Receptors i percepcions: extero-, propio- i interocepció
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Tipus de receptors sensorials
ExteroceptivesInformació exterior del cos: vista, tacte, oïda, gust i olfacte. | PropioceptivesInformació de l'esquelet i la musculatura: sistema neuromuscular i sentit de l'equilibri. | InteroceptivesInformació de canvis neurovegetatius: vísceres, intuïcions, informació vaga i subjectiva. |
ReceptorsMolt especialitzats i complexos: òrgans sensitius. Sub-classificació: epicrítiques (distància) i protopàtiques (contacte). | En músculs, superfícies articulars, periosti (ossos). També a l'oïda interna. Sentits: vestibular, cinestèsic. | En el sistema vegetatiu, sistema nerviós, sistema de circulació de fluïds. |
Característiques- Molt conegudes i molt estudiades (bibliografia). Regulen el comportament de l'individu amb |
Guia Completa de Tècniques i Cirurgia Periodontal
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Tècniques d'Ajuda en Periodòncia: Desinfecció i Tractament
La desinfecció de la cavitat oral és essencial en periodòncia per reduir la càrrega bacteriana abans de les intervencions quirúrgiques, minimitzant així el risc d'infeccions postoperatòries. Per aconseguir la desinfecció de la cavitat oral, apliquem tècniques de control microbiològic preoperatori.
Objectius Principals del Control Microbiològic Preoperatori
- Reduir la càrrega bacteriana: Controlar la microbiota oral per disminuir la possibilitat de contaminació del camp quirúrgic.
- Prevenir infeccions: Evitar complicacions postoperatòries com infeccions de teixits tous i ossis.
- Assegurar un entorn asèptic: Proporcionar una zona lliure de microorganismes per al procediment.
Atletismo: Disciplinas, Reglas y Fundamentos de Carreras, Saltos y Lanzamientos
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¿Qué es el Atletismo?
El atletismo es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura.
El número de pruebas, ya sean individuales o en equipo, ha variado con el tiempo. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, tanto en el mundo aficionado como en competiciones de todos los niveles. La simplicidad y los pocos medios necesarios para su práctica explican en parte este éxito.
Disciplinas de Carrera
Carreras de velocidad
Las carreras de velocidad en pista cubierta se corren sobre distancias de 50 y 60 metros. Al aire libre, las... Continuar leyendo "Atletismo: Disciplinas, Reglas y Fundamentos de Carreras, Saltos y Lanzamientos" »
Psicomotricidad: emociones, interiorización del tiempo y corrientes principales
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1) Emociones y funciones del tono muscular
Emociones: El tono muscular se altera con las emociones: aumenta la tensión ante el miedo y disminuye con la calma.
Relajación: Disminución del tono muscular que permite descanso y recuperación.
Sensibilidad: Regula la respuesta a estímulos, ajustando la tensión muscular para una percepción adecuada.
2) Interiorización del tiempo
Proceso gradual: Los niños pasan de percibir el tiempo de forma concreta (rutinas) a percibirlo de forma abstracta (conceptos).
Actividades: Canciones, cuentos y juegos ayudan a comprender secuencias y duraciones.
3) Corrientes psicológicas y objetivos en la práctica psicomotriz
A) Corriente psicológica
- Jean Le Boulch: Psicocinética.
- Louis Picq y P. Vayer: Enfoque psicopedagógico.
Elementos de la danza forma estructura mensaje y carácter
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Teniendo como referencia la carrera, el ciclismo y la natación, en 1968, estimulaba la respiración celular en el cuerpo. Su intención era mejorar la forma
física de los militares mediante ejercicios de baja o media intensidad con el objetivo de desarrollar el sistema cardiovascular.
Participación de los grandes grupos musculares del cuerpo, elementos de la gimnasia y de la danza.
DEFINICIÓN
Consiste en practicar durante un tiempo prolongado y sin pausas sencillos ejercicios gimnásticos y de danza, que se encadenan para formar secuencias lógicas siguiendo el ritmo de la música. La música y el baile son otros dos grandes atractivos del aerobic.
BENEFICIOS DEL AEROBIC
Mejora de la condición física general. - Adaptaciones positivas en... Continuar leyendo "Elementos de la danza forma estructura mensaje y carácter" »
Guia Completa de Tennis: Puntuació, Raquetes, Cops i Ensenyament
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Història i Puntuació del Tennis
El tennis actual es basa en les regles del comandant anglès Wingfield (1874). No obstant això, les puntuacions provenen del joc francès Jeu de paume.
