contar. Son protagonizadas por unos personajes; cuentan hechos o acontecimientos, reales o imaginarios, que ocurren en un lugar y tiempo determinados.

Función del lenguaje: referencial, apelativa, conativa o poética.

Rasgos lingüísticos:

  • Tiempos verbales en pasado.
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Qué es un Ensayo: Características, Estructura y Claves Fundamentales

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El Ensayo: Qué es, Características y Estructura

1. Características generales

Cuando un autor escribe un ensayo, no pretende escribir una obra exhaustiva o científica, sino tan solo plantear una serie de cuestiones desde su particular punto de vista. Por lo tanto, le interesa despertar el interés del destinatario, por lo que presta especial atención al estilo.

Todos estos rasgos configuran las características del ensayo:

  • Brevedad: La extensión del ensayo depende de la importancia o interés que pueda suscitar un asunto.
  • Subjetividad: Precisamente, lo que interesa en un ensayo es el punto de vista de su autor. Sugiere al lector una interpretación nueva o ingeniosa sobre el asunto tratado.
  • Estructura libre: Al no tratarse normalmente de ensayos
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El Universo Dramático de Buero Vallejo: Posibilismo, Realismo Simbólico y la Profundidad de 'La Fundación'

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El Teatro de Buero Vallejo: Rasgos Distintivos y su Enfoque Artístico

En sus declaraciones, Buero Vallejo se distancia de la literatura comprometida tradicional y propone un tipo de teatro centrado en la búsqueda de la verdad y el dolor humano. Su enfoque, llamado posibilismo, implica decir lo que es posible expresar sin desafiar los límites de la censura hasta el punto de impedir que sus obras lleguen al público. Este enfoque lo distingue de otros autores comprometidos ideológicamente.

En su teatro, Buero emplea lo que denomina "realismo simbólico", una fusión indisoluble de forma y contenido, sin rechazar la crítica social pero también sin renunciar a los aspectos estéticos y formales. Su teatro se caracteriza por la búsqueda de...

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Reglas de Puntuación: Uso Correcto de Signos en la Escritura

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Uso de los puntos suspensivos

  • Se usan al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etcétera.
  • Cuando se quiere expresar que ha habido un momento de duda, temor o vacilación.
  • Cuando se reproduce una cita textual, sentencia o refrán, omitiendo una parte.
  • La interrupción del enunciado sirve para sorprender al lector con lo inesperado de la salida.
  • Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (...) o corchetes [...] cuando intencionadamente se omite una parte de él.

Uso de las comillas

Existen diferentes tipos de comillas: las angulares, también llamadas latinas o españolas (« »), y las inglesas (“ ”).

  • Para marcar una palabra malsonante.
  • Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de
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