Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

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Paidocentrismo en la escuela nueva

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TEMA 4: 1.  LA ESCUELA NUEVA Siguiendo a Negrín causas: -desarrollo tecnológico y transformación industrial: nuevas exigencias de enseñanza-aprendizaje. Nuevos puestos requieren formación diferente a tradicional/sociedad campesina. –Desarrollo sentimiento democrático y de formación de ciudadanos: extensión enseñanza personas como ciudadanos –Desarrollo pedagogía científica: preocupación x diferencias individuales, búsqueda metodologías alternativas, necesidad investigar infancia/adolescencia –Interés creciente sociedad y grupos intelectuales x educación: educación=instrumento cambio social.
Cousinet: fundo asociación nueva a través de la cual se propuso transformar labor escuelas públicas mediante metedologia trabajo
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Desigualdades socioculturales en la educación española: análisis y reflexiones

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Capítulo 3. Factores socioculturales de inadaptación: Grupos de riesgo, minorías e inmigrantes

1. Incidencia de variables en la desventaja educativa: Género, hábitat y origen social

En el sistema educativo español persisten realidades injustas, como la homogeneidad y monoculturalidad que rechaza valores externos. Aunque la escolarización hasta los 14 años es casi total, el abandono aumenta con la edad. El número de menores en riesgo crece y afecta a jóvenes de diverso estatus socioeconómico. La desmotivación, aunque generalizada, se centra en grupos con precariedad económica. Existe una alta correlación entre las problemáticas de los jóvenes con escasa escolarización y las de sus progenitores.

En España, el género no es un... Continuar leyendo "Desigualdades socioculturales en la educación española: análisis y reflexiones" »

Transformaciones Globales: Modernización, Dependencia y la Nueva División Internacional del Trabajo

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Desarrollo y Teoría de la Modernización

El enfoque de la modernización asimila las influencias del pensamiento evolucionista, que tanta fuerza tuvo en las ciencias sociales en el siglo pasado. Los términos evolución, progreso y desarrollo son habitualmente usados y aplicados por los autores de esta corriente para describir el cambio social de los países industrializados. La idea clave proviene precisamente de estos supuestos: los países atraviesan una serie de fases que están comprendidas entre un punto cero de máxima tradición y un punto máximo de modernidad. Este grado superior de desarrollo está encabezado por los países más avanzados del mundo occidental.

La modernización es un proceso guiado por la convergencia. Todas las... Continuar leyendo "Transformaciones Globales: Modernización, Dependencia y la Nueva División Internacional del Trabajo" »

Fundamentos y Factores Clave de la Historia Económica: Productividad, Instituciones y Desarrollo

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Cuatro Características y Objetivos de la Historia Económica (HE)

La HE es el estudio de la economía del pasado, desde la prehistoria hasta el presente.

La HE no tiene aplicación práctica inmediata como otras ramas de la economía.

La HE no solo estudia aspectos estrictamente económicos, ya que es una ciencia social que intenta comprender la relación entre economía y sociedad a lo largo del tiempo.

La HE es el único laboratorio con el que cuenta la economía para constatar sus teorías y comprender mejor la situación actual.

El objetivo de la HE puede incrementar la renta per cápita y el IDH, contribuyendo al progreso de la humanidad, pero no puede garantizar la felicidad, ya que esta depende de factores personales ajenos a la economía... Continuar leyendo "Fundamentos y Factores Clave de la Historia Económica: Productividad, Instituciones y Desarrollo" »

Fundamentos de la Explicación Científica: Modelos Nomológico-Deductivos y Teleológicos

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Modelos de Explicación Científica

Una explicación se concibe habitualmente como un argumento o razonamiento en el cual las premisas ofrecen fundamento total o parcial de la conclusión, la cual describe el hecho que se quiere explicar. Así, los criterios de clasificación suelen apoyarse, por una parte, en la inclusión o ausencia de leyes científicas entre las premisas y, por otra parte, en las diferencias que surgen del carácter deductivo o probabilístico de la conexión inferencial que vincula los componentes de la explicación.

Explicar algo es facilitar su comprensión; debe ser inteligible y convincente.

El Debate Metodológico: Monismo vs. Pluralismo

Las discusiones generadas en torno a la explicación se inscriben en el debate suscitado... Continuar leyendo "Fundamentos de la Explicación Científica: Modelos Nomológico-Deductivos y Teleológicos" »

Sociología del Deporte: Perspectivas, Organización Social y Violencia

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La Perspectiva Sociológica del Deporte

La sociología del deporte es una ciencia empírica que estudia la sociedad como un colectivo de seres. Nace con la Revolución Industrial, la Revolución Francesa y la independencia de las colonias americanas. Se desarrolla en el siglo XIX junto con las transformaciones de la sociedad (desarrollo tecnológico, transporte, crecimiento demográfico, movilidad social, burocratización). El deporte moderno tiene un desarrollo paralelo a la sociedad, siendo un fenómeno social, cultural y globalizador (mundialización).

Es estudiado desde distintas dimensiones:

  • Funcionalista (todo orgánico)
  • Marxista (lucha de intereses)
  • Figurativa (regula la conducta)
  • Estructuralismo (clases sociales)
  • Interacción simbólica (significado
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Globalización e Imperialismo: Transformaciones Históricas y Desafíos Contemporáneos

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Orígenes y Evolución del Imperialismo

La antigua Roma tendió a convertirse en un imperio que incluyera, en igualdad de derechos, a todos los pueblos. En su forma moderna, el imperialismo es algo muy diferente, sobre todo desde el siglo XIX, cuando se incorpora, desde la biología darwiniana, la idea de la superioridad del blanco, que estaría más evolucionado. La creencia en una superioridad cultural europea, sin embargo, ya era patente. Puede observarse en el libro Robinson Crusoe, escrito en 1719 por Daniel Defoe, donde el náufrago encuentra a un «salvaje» a quien le pone nombre (Viernes), se hace llamar amo, le enseña a decir «sí» y «no» y le da de comer su comida. Viernes es un paradigma de la integración que se esperaba de... Continuar leyendo "Globalización e Imperialismo: Transformaciones Históricas y Desafíos Contemporáneos" »

Modelo medico hegemónico concepto

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Pregunta2.

Drogas

Son un conjunto de Discursos y normas, formas de acción y procesos de institucionalización. Están Relacionados con formas de gestión, control, reproducción de comportamientos y Normas, de desarrollo de profesionales y expertos, instituciones…

Existen tres modelos: Penal, médico y sociocultural; a través de ellos se ha desarrollado la Construcción social del “problema droga”.

Modelo Médico:


·Proceso de medicalización: parte del Concepto de procesos asistenciales, que distingue:

-Ideologías Y discursos: es el nivel al que más se ha extendido la medicalización y tiene Gran influencia de las perspectivas biomédicas y de los conceptos populares Derivados de ellas.

-Las Prácticas: en los últimos decenios ha ganado... Continuar leyendo "Modelo medico hegemónico concepto" »

Introducción a la Sociología: Orígenes, Evolución y Perspectiva Global

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La Imaginación Sociológica según C. Wright Mills

Según C. Wright Mills, la sociología tiene la capacidad de transformar los problemas personales en asuntos públicos y políticos. Además, considera que la imaginación sociológica nos permite entender la historia y la vida de las personas, así como las relaciones entre ambas dentro de la sociedad.

Orígenes y Desarrollo de la Sociología

¿Cómo y Por Qué se Crea la Sociología?

Los seres humanos hemos reflexionado acerca de la sociedad desde el inicio de nuestra historia. Sin embargo, el origen de la sociología como disciplina es relativamente reciente. Los filósofos franceses sentaron las bases de esta forma de pensar, incluyendo a Montesquieu, Rousseau y Voltaire.

Características de

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La Psicología Social: Objeto, Comunicación y Crisis desde Moscovici, Correa de Jesús e Ibáñez

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El Objeto de Estudio de la Psicología Social según Moscovici y la Importancia de la Comunicación

La Psicología Social, en su primera formulación, se concibe como la ciencia del conflicto entre el individuo y la sociedad, abarcando tanto la sociedad externa como la internalizada. Para definir su objeto de estudio en toda su complejidad, debemos considerar los fenómenos de los que se ocupa. En una segunda formulación, la Psicología Social es la ciencia de los fenómenos de la ideología y de la comunicación.

Mediante una visión psicosocial, deseamos saber cómo se comportan las diversas categorías de individuos en la sociedad: cómo reproducen la jerarquía existente, cómo distribuyen las riquezas o ejercen sus poderes, y cómo la acción... Continuar leyendo "La Psicología Social: Objeto, Comunicación y Crisis desde Moscovici, Correa de Jesús e Ibáñez" »