Per què 15, 30, 40 i Joc? Tres hipòtesis
- Hipòtesi Astronòmica: En 1579, Jean Goselin, llibreter del rei de França, es va basar en l'astronomia per determinar un sistema de puntuació que divideix un cercle sencer en 60 graus, 60 minuts i 60 segons. Així, 15 graus guanyats 4 vegades donaven un signe físic sencer.
- Hipòtesi Gràfica (Avanç de Posició): Un cèlebre jugador de Paume del segle XIX, Charles Delahaye, explica com els jugadors havien d'avançar la seva posició 15 peus després de cada punt guanyat. Quan guanyaven 4 vegades arribaven a la xarxa.
Reglas Fundamentales del Rugby: Todo lo que Necesitas Saber
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La y se usa en caso de lugar.
La en se usa cuando hay cod.
Las reglas del rugby son muchas y algunas de ellas muy complicadas, por lo cual aquí realizaremos un resumen de las más fundamentales.
Inicio del Juego
El saque de centro para iniciar el juego se realiza desde el centro del campo mediante una patada al balón:
- Se saca desde el medio de la línea de centro del campo por el equipo al que haya correspondido comenzar el juego, o por el equipo adversario en la reanudación del juego en la segunda mitad.
- Botepronto dado en el medio campo o detrás del mismo por el equipo defensor después de haber puntuado el equipo contrario.
- El equipo del jugador que realiza el saque (pateador) se sitúa detrás del balón en el momento en que éste es pateado;
Salud Equina Integral: Primeros Auxilios, Detección de Enfermedades y Cuidados Esenciales
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Botiquín Básico Equino: Preparación para Emergencias
Contar con un botiquín bien equipado es fundamental para la atención inmediata de tu caballo. A continuación, se detalla el material esencial:
Material para Limpieza y Vendaje de Heridas
- Gasas estériles: Para limpiar y cubrir heridas.
- Apósitos estériles (Melolin): Ideales para heridas que necesitan transpiración y protección.
- Povidona iodada (Betadine) en solución jabonosa: Antiséptico para desinfectar la piel.
- Venda almohadillada (Softban): Proporciona acolchado y protección bajo otras vendas.
- Venda cohesiva (Vetrap): Se adhiere a sí misma sin pegarse al pelo, ideal para fijar apósitos.
- Suero salino: Para la limpieza suave de heridas y ojos.
Instrumental y Medicación General
- Jeringuillas:
Dominando la Zancada: Fases Clave para Correr con Eficiencia
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Generalidades de la Carrera
Correr con dos piernas es un movimiento casi instintivo y natural, siendo una forma de locomoción típica de la especie humana, pero es diferente “saber correr” a “saber correr bien” con eficacia y máximo aprovechamiento de fuerza e impulso.
La carrera es un movimiento complejo y cíclico, en el cual se va repitiendo el mismo mecanismo de movimiento, zancada tras zancada.
La principal diferencia entre caminar-marchar y correr es la aparición de la “fase de vuelo” en la carrera o lo que es lo mismo, la no existencia de la fase de doble apoyo (característica de la marcha o el caminar).
Andar – Marchar: PASO
Correr: ZANCADA (espacio existente entre 2 apoyos con el mismo pie).
Fases y Subfases de la Zancada
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Etapas del Desarrollo Infantil y Evolución del Juego en la Educación Física
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1.1. Estadio sensoriomotor (0-2 años) y juego funcional
Este periodo se caracteriza por un juego centrado en la acción, la manipulación y la exploración.
De 0 a 3 meses
- Observa objetos brillantes y colores contrastados.
- Se entretiene con móviles, luces suaves y sonajeros.
- Los rostros son su estímulo favorito.
De 3 a 6 meses
- Sigue objetos con la mirada, explora con las manos y la boca.
- Disfruta de sonajeros, llaves de plástico y anillos de dentición.
De 6 a 12 meses
- Avanza motrizmente: gira, repta, gatea o camina.
- Golpea, choca y tira objetos para observar reacciones.
- Busca objetos que desaparecen de la vista.
De 12 a 24 meses
- Mayor autonomía para explorar.
- Manipula, rompe y estruja materiales.
- Aparece el juego heurístico (explorar objetos variados